浅析新形势下高校思想政治教育问题（材料）_高校思想政治教育现状

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浅析新形势下高校思想政治教育问题

摘要：随着我国高等教育的迅猛发展，加强和改进思想政治教育工作已经成为高校日渐重视的工作。在新形势下，由国家领导人提出的‘中国梦我的梦’思想、我们始终坚持的中国特色社会主义事业建设思想，更是引领高校思想政治教育前进的旗帜。高校思想政治教育工作的创新教育对促进大学生早日成才、构建和谐社会具有重要的意义。本文依据党中央于2013年8月19日召开的全国宣传思想工作会议的内容，对当今高校思想政治教育问题进行了探讨，并提出了有效加强高校思想政治教育的相关建议，希望能更好的建设和谐校园环境，实现中国梦我的梦。

关键词：思想工作会议思想政治教育高校困境措施

引言：2013年8月19日，全国宣传思想工作会议在京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。会上强调了宣传思想教育的重要性，围绕中国特色社会主义事业发展，要以经济建设为中心，运用马克思主义理论等思想加强我国思想政治教育工作。要加强社会主义核心价值体系建设，吧积极建设搞上去，把人民生活搞上去。思想政治教育不仅是党和人民的责任，也是我们高校教育的重要内容，我们大学生更要自觉主动的从自身做起，以身作则。在新的形势和任务下，大学生思想政治教育工作面临着严峻挑战，面对新问题和新情况，需要对制约大学生思想政治教育的主要因素进行分析，深刻了解高校思想政治教育创新的内涵并提出相应的化解对策。

一、对高校思想政治教育改革面临的新形势的分析

高校思想政治教育对国家、民族和社会发展具有重大意义，然而在新的时期高校思想政治教育面临着诸多新情况，如果得不到及时有效的解决，势必影响到社会主义和谐社会的健康有序发展。第一，在经济全球化下，西方依旧推行其“西化”、“分化”的图谋，加紧文化意识领域的渗透，与我们争夺青年一代。经济全球化带来的外来思想文化和价值观念良莠不齐，一些西方社会的价值观念、生活方式与文艺作品常常被一起引进来，这就容易使大学生产生错觉，以为它们是社会主义所认同的东西，从而削弱社会主义意识形态的防御能力，潜移默化地改变大学生的价值观念与生活方式。第二，社会主义市场经济和改革开放带来新的的契机和挑战。一方面它丰富了思想政治教育的内容，提升了大学生的主体认识；

另一方面它也冲击了大学生的思想道德观念，使他们选择的多样化趋势更为明显，增强了思想政治教育的难度和复杂性。第三，科学技术尤其是互联网的发展有利于西方对我国进行思想文化渗透，他们运用强大而系统的物质设施和组织，通过国际文化交流，传播其意识形态，进行文化扩张与渗透。淡化了大学生的爱国主义情感和对马克思主义的信念，使思想政治工作面临极大的冲击。因此，在现阶段众多因素影响下，社会上对思想政治教育价值的认识存在着种种片面性，这样一些认识在成为多数人的普遍看法和基本导向后，对思想政治教育主体和客体具有巨大的软化作用，这是导致思想政治教育工作被削弱、思想政治教育有效性被削弱的重要思想根源。

二、高校思想政治教育面临的挑战

加强和改进大学生思想政治教育工作是一项贯穿于中华民族伟大复兴事业的战略任务，然而这项艰巨而光荣的任务在新形势下面临着诸多挑战。

1.在新的历史起点上全面推进改革开放和现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面,对提高当代大学生的综合素质提出了新的更高的要求。而大学生的政治素质、思想素质、社会公德、身体心理状况与国家和社会的要求还有一定差距。

2.我国经济社会发生深刻变革,社会思想价值观念越来越多元多样多变,对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高的要求。近年来,对“社会主义终究可以战胜资本主义”这一命题,大学生的坚定性存在下降趋势;对社会主义和资本主义的走向问题,有很多大学生表现出茫然点或持非主流观。

3.大学生党员先进性不足对思政教育工作的挑战。有些高校在发展党员过程中出现“鼓励”导向和相互攀比现象,重视“发展”,忽视“培养”,以及大学生在入党选择上“随波逐流”和越来越严重的功利性倾向等因素的存在,使得学生党员的先进性问题随之出现。部分学生党员入党后放松要求,不思进取;也有部分党员“两耳不闻窗外事”,对集体活动、关心他人等漠然处之。无论是理想信念,还是现实表现,都与党员的标准相差甚远。党员先进性不足使得他们在学生中的威望和号召力下降,影响了思想政治教育的绩效。

