小学生作文指导─怎样写游记、参观记_怎样写游记或参观记

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377695440.doc 小学生作文指导─怎样写游记、参观记

一、游记的含义

简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。主要内容包括：

所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙宇、亭台楼阁及对联等。

所闻：神话传说、名人故事、历史典故、古人诗文、风土人情等。游记主要是描写山川景物、名胜古迹、风土人情等.所感：写出自己的独特感受。

游记分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。

二、游记的结构与写法

（一）游记的结构

1、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物等背景，概述向往心情或点出写作对象的总体特点。

例如李健吾的《雨中登泰山》的开头：

‚从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起‘孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下’那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望‘会当凌绝顶，一览众山小’，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。

而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，淅淅沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我们约好了清晨出发，人齐了，雨越下越大。等天晴吗？想着这飘渺的‘等’字，先是憋闷。盼到十一点半钟，天色转白，我不由喊了一句：‘走吧！’带动年轻人，挎起背包，兴致勃勃，朝岱宗坊出发了。‛

再如碧野的《天山景物记》的开头：

‚朋友，你到过天山吗？天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。远望天山，美丽多姿，那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪；那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。

如果你愿意，我陪你进天山去看一看。‛

文章起句以“朋友，你到过天山吗？”的亲切呼唤和询问开头，这不仅是为了开篇点题，引起下文，也给人以亲切之感。接着介绍天山的地理位置和远眺美丽多姿的天山美景，连用两个“象„„”的人格化的比喻，准确地抓住了天山的总体特点。而正当人们陷于遐想、热切向往的时候，作者又愿意当作向导“陪你进天山”，这就不能不使人为之一振。可见开篇不凡，引人入胜。

2、主体。具体叙述游历经过，生动描写沿途景物。游览过程一般用叙述方法，景物用描写，感想可以抒情议论。写景要抓住景物特点，写出它们的形貌、情状，并能把自己的感情熔铸到景物描写中去。

主体部分是游记的核心部分，是写作的重点，因此，主体部分写作要从以下三个方面入手：（1）处理好四个“一”的问题：

①一条线索。游记是对一次出行、游览、参观等的记录。要记的景物不只一个，那么就要求有一个先后顺序的问题。游记的线索也就是游记写作的顺序。写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中，选择恰当的线索将游记中各个要素联结起来，整篇游记才不会支离破碎、杂乱无章。怎

377695440.doc 样安排游记的线索呢？最常见的就是以游记者的行踪为线索，也就是常说的移步换景，即按照游览的先后顺序来写。

②一处景点。对景物的描写是游记的一个重要组成部分。游记中要写的景物不只一处，记游时千万不可平均用墨，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。对重要的行程、有特色的景观、对表现文章主题有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致。如果不加选择，将观察所得所有景物都平铺直叙地写出来，那么写成的只能是一篇“流水账”，这样文章就失去了吸引人的力量。

既然对景物的描写需要选择以确定详写和略写，那么选择景物的标准是什么呢？

1）要选择有代表性的景物。任何名山胜地，都有它的特色。比如巴蜀大地景色秀丽，其中最具代表性的有：‚峨眉天下秀，青城天下幽，夔(kui)门天下险，剑阁天下雄园林，至少要涉及园林的三大要素：亭台楼阁、假山水池、树木花卉。即使是写山，不同的山，其特点也不同，如华山的险，黄山奇，泰山的雄伟、武夷山的秀丽，等等。

2）要选择感受较深的景物。写泰山的游记数不胜数，但各有其物色。有的侧重写观日出，有的侧重写泰山云海松涛，有的写石阶，而李健吾的《雨中登泰山》侧重写雨景、雨。‛黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。

 这又是为什么呢？道理很简单，个人的感受不一样，和写好其它文章一样，文章的选材立意，更多的是从个人的感悟出发的。感受深，对景物的印象就深，写起来就能具体生动；感受深，联想就多，可说的话就多，写起来就容易得心应手；感受深，情就真，写景时就会自然地融进自己的感情，就容易做到情景交融，就容易感染读者。所以优秀的游记总是选择自己感受深的景物来详写，突出中心。

