社会：鸟儿是我们的好朋友专题_鸟儿是我们的好朋友
社会：鸟儿是我们的好朋友专题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“鸟儿是我们的好朋友”。
大班社会活动：鸟儿是我们的好朋友
【活动目标】
1.了解鸟与人类的关系,萌发爱护鸟类及热爱大自然的情感。2.初步知道“爱鸟周”的含义,增长对鸟类的认知。
3.学习收集、交流、展示相关信息,提高爱护鸟类的环保意识。【活动准备】
（一）经验准备：（1）师幼一起收集有关鸟的图书、图片、标本以及鸟巢、鸟蛋等,(2)建议家长带幼儿去动物园观察各种各样的鸟。
（二）材料准备:爱鸟活动的梳理图片(爱鸟宣传画、不破坏森林、给鸟筑窝、帮受伤的鸟涂药包扎、不捕捉鸟等图片),纸,笔。
（三）环境创设:将师幼共同收集的资料布置成鸟类展。【活动过程】
一、谈话设疑引题,激发幼儿参与活动的兴趣 引导语:你们知道谁会飞吗?平时你们见过哪些鸟? 引导幼儿结合自己的生活经验大胆表达
二、引导幼儿讨论鸟类与人类的关系。
（一）幼儿互相交流自己认识的鸟。
引导语:最近,我们收集了许多关于鸟的资料,请互相介绍一下你们认识的鸟吧!
（二）师幼交流,讨论:鸟类与人类的关系。
引导语:鸟类和我们人类有什么关系呢?能给我们带来哪些益处? 幼儿互相交流表达自已的观点。
（三）小结:地球上的鸟类有许多本领,有的鸟会送信;有的鸟专吃害虫,保护庄稼和树木;有的鸟为人们提供有营养的蛋;还有的鸟会说话,供人们观赏„„鸟儿给我们人类带来了许多好处。
三、知道“爱鸟周”的含义,讨论保护鸟类的方法。
（一）讨论:如果没有鸟类,世界会怎样?你们认为要怎样保护鸟?
（二）幼儿分组讨论,交流自己的看法。
（三）集中交流,师幼共同小结保护鸟类的行为:张贴爱鸟宣传画、不破坏森林、给小鸟建个安心的家,帮受伤的鸟涂药包扎、不铺捉鸟等。
（四）介绍“爱鸟周”:我们的生活越来越离不开鸟类,鸟类是我们人类的朋友。为了提醒大家要爱护鸟类,福建省把每年3月25日31日这一周设定为“爱鸟周”。
四、师幼开展“爱鸟行动”宜传活动
引导语:我们应该怎样保护鸟?让我们分组进行活动吧!可以画“爱护鸟类”宣传画,也可以到其他班进行宣传活动 【活动延伸】
游戏活动:(1)在自然角铜养适合观赏的小鸟,让幼儿照料小鸟、记录小鸟的活动和饮食情况,(2)在美工区继续完成宣传画,尝试用废旧材料制作“小鸟的家”。(3)在语言区投放关于小鸟的故事图书,让幼几阅读、欣赏。
家园共育:请家长带幼儿观察、认识一些常见的鸟,了解其与人类的关系。
刀豆文库小编为你整合推荐8篇鸟儿是我们的好朋友的社会教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
鸟儿是我们的好朋友的社会教案鸟儿是我们的好朋友的社会教案活动目标：1.初步了解鸟和人类的关系，萌发爱护鸟类朋友及热爱大自然的情感。2.知道保护小鸟的各种办法，在参与活动中......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇大班社会教案：鸟儿是我们的好朋友_大班社会教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
大班社会教案：鸟儿是我们的好朋友_大班社会教案作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的大班......
鸟儿是我们的好朋友—幼儿园大班社会教案活动意图：鸟是害虫的天敌。近些年，由于环境遭到破坏，人们的乱捕乱杀，我们周围的鸟越来越少，至使森林和粮食遭受严重的虫害。尽管人们每年......