4.素质教育需要我们深化思想政治教育工作的内涵。大学生的素质教育也开始

面临一系新的挑战, 表现出新的特点。第一, 素质教育的环境更加开放、背景更为复杂;第二, 素质教育的内容更为丰富、任务更加艰巨;第三, 素质教育的载体更为多样、手段更为先进。同时, 高校思想政治教育工作与加强素质教育的要求相距甚远: 一是从事思想政治教育工作的同志, 本身就有一个提高和适应的过程;二是在体制与机制上, 缺少变化, 沿袭计划经济体制下的做法较多, 尚未引入创新和竞争机制;三是领导重视程度和教师转变教育观念等方面也有待进一步加强和努力, 学校从宏观上还没有真正把抓好素质教育和能力培养放到应有的位置与高度;四是高校在加强学生的素质教育方面一直是非常薄弱的环节。

三、进一步加强和改进高校思想政治教育工作的途径和方法

在新形势下，如何加强大学生的思想道德建设以及帮助大学生确立正确的人生观、价值观已成为关键问题。结合新时期大思想宣传会议的要求及特点，高校思想政治教育方法的创新，可以从以下几个方面进行。

1.高度重视思想政治教育工作,组织和协调社会有关方面的力量,形成全社会关心和支持大学生思政教育工作的强大合力。只有认识到位,才能增强大学生思想政治工作的主动性、自觉性和创造性。此外,还要加强各部门的协调、沟通,形成齐抓共管局面。

2.坚持以经济建设为中心。经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党的十一届三中全会以来，我们党始终坚持以经济建设为中心，集中精力把经济建设搞上去、把人民生活搞上去。在高校的教学内容中，要始终围绕以经济建设为中心，培养学生的实践能力。不要一味的只学习书本上的理论知识，要把理论和实际相结合，培养合格的建设性人才。

3.培养学生的创新意识，进行文化体制改革。随着经济的发展，创新对于一国的经济发展起着非常重要的意义。谁要是在科技创新上立于领导地位，谁就掌握世界的领导权。因此，在高校的教育中，一定要突出创新意识教育的重要性。培养学生的科技创新能力和意识，多搞一些科技大赛，提高学生的创新积极性。还要继续推进文化体制改革，推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展、建设社会主义文化强国。

4.通过广泛深入地爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导大学生坚定中国特色社会主义信念。要以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。引导大学生既积极学习、正确吸收人类优秀文明成果,又自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化。教育和引导他们牢固树立集体主义意识,坚信社会主义制度必然可以战胜资本主义制度。

5.要更有效地运用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。以理想信念教育为核心,以中国特色社会主义理论体系武装大学生,使他们正确认识人类社会发展规律,意识到自己的社会责任,确立马克思主义的坚定信念。

6.不断改进思想政治教育工作的方式、方法和手段,切实把思政教育工作做到大学生的心坎上。思想政治教育要与大学生思想实际紧密结合,在全面推进思想政治教育生活化过程中增强实效性、针对性和亲和力、感染力。应在理念、内容、形式、方法、手段、机制等方面加以创新,努力提高工作科学化水平。要多与学生家长沟通,及时反馈学生表现,充分发挥家庭教育的辅助作用;尝试建立“大学教师或辅导员家访”制度,促进学生成长成才。

7.不断提高思想政治教育工作队伍的素质和能力,形成做好大学生思想政治教育工作的骨干力量。大力推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设工程。严格按照教育部规定的比例配备思想政治辅导员。在引导政工干部队伍自觉提高自身综合素质的同时,要给予辅导员应有的进修和提升机会,以便其增长本领,更好满足日益增长的学生需求。

四、总结

参考文献

[1] 2013年8月19日，全国宣传思想工作会议的内容

[2] 祖嘉合.思想政治教育方法理论研究回眸与展望[J].思想教育研究, 2008(12).[3] 社论.努力开创大学生思想政治教育新局面[N]光明日报，2005（1）

[4] 杨林.从和谐社会理念视角看加强和改进大学生思想政治教育[J]思想政治

教育研究，2006（2）.[5] 蒋祖发.构建社会主义和谐社会与当代大学生思想政治教育[J]湘潭师范学院学报（社会科学版），2006（3）.[6] 张岩青.构建和谐社会视角下的大学生思想政治教育创新研究[J]世纪桥，2010（09）