作文盲人摸象_盲人摸象游戏作文

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我们班的“盲人摸象”

大家都听过盲人摸象的故事吧，这个故事说明了不能从单一面去看人和事，我们班却发生了一件类似的事件。

发现与探索课的时候，老师说要组织一个小比赛，用小纸条托起最重东西的组获胜。每个组研究方案，由一个人参赛。比赛开始了，同学们都积极的动手操作。结果却出乎意料，我们组获胜了。我们组参赛的是一个学习和纪律都成不上是“楷模”的同学。获第二名的三组同学可不服气了，说那个同学做弊。我们立即做出了反驳。就这样，一场世纪大战拉开了帷幕，大家你一言，我一语的。一个三组的男生说：“你们肯定作弊了，他那么淘气，绝对不会遵守游戏规则的。”“不可能，我们亲眼看到他没作弊。”我们的同学马上争辩说，“他做手工可好了，哪像你们组，什么都不会做。”„„为什么有些同学就会认为他做不好呢？事后，崔老师语重心长的说：“看人不要像盲人摸象一样，只看到自己面前的，而忽略了整体。”通过这件事我懂得了看待人不要有偏见，不要以偏概全，要全面的了解一个人，才会对这个人有正确的认识，这将对我的成长有着巨大的影响。