电视文本写作复习大纲_广播电视写作复习资料
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电视文本写作复习大纲
编导阐述：是指电视编导在电视作品拍摄之前，以书面形式对作品的具体解释和说明。它是
编导前期案头工作中的一部分，表明编导最作品的思想和艺术的全部构想，体现
了编导本人的在电视观念和艺术创作上的美学追求及个性
深度报道：是电视新闻一种常见的表现方式是指凭借声、画形象，对重大的新闻事件有影响的社会问题、社会现象，做有背景的介绍，有分析解释，有归纳预测的报道与点
评
策划文案：又叫做策划方案或策划书，文案的写作就是把策划的构思用文字和图表确定并表
示出来，形成一份课操作的施工图纸。
写意类电视片：是指通过电视通过电视声画语言的综合运用，传达物象的形神，表达作者对
生活的发现、感悟、情感等，它要求在生活真实的基础上，艺术的营造诗的意境，孕育深沉的意念、思想和感情，给观众以美的享受。
写实类电视片：是指通过电视通过电视声画语言的综合运用，真实地具体地展现和揭示生活的具体情状和生活过程，让观众体会蕴含其中的思想意念的电视片。
消息类电视新闻：消息类电视新闻是采用声画合一的电视传播方式，对国内外新近或正在发
生、发现的新闻事件进行快速、广泛、简短报道的一种新闻节目形态。此类新闻
观众面广，信息量大，是电视新闻中收视率最高、影响巨大的节目。
消息类电视新闻主要分为：短消息和长消息，短消息一般在一分钟内，两到三分
钟为长消息。短消息主要侧重于“事件（what）”；长消息不但要报道新闻的事实，还要研究实践的前因后果，反映出时间的整个过程与社会意义。典型栏目：《新
闻联播》。
评论类电视新闻：是指依据新闻事实，就实论虚，以深刻的分析和议论阐明代表社会主流意
见的媒体立场和观点，是一种具有鲜明的论说体新闻体裁，它以电视化的表现手
法将新闻性和说理性贯穿为一体从而达到解释真理、引导舆论的目的抽象思维：对创作主体而言，抽象思维主要表现为选择、提炼和组合的能力，即在众多的题
材中，选择、比较，挑出有价值的题材进行拍摄，并对采访摄取到的素材进行去
粗取精、去伪存真的处理，提炼出有价值的事例，然后经过分解组合，从而创造
出体现认识目的的屏幕形象。
抽象思维：是人们在认识活动中运用概念，判断、推理等思维形式对客观现实进行间接的概
括反应的过程
意象思维：是理性形象思维，它是对在感性形象思维阶段捕捉到的生活表象进行联想、想象
和典型化处理的思维过程，意象思维创造出的形象代表着事物的本质形象，也就
是意象。
电视散文：电视散文是运用特殊的电视艺术手段和屏幕造型手法，来营造浓郁的文学氛围，传递作者情感、思维信息的散文文本。其特点在于以电视这样一种新的传播方
式介入散文创作，改变了散文原有的文学形态呈现方式，形成一种崭新的物质
结构形式。这是散文载体的一次革命，即从平面呈现走向立体呈现；从表现手
段的单一化走向了多样化，使散文从文字艺术形式变成了视觉艺术形式。
特邀评论员：具有独立资质的个人，以在报刊、论坛从事政治、经济、文化等热点、难点、重点发表深度分析与与解读的专职人员，节目策划为了节目达到更厚的效果特别
邀请的人
电视纪实栏目：通过纪实手法探索事实的真相，解读人生百态、节目以呈现事实为主要方式，不同于新闻节目的是主观性小，评论少。
电视片专题片解说词：电视人与受众的一种表现形式，是一种特殊的屏幕文体，它与画面语
言相融合，形成一种反应社会、传递信息、表达思想感情的一种独特语言形式
电视新闻评论：是电视台就当前具有较高新闻价值的重大问题及新闻事件发表看法，进行解
析分析，是一种具有政治倾向的、以广大观众为对象的电视新闻体裁，是电视反
应和引导社会舆论，实行舆论监督，指导生活和工作的重要新闻报道体裁
新闻解说词：配合画面和其他电视元素形成的电视新闻，主要诉著受众的感官
二，问答题
写意类电视片解说词的特点有哪些
1想象和联想丰富；解说词不拘泥于画面，声音言画外之意，画面表声外之像，通过作者纵横驰骋的想象和联想，引导观众的思绪。
2多种修辞手法的运用；
解说词在锤词炼句上，颇具匠心，多种修辞手法的运用增加了解说词的美感。
3创造意境：
意境即特定的艺术形象和它表现的艺术情趣、艺术氛围以及它们可能触发的丰富的艺术联想的总和，意境的创造不但是主体细微情愫的流露，也是对客体的营造和升华，这类电视片画面具有强烈的隐喻性，通过解说词解释有特定艺术形象隐喻的种种艺术联想。就是意境的创造过程
4注重创造主体的自身的关照。它主要通过创作者的情绪体验、感受认识来反射或折射生活，所以呈现在观众面前的画面有鲜明的主体感情特征，创作者通过主观情感的抒发，把创作主体的美好心灵——情绪、感受等充分的亮出来，灌注到对生活的描绘中去，不遮掩、不躲闪，不回避