③一个背景（指人文资料）。写游记文章不仅要写看到的景物，还要同时介绍一下与景物有关的背景知识，这样使游览成为一个文化现象的了解和接受过程，而不是简单的景物浏览。

例如在介绍名山大川时，要穿插有关的神话传说；介绍古迹旧址时，要附带介绍有关的历史知识；介绍某地区风光时，同时补充一些民风民俗情况„„总之，气候饮食、历史典故、名人故事、古人诗文、风土人情都是景物介绍时必不可少的背景知识。只有把景点置于一定的文化背景之中，把写景与文化背景的介绍结合起来，才能赋予游记丰富的人文内涵。

④一种情感。写游记文章一定要渗透着作者一种情感。写景，并不是单纯地描写景物，而是结合描摹自然景观或人文景观来表达作者的情感的，或是热爱，或是惊叹，或是赞美。平常所说的借景抒情，就是在景物描写的基础上进行抒发自己的感情，而情景交融就是把自己的思想感情渗透到所写的景物中。（2）写景的顺序要清楚 常见写景顺序有以下三种：

① 按行踪为序。也就是常说的移步换景，即按照作者立足点的移动，观察的对象或者同一对象观察的角度、距离也不断变化。

② 固定观察点，按远近高低的顺序描写景物。也就是常说的定点换景，即看同一景物，以作者立足点或方位作为固定点，随着观察视线的移动，或俯视，或仰视，或远眺，或近看，然后把观察的景物按照远近高低的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。

如周密的《观潮》一文，作者固定不变的观察点是‚海塘大堤上‛。观察到的钱塘江大潮这一景观是：先‚看不出有什么变化‛；接着是远远地看到‚东方水天相接的地方出现一条白线‛，不一会儿，白线‚逐渐拉长，变粗，横贯江面‛；浪潮再近些，看到的是‚一道两丈多高的白色

377695440.doc 城墙‛；浪潮越来越近，‚犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡‛；最后，浪潮奔腾西去，‚余波还漫天卷地地涌来‛。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘江大潮这一‚天下奇观‛。

③ 按时间先后顺序描写景物。如写《日出》就应按‚日出前‛、‚日出时‛和‚日出后‛的顺序观察和描写。

再如写《我377695440.doc 在游览中发现的哲理等。另外，要努力观察，把所要描写的景物有重点、有层次地写具体，写形象。有时，游览一个地方，你看到的景物很多很复杂，要根据表达中心思想的需要，选择最有特色、最感兴趣的景物，按游踪的顺序，详细地写。还要做到主次分明，详略得当，不能面面俱到。

二、记叙重点要突出，即有序——线索清楚。

写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中。参观游览时，可供观赏的不止一处，路线可能忽东忽西或者交叉，不能像记流水帐似的不分主次，不分详略可以按游览路线写，但在记叙时就要有一个清楚明白的顺序。一般有时间先后顺序、地点转换顺序。可以按空间顺序写即根据观察点的转换，描写景物的变化。也就是抓住游览时感受最深的几个场面来写。这样能使重点突出，给读者留下深刻的印象。在观赏时应有重点，把印象最深之处写具体。有时也可把时间与空间顺序糅合在一起。

三、要刻画特征 各种景物都有自己独特之处，有形态上的，有颜色上的；有气味方面的，也有表现在声音上的。即使是同一景物，动态和静态时也不一样，我们要适当运用想象、夸张、拟人、比喻等手法去表现它们。

四、要融情于景，情景交融 写景往往是为了抒发作者内心的思想感情，景色描写与抒情结合在一起，就能达到情景交融。“一切景语皆情语”，这句古语就鲜明地讲出了景物描写和感情抒发之间的紧密关系。因此，在游记写作中，我们把对景物的描写和情感的表达结合起来。更要大胆地表达出自己独特的感受和见解。努力“见常人所未见”，让人读了你的文章之后有一种新的感受，以增强文章的表现力。抒情有多种方法，分直抒胸臆和间接抒情两大类，但必须真实

