军事基础考试复习指导_军事理论基础考试重点
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第一章
1.管理是指人们为了达到一定目标、对管理要素进行的计划、组织、指挥、协调和控制的活动。
2.管理的目的：
（1）管理是实现目标的活动
（2）管理是管理主体与管理客体之间的对象性活动
（3）管理是在组织内进行的（4）管理是协调活动
3.管理的要素
人，财，物，时间，信息
4.管理的职能
5.管理的性质：
管理的自然属性：体现的是人和自然的关系，表现为管理的指挥职能，总结。具有普遍的适用性和继承性。
管理的社会属性：体现了人与人之间的关系，表现为管理的监督职能，阶级性 6.以毛泽东军事思想邓小平实江泽民主席提出的‘政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力’的总要求，依法从严治军，以战斗力为标准，以纪律建设为核心，以人员管理为重点，管好干部带好兵不断提高正规化管理水平，维护我军威武之师、文明之师高度稳定和集中统一，永远保持人民
1.心理方法，行政方法，教育方法，法规方法，评比竞赛，联教共管，目标管理
3.（1（2（3）培养健康感情
（三）开展心理疏导应注意的问题
1、以诚相见
2、多理解
3、多倾听
4、心理疏导与思想教育相结合4.行政管理：
(一)行政管理方法的含义
指的是基层管理者依靠行政权力，运用命令，规定，指示，条令等行政手段，按照行政系统层次的管理方式，以权威和服从为前提，直接指挥部署工作的管理方法。
（二）行政管理的特点
权威性，强制性，单一性，稳定性，具体性，时效性
（三）行政管理方法的具体形式
1、命令指示
2、规章制度
3、行政例会
（四）运用行政管理方法应注意的问题
1、充分发挥行政组织的作用
2、合理分工，以责定权
3、正确处理服从性与民主性的关系
4、行政管理方法与其它方法协调运作
5、坚持依法从严治军
6、疏堵结合7、创造良好的内部环境
5思想教育：
（一）思想教育的含义
指的是坚持疏导方针，1
表彰先进
1．选准着力点与着眼点，增强思想教育的时代感
2，思想教育必须与解决士兵的实际问题相结合（实际性）
3．思想教育要有针对性
4.思想教育要坚持群众性、遵循思想活动规律，提高思想教育的科学性
经常性
7、思想教育要坚持艺术性
8．探索思想教育的新思路、新方法，追求教育的创新性