电视新闻稿的写作要求是什么？
1符合立体化传播需要
2和画面对应，相辅相成3和其他声音元素配合得当
4口语化，力求简明扼要
5即时感，尽可能用现在时态
6节奏紧凑。每个字言之有物
7准确
8增加信息量，强化信息质
9用语要把握分寸
10语言规范，逻辑严密
电视片解说词的修辞手法
1比喻：变抽象为具象，变无形为有形
引导观众思路，引发观众联想
创造一种意境
2对比；对比联想也是解说词补充画面信息、挖掘画面内容、提升画面意境的又一修辞手法，突出和强调创作者所要表达的事实、观念、情感等
3反复；一般地说，解说词力求简洁，避免重复使用一个词语或连续使用一个句子，但在一定的语言环境里，为了突出某个事物，强调某种情感，就常常对某个词语或句子重复，以加强语言的表达效果
4排比；解说词中运用排比，目的也主要是使解说词形成一唱三叹的独特抒情意味，并能增强电视片的气势
5拟人；拟人也是电视片解说词写作时常用的手法，这种修辞手法常常用在自然科学类的电视片中，目的是为了是抽象的、枯燥的内容表达的更形象和生动有趣
写实类电视片节水次的基本功能有哪些？
1主要是交代背景和间接性、抽象性、概要性的信息
2语言自由流畅、尽量做到生活化、亲切化
3选择一个较好的切入点
4语言客观、公正
5注重刻画细节
电视媒介对写作者的要求是什么？
1喉舌意识、；喉舌的性质从根本上讲是与法治社会的基本要求相一致的。电视写作的政治性、政策性很强，电视节目要符合党的方针政策，符合人民的利益，这要求电视写作者是了解政治、关心时事、与党的方针政策保持高度一致的公民，只有在这样一种素质的基础上去从事电视工作，才能与宣传党的政策与人民的愿望相一致，电视才能真正达到既是党和政府的喉舌也是党和人民联系的桥梁的作用。
2法律意识；法律意识是每一位电视写作者必备的意识，首先，电视写作者的法律意识表现在依法办事在法律允许的范围内进行。再次电视写作者和表现对象一样，具有平等的法律地位。最后，电视写作者要依靠现有的法律。维护自己的合法权益，电视写作应具有一般的法律修养，才擅于捕捉社会生活中重要法律新闻事件并予以报道。
3熟悉电视的传播特性，电视传播特性1试听兼备2直接感受性强3时效性强4转瞬即逝，保存性差5时序性的信息传播方式6互动性和参与性强7服务性
4了解电视片的构成因素；一部电视片是由叙事因素、造型因素、抒情因素构成5强化电视意识；没有电视意识或者电视意识不强，就是纯粹的以语言为媒介的文字报道，而不是电视作品，就不能发挥电视传播的优势
6把握生活和感受生活的能力；写作的基础是来自材料，而材料来自丰富的生活，如果创作者没有把握生活和感受生活的能力，仅仅依赖于自身的经历，那作品必然流于空洞和乏味，也会面临创作源泉枯竭的威胁
7捕捉时代精神文化和审美心理的能力；不同时代有不同时代的特征和文化精神，这要求电视人要善于从纷繁的社会现象发现时代精神文化和审美心理的美，通过先进生的视听手段捕捉到这种美，并传达出去
8开掘能力；展开多种立意角度，通过事物的表象，抽象、概括出事物的本质属性 9情感真挚，表达真诚；引起共鸣，形成沟通
10想象和联想的能力强
11较强的运用文字语言的能力
12有创新能力，13捕捉细节的能力；敏锐的判断力和反应能力，能及时捕捉，恰当运用细节
14有观众意识；摆正电视人与观众的平等服务关系
新闻评论应注意哪些方面？
1选题要典型、具有异常性、具有建设性，要注重效果，讲究方法，要立足自身但不能囿于自身
2标题要讲究
3突出旗帜意识
4就事论理，可视性与哲理性相结合5寓情与理，情理交融；电视新闻评论的形象性、实证性、论证的群体性要求只有情理交融。才能获得更多的观众
6点评要到位，针对性要强
7讲究通俗性；评论要阐明道理，编导阐述的模式有几种，请举例说明？
1围绕一个中心，以发散的结构阐述；列如《我们的奥林匹克》以奥林匹克的精神为中心，从奥林匹克的历程、主题、观念、等方面阐述
2以创作理念和创作思路展开；列如《同里印象》赋俚俗以格调，予雅逊以生机
3以线性结构展开；列如《马王堆汉墓宣传片》分别从构思、技法、阐发三方面展开
1拍摄作品的基本目的和构想
2在作品中要阐述的观念、表达的思想等
3作品大量的结构框架，即片子的大体结构顺序与思路，选择何种叙事方式怎样构架全篇内容等
4作品的风格样式，即未来片子的大致样式
5对拍摄对象的理解和认识
6对各个电视表现元素的大致要求
8.电视新闻深度报道的新闻稿写作，要注意哪些方面？
答：
一、深度报道的选题要求（矛盾性、整体性、思辨性）
二、深度报道的主题表现（深度报道的思维方式、发挥电视优势、由事入理，揭示本质、缩小口子，深采细挖，用过硬的典型材料增强说服力、善于运用背景材料）
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