初学者写游记常犯头重脚轻腰肢细的毛病：

（1）头重。不重要的起头太长，占了太大篇幅。例如：从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见了什么、发生了什么都要大肆记叙一番。

（2）脚轻。没有点明游记的中心思想就草草收场，或随便发表一些与名胜古迹毫无关系，无关痛痒的心得交代了事。提醒大家的是别再用“夕阳西下，我们依依不舍地踏上归途”这样的陈腔老套作结尾，要下功夫好好着墨，写出自己的独特感受。结尾收束得好，不仅给人震撼的感动力，读者虽未亲身经历，也得到了最佳的“卧游”的效果啊！

（3）腰细。文中的主体部分是游记的精华所在，却写得又短又少。而最关键的应是“到达目的地后的游览经过”，总是三言两语，不痛不痒，容易给读者“行去匆匆，一无所获”的感觉，这样的游记显然是失败之作。

例文写作举例 大峡谷之游 沿途中你的心情和见闻

上个星期五，我们去了一个与众不同的课堂——生态大峡谷。在那里我度过了愉快的一天。也让我在记忆的画卷中添上了精彩的一笔。

早上 七点整，我们将踏上去生态大峡谷的旅游车。在车上，大家你说你的，我说我的，笑声一阵接着一阵。

到大峡谷后的风景和心情。

终于到了朝阳生态大峡谷。出现在眼前的是一条陡峭狭窄的山路，两边是高山峻岭，山上绿树成荫、野草满地，真是美丽极了。流水哗哗，溪水潺潺，那种凉凉感觉真是妙不可言。峡谷口冒出阵阵冷气，感觉非常的凉爽，把脚伸进溪水中，顿时感觉就像进了冷冻库一样，看到这样的美景，同学们忍不住一拥而上，马上踏着水钻进了峡谷里。

我们顺着长廊，听着溪水在脚下轰鸣，呼吸着峡谷里的新鲜空气，欣喜若狂地往前奔跑着想看到更美的风景。溪水叮咚地从小桥底下匆匆流过，特别清，特别润，还散发着阵阵水雾。峡

377695440.doc 谷里很静，静的只听到我们的喊叫声和流水流水声。

峡谷非常的阴暗，两边都是岩石，就像沉香用斧头把这座山一下劈成了两半，偶尔抬头见到一束束阳光，仿佛是手电筒射出的光束一般……山上的泉水沿着岩石滴落下来，形成了一副透明的水帘，有时他们会调皮地钻进你的脖子里，给你一个意外的惊喜。

终于见到了一大片很宽敞的地方，抬头可以看到一片蓝蓝的天空，这里是专门供游客休息地方。我们一群人有的连忙补充食物和水分，有的还摆起了PS留影。

峡谷中的石头形态万千，有的像僵尸一样阴森恐怖，有的像乌龟一样可爱，有的像根柱子非常的直……

游戏时间终于到了，峡谷游览完之后，我们又赶紧来到了峡谷出口，与这里的溪水亲密接触。我们…….嫌不过瘾，又…..尽管溪水凉的浸骨头，我们仍不在乎，有的在水里躺着，有的快乐地打着滚，有的特地还带了水枪对着我们射击，调皮的朱鹏程还捉到了一只小螃蟹呢！

在一阵哈哈大笑中我们结束了本次大峡谷之旅，依依不舍的穿好衣服离开了。回头看看这美丽的大峡谷，默默地在心里对它说了声：‚大峡谷，我还会来的。‛

公园类风光为例介绍一下风光游记的一种写作模式。标题：应该反映地点及风光特色。

377695440.doc 船在湖面随风荡漾，五龙亭、万佛楼、漪澜堂、永安寺、琳光殿等古代建筑掩映在山林水波之间，风景幽美，各具特色。顺着小径，我来到了脍炙人口的九龙壁，九龙壁的两面分别是九条雕龙组成的瑰丽图案。图案美观大方，色彩十分和谐，就连图案旁边的花纹，也都雕刻得古朴美观。九条雕龙色彩各异、姿态不同，看上去惟妙惟肖、栩栩如生。九龙壁细致精巧的雕刻，充分显示了我国古代劳动人民杰出的智慧和才能。

