让世界更美好_阅读让世界更美好

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让世界更美好

於潜一中 楼佳寅

1、教学目标

知识与技能：学习公益海报的基础知识，提高学生对广告艺术的现实表现力。过程与方法：发挥学生的艺术想像力和创造潜能，运用所学知识、技能创造出生动而又富有教育意义的海报。

情感与价值观：使学生形成关注人类社会、关爱他人的良好品德，培养他们健康的审美情趣与价值观念，使他们具有爱心。

2、教学重点和难点

重点：是设计公益海报，关注社会并能结合美术学科的特点。难点：公益海报设计的创意。

3教学准备： 视频片段、教学课件等。

一、新课导入

1、播放视频短片，思考从中看到了什么，有何感想。

2、结合学生的生活实际，让学生自己介绍他们身边的环境污染，并点题：让世界更美好！

二、深入教学

1、简介海报、公益海报知识。

2、多媒体展示公益海报：《树债树还》；《反对吸烟》；《茶杯》；《酒鬼雕塑家的杰作》等不同主题海报，教师引导分析。

3、通过分析作品《心灵之窗——目染篇》的结构，得出公益海报设计的基本结构要素：主图，主题文字，主图相关文字。出示公益海报作品，体会设计的基本结构要素。

4、介绍海报设计制作步骤，师举例示范。

5、欣赏优秀公益海报作品，学生从中获得更多信息，从而增大学生思维面。

三、课堂作业

分组练习：以发生在身边的不良生活习惯或不文明行为为例，设计制作一张公益海报。

四、作品展示、评价

自我评价 教师评价