《李商隐诗两首》学案[推荐]_李商隐诗两首导学案

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盈江一中2010年春季学期高一年级语文学科

学案

2010年 2 月28 日

盈江一中2010年春季学期高一年级语文学科

学案

2010年 2 月28 日

问题6《马嵬(其二)》中巧对是怎样表现的?

问题7 李商隐诗的用典极妙,请谈谈你的看法。

三、目标检测

阅读下面几首诗,完成1~3题。

① 汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。……七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(唐·白居易《长恨歌》)

② 莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。(清·袁枚《马嵬》)

③海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡鸣报晓筹。此时六军同驻马,当年七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。(唐·李商隐《马嵬》)

1.对以上三首诗的形式,分析正确的一项是()A.三首诗中①诗为古体诗,②③诗为近体诗。B.①②③诗均为古体诗。

C.①③为古体诗,②为近体诗。D.①②③均为古体诗。

2.对三首诗的选材立意分析不正确的一项是()A.三首诗均取材于唐玄宗和杨玉环的爱情故事。

B.立意上,白诗 盈江一中2010年春季学期高一年级语文学科

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2010年 2 月28 日

D.《长恨歌》以“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”结尾,点明“长恨”题旨,给读者留下了袅袅清音,让人回味。

配餐作业 A、基础题

1、《锦瑟》是李商隐诗歌中最为难解的一篇,其主旨历来众说纷纭,有悼亡说、恋情说、自伤身世说等等。这首诗内容隐晦,意境凄迷,语言华美,给人以丰富的想象空间,可以说每一联都代表了一种情境,一种心绪,你能试着说说吗?

2、《马嵬》一诗,前人评论说“讽意至深,用笔至细”。你能从叙事的委婉方面说说“用笔至细”,从对比反衬方面说说“讽意至深”吗?

B、巩固题

3、对下面两首“咏秋”的七绝,分析有错的一项是()

秋词(刘禹锡)

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

行秋(徐玑)

戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行。小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。

A.两首诗都跳出了同类作品悲秋的窠臼,刘诗以格调昂扬见长,徐诗以意境闲适取胜。B.两首诗都押平声韵,都用了夸张和比喻的修辞手法,不乏清新之词。

C.刘诗是身处逆境而志不灭的深情礼赞,给人以哲理启迪,徐诗是怡然而忘俗的田园短歌,给人以心灵的慰藉。

D.刘诗用虚实结合写法,由虚入实,对比鲜明;徐诗用静动映衬写法,寓动于静,言近旨远。3.阅读下面一首唐诗,完成①②题。

题李凝幽居(贾岛)闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。

盈江一中2010年春季学期高一年级语文学科

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2010年 2 月28 日

①对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是()

A.“题李凝幽居”中的“题”字,意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。

C.“僧敲”句中的“敲”,传说也曾想作“推”,“推敲”一词即来源于此。D.“幽期”句中的“幽期”,指归隐的约定;“不负言”表示不违背诺言。②对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.第一联用简洁的语言勾画了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。C、提高题

三、从小学到初中,从课内到课外,你读过李商隐的哪些诗?请以“我所知道的李商隐”为题,写一篇短文

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