当太阳快落山的时候，我恋恋不舍的告别了初春的北海公园。初春的北海公园实在是太美了，但是，更美的却是给北海公园带来春天美景的人。

海岸风光为例介绍一下风光游记的另一种写作模式 标题：应该反映地点及风光特色。

377695440.doc 再往前走，有一个168层的台阶，谐音‚你要发‛，我们走这段台阶来着，刚走90多层，我就累得要趴下了，我向后一看，哇塞！这么多的台阶，看得我都有些眼花缭乱了，我心里始终想这一句话：‚快爬呀！快爬呀！‛功夫不负有心人啊！我终于爬完了这168层的台阶，真是太累了！我一看前面，一座五层的宝塔，顶上有个尖尖的顶头，那顶头，像金子做的一样，在阳光的照射下，金光四射，熠熠生辉，再往前走，一棵又高又宽的树上挂着几百条红色的布条，听说是许愿的，并把这棵树称为‚许愿树‛旁边有几位和尚在念经，我看这里，是一个‚佛教圣地‛嘛！今天收获可真多呀！我们下了山，回到了旅馆。【范文】 海边风光无限好

──游崇武古城海边

天，是那样的蓝；海，也是那样的蓝，仿佛两者重合在一起。浪渐渐大了起来，像一头发怒的雄狮，冲击着海岸，溅起一阵阵浪花，让人想起诗句‚惊涛拍岸，卷起千堆雪‛令人感叹。

萧萧梧叶送寒声，海上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

‚海之韵，沙之丽，石之趣‛这真是对崇武古城最好的概括。星期四，我们全班在老师的带领下去了一趟崇武古城秋游。

到了崇武古城，我们先参观了一会儿石雕和古城，就来到了海边。炎炎正午，正是涨潮的时候，风浪特别大，一个浪能卷两三米远。我们并不敢靠近海水，只在远处观看。

天，是那样的蓝；海，也是那样的蓝，仿佛两者重合在一起。看着远处的船只一上一下，其令人触目惊心，我不禁吟道‚江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没**里‛。浪渐渐大了起来，像一头发怒的雄狮，冲击着海岸，溅起一阵阵浪花，让人想起诗句‚惊涛拍岸，卷起千堆雪‛令人感叹。看‚惊涛‛看得入神，恍惚中发现，远处风平浪静，还有几只白色的海鸥立在水面。此景此刻，我竟不知该说什么，只有那句‚沧溟万里平如掌，蓬岛相携驾鹤游‛在我脑海里荡漾。

这只是中午，如果在其它时间会怎样？奔着这个问题，我浮想联翩。

如果是早晨，那么坐在沙滩上，看着朝阳从海中升起，那定别有一番风味。金灿灿的阳光照在海面上，波光粼粼；海面上，蓝天下，犹如一大片的金子，闪闪发光，真是一幅美丽至极的画卷。

如果这是傍晚，那么残阳如血，将四周映成了红色，和鲜红的大海连接在一起，仿佛有点血腥，又好像没有，这是体会不到的意境。

如果这是夜晚，习习凉风吹着你的身体，月光照耀在海面上，点点白浪时隐时现。走近大海，让海水冲洗你的双脚，你会发现，大海中除了星星点点的白光，还有一个大圆盘或是一弯月牙。这真是‚茫茫大海波连天，天边月光洒银霜‛。

