第5节体自由落体运动教学案_第五节自由落体运动

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第5节自由落体运动教学案

学习目标:

1.理解什么是自由落体运动，知道它是初速为零的匀加速直线运动。2.知道自由落体运动的产生条件、特点。

3.知道什么是自由落体加速度，知道它的方向，知道在地球上的不同地方，重力加速度大小不同。

4.掌握自由落体运动的规律。

学习重点: 自由落体运动的规律及应用。

学习难点：由落体运动的规律及应用 教学过程

一、自由落体运动 1．定义： 2．特点：

3．性质：初速为零的匀加速直线运动。4．自由落体运动的规律：

①速度公式：vtgt ②位移公式：s12gt

22③速度位移关系：vt2gs

④平均速度公式：v

2vt2

⑤△s=gT

二、重力加速度：同一地点，任何物体的自由落体加速度相同，跟物体的轻重无关。

重力加速度的方向始终竖直向下，大小跟高度和纬度有关。地面附近通常取g=9.8m/s2，粗略计算时，可取10 m/s2。

例题讲解

【例一】从离地500m的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10m／s2，求：

①经过多少时间落到地面；

②从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移；

③落下一半时间的位移．

【例二】甲、乙两球从同一高度处相隔 1秒先后自由下落，则在下落过程中（）

A．两球速度差始终不变

B．两球速度差越来越大 C．两球距离始终不变

D．两球距离越来越大

【例三】一个小球从塔顶自由下落，最后1s内落下的距离是塔高的16／25，求塔

高。(取g=10m／s2)

【例四】 一物体从某一高度自由下落，经过一高度为2m的窗户用时间0.4s，g取10 m/s2。则物体开始下落时的位置距窗户上沿的高度是多少？

【例五】如图所示，一个吊在房顶长为1m的铁链，在距离悬点 O正下方21m处有一点A。今将悬点剪断，铁链作自由落体运动，铁链(本身)完全通过A点需多长时间?(g=lOm／s2)