不管是‚惊涛拍岸‛，还是‚旭日东升‛，无论是‚残阳如血‛，或是‚皓月当空‛，我都喜欢大海，喜欢这一望无际的崇武海岸！我深深的体会到海边风光无限好！

其他游记范文

【范文】 张家界游记

张家界森林公园是我国

377695440.doc 想到的、没有想到的，应有尽有！

那里的水是清纯的，哺育了土家民族。谁说‚水清则无鱼‛？在那清澈透明的金鞭溪边，人们总会感到一闪一闪的耀眼的光芒，仔细一看，原来是一条条银光闪闪、玲珑可爱的金鞭鱼。当你看到这宝石般闪闪发光、活蹦乱跳的小鱼时，一定要向四处看一看，在那‚波光粼粼‛的小溪边、人群聚集的地方，一家人气十足的炸金鞭鱼小店隐约进入你的视线，如果你的运气好的话，也许能吃到一条肉鲜味美、好吃不贵的金鞭鱼。咬一口，含在嘴里，一丝一丝的鱼肉散发出一种既不是清香也不是鲜美的说不出的味道，这种味道迅速提高了你的食欲，就像猪八戒吃人参果似的，一不小心，几条顽皮的小鱼溜进你的胃里。

那里的人是好客的，那里的文化是多彩的。所有进入土家人家的人，无论男女老少，一定会喝到一杯拦门酒，这是土家族人们欢迎客人的方式。土家吊脚楼、桑植民歌、茅古斯、花灯、傩戏等土家风情文化，哭嫁、赶尸、蛊毒等土家民俗也记录着一个个美丽的传说……

这就是张家界，一个看不尽、道不完的张家界，一个奇绝无比、魅力无穷的张家界！【范文】 金牛湖游记

假日里的一天，阳光明媚，正是旅游好时机，我们一家决定去游览金牛湖。

听爸爸说：金牛湖位于南京六合东北部，东临扬州，北接天长，素有南京‚西湖‛之美称。早在国庆节前，爸妈一谈起她，就赞不绝口，因此，一路上我心里痒痒的，很想早点撩开她的面纱，一睹芳容。

我们乘车来到金牛湖，首先去猴子山。猴山的猴子可真多啊，它们个个精神抖擞，透着一股机灵劲儿，有的猴子爬上树，在树上来个‚倒挂金钩‛，再做个‚金鸡独立‛；有的猴子直嚷着向游客们要吃的。瞧那只母猴子，当饲养员扔给它一根香蕉时，它以迅雷不及掩耳之势接住了，再扒去了皮，塞到嘴里美美的享用着，这时候，母猴背上的小猴子可不干了，吵着也要吃，猴妈妈没听它的，结果小猴子从妈妈背上跳了下来，趴在地上哭喊着，赖着死活不起来，猴妈妈知道小猴子在撒娇，便装着没看见，这样的场景让游客开怀大笑，我想起我小时候的情景，不禁也会心地笑了——原来，猴子也是有童趣的，而我小时候，不是也这么‚闹过事‛吗？

接着，我们来到了生态园。生态园大部分是孔雀的地盘，也有白天鹅、黑天鹅。我最喜欢那只浑身上下长着雪白雪白羽毛的孔雀，它象一位穿着白纱的公主，迈着轻盈的步伐来回走动，我送它一个雅号，叫做‚骄傲的小公主‛。看到这么多美丽的小‚公主‛们，我想起古希腊神话传说里面的一段情节，赫拉嫉妒伊俄公主长得漂亮，便将她变成了小白牛，让长有一百只眼睛的大怪物阿耳戈斯看着伊俄，最后阿耳戈斯并没有看住伊俄，赫拉为了惩罚阿耳戈斯，便将他的一百只大眼睛安在了孔雀的身上，从此孔雀身上就有了象眼睛一样的羽毛。故事很美丽，孔雀更美！

我们来到湖边，看远处湖天一色，让人心旷神怡。‚好美，真是神湖！‛我感叹道。爸爸忙说，‚还有更神奇的呢，你看远处的山，像什么？‛我举目远眺，只见那山峦起伏，有的像飞鸟，有的像绵羊，有的......但是 ‚更象一头牛！‛我不禁脱口而出！爸爸笑了，‚是呀，知道为啥象牛吗？这里还有个传说呢！相传明朝的开国皇帝朱元璋少年时曾在此为舅父‘徐百牛’放牛，儿时的朱元璋顽皮胆大，一天和别的放牛娃一起偷杀了舅父一条牛吃了，然后就将牛头放在山的西边，牛尾放在山的东头，晚上回家朱元璋告诉舅父说有一头牛赖在山上赶不回来，朱元璋舅父站在村头一唤，果然山上有牛声回应。从此该山以金牛得名。金牛山不仅山形似牛，头、颈、鼻、尾栩栩如生，牛鼻处还有两孔泉水长年流出呢。‛原来，金牛湖还有这么美丽的传说啊！

我站在高高的台阶上，看金牛湖波平如镜，远处群山绿色舞动，山水交融，山水如画，顿时诗兴大发，吟诵一首《望金牛湖》：

望金牛湖 湖平如银镜，山青若碧玉。山水展风姿，美丽动我心。

我刚刚吟完这首小诗，爸爸妈妈便鼓起掌来，赞不绝口‚好诗！好诗！真是个小诗人！‛

377695440.doc 我不禁得意地笑了，感觉脸上热乎乎的。

啊！金牛湖，你让我饱览了你那纯洁无暇的芳容；亲身感受到了你那宽广坦荡的胸怀；更让我懂得：坦荡就是一种美，做人也要坦荡！

【范文】 乡村游记

紧张的生活，呼吸着满是灰尘的空气，整个人就像生活在一个熄了火的煤炉里一样，闷得透不过气来。我想起小时候爸爸经常带我到郊外去玩，于是我带好水瓶和毛巾准备骑车去离这里不远的一座小乡村看看。一路上，我怀着久久不能平息的激动得到心情来到了那个乡村。由于是下午，而且已经接近傍晚时分了，小路上没有多少人来往，只要几个调皮的小孩子在嬉戏。我推车一直往前走，不一会路就开阔了起来，两旁是大片大片的稻田。稻田在微风的徐徐吹拂下泛起一阵又一阵细小的波浪。我大口大口地呼吸着空气，凉丝丝的，很清新很凉爽的感觉，还透着些许植物的气息。我抬头远望，不远处是一座座高低不一的山，笼罩在朦胧的雨雾之中，给人感觉就像在仙境里一样。那一刻，一种从未有过的幸福感涌上我的心头，记忆中的那一片竹林在我的脑海里逐渐清晰起来：奶奶家门前曾经是有那么一片竹林的，长得又高又壮，叶子细细长长的。每年都是枯了又绿，绿了又枯，日子久了，地面上也积了厚厚的一层枯叶。每次回奶奶家，我总喜欢在竹林里穿梭嬉戏，抓一把枯竹叶，把它们从高空中洒下来，然后静静地看着它们缓缓地再落到地上。这也是儿时最大的乐趣了，可谁料这样的事再也不会发生了呢？记得那年我回去，那片竹林就像骤然消失了一般，无影无踪。后来才听奶奶说，竹林被叔叔砍掉拿去卖钱了。我无奈，为什么人是类似的人，风景，却总是不一样的风景。

看着眼前这么美的景色，我想，也许不久之后这里也就会变得和城市一样了吧。我丝毫不敢怠慢，生怕走慢一点，后面的景色就没有机会看到了。于是我沿着稻田一直往前走，然后上了山，没过多久就看到一条小溪。溪水很清，靠近岸边的地方还有几块又大又平的石头。我惊喜万分，放好自行车后就迫不及待地脱下鞋子跳进了水里。我坐在石头上，让溪水从指间流过，整个人立刻就像脱掉了一层灰一样。我偷笑，能在城市里找到这么安静的地方真是幸运。

不久，天色渐渐暗了下来，我只好离开这里了。虽然有些不舍，但也无可奈何。天灰蒙蒙的，没有几颗星星。我有点失望。记得去年回奶奶家时，深深的蓝黑底上全是星星，似乎全宇宙的星星都冒出来了似的，密密麻麻地铺在夜空中，只觉得整个天空都在闪烁着一样。我仰着头看了很久，脖子酸痛了都没有发觉。那种情景我想我一辈子也不会忘记，我从来都没见过这么美的星空，星星多得好像要挤下来了一样。

我不禁感叹，人，真的是夺走了太多的自然美了，就连星空，也要一点点地吞噬掉，所以就连那些理所当然的美竟然也要那么努力地去发现了。

【范文】 西双版纳游记——植物园 漫长的一个小时终于过去了！我们来到了植物园的大门口，在这里我认识了一位‚驴子‛——李阿姨。老妈说这里会让我大开眼界，我不信，我倒要去见识见识！

一进大门，就出现了一座雄伟的大桥，这大桥跨过澜沧江，连接着那神秘的热带雨林（植物园）。

看完了以后，我不得不佩服的五体投地，但我觉得最奇特的还是以下几样：

一、朱缨花

热带雨林里最可爱的花不过就是朱缨花了！它全身红彤彤的，远看似红果，近看似绒球，仔细一看——哦！原来是朱缨花呀！如果你看到它，肯定会忍不住伸出你的手去摸摸它，但是，这里的花花草草可不能随便乱摸的哦！有些植物可是有毒的哟！

二、橡树林

橡树，估计你们都看过，橡树林，可能只有一半的人看过，奇形怪状的橡树林，看过的人可能就没几个了，我就看过，我来给你们描述一下吧：这里的橡树长的又高又壮，但有时

377695440.doc 也会出现‚绞杀现象‛，听到这里，有人会问了：‚绞杀‛是什么意思啊？我来给你们解释吧，‚绞杀‛可以说是植物界的弱肉强食。例如：一根树藤缠绕在一棵橡树上，时间久了，树藤把橡树的营养全部都吸收完后，橡树就死了，树藤便取而代之。除了这个以外，我还发现了一个有趣的树藤，这根树藤长的像秋千，坐上去就像有一双大而有力的手臂搂着你一样，凉丝丝的。

三、王莲

我早以听说此名，科学老师也给我们说过，一只大王莲可以在水面上承受一位0——5岁的小孩体重（大概是），今天我可有幸看到了传说中的王莲，可惜这是冬天，我们只看到了一株小王莲，王莲与荷叶长的不一样。荷叶只有一片叶，像一张大饼。而王莲它不但有一片叶子,而且还有一排‚护栏‛，就像一个盘子，放在里面的东西不容易滚出来。于是，我扔一了个石头进去，石头居然稳稳的站在王莲上，并没有滚入水中，王莲也没有事，我可真佩服它呀！

怎么样，这个植物园够奇怪吧！如果你有机会去云南的话，我劝你去看一看植物园，这里的植物会让你大开眼界的哦！

《怎样写一篇参观记》

参观访问记属于记叙文，但与一般的记叙文相比，又有它自身的特点，写参观访问记和其他写事的记叙文相比，相同之处是，都要有明确的目的，即要有明确的中心，并根据中心去选择和组织材料；都要做到条理清楚，重点内容要写具体；都要写好开头结尾，结构要完整。而参观访问记和其他写事记叙文相比，参观访问记记叙的重点是参观访问的内容，既要写出参观访问者获得的总体印象，又要写出被参观被访问对象的特点。

参观活动，也属于集体活动的范围。写一篇参观记又有它的特殊要求，因为写一次灯展、花展、邮票展览、科技展览等等，都离不开写地方，写展品，写感想。在写参观记的时候，除了学习一般的记叙方法外，还要掌握写好参观记独有的方法。

（－）按照参观顺序写

我们参观一次展览，往往依次观看，这样才能详尽地了解展览的主要内容；作文的时候要按参观顺序写出来，先参观的内容先写，后参观的内容后写。这样写出的文章，使别人读了以后，才能清楚地了解一次展览的环境、陈设，展品的方位，从而留下深刻的印象。

按照顺序写，并不是要面面俱到地叙述所见所闻，那样就会眉毛胡子一把抓，给人留下的印象反而淡漠了。因此，记叙一次参观活动，还要注意有详有略，把那些给自己印象最深刻的内容写出来。哪些详写，哪些略写，哪些不写，都要围绕中心，花费一番工夫，恰当地进行选择。你学习过《参观刘家峡水电站》这篇课文吗？这篇课文记叙了爸爸带“我”参观刘家峡水电站的经过，介绍了刘家峡水电站的特点和作用，说明了我国解放后在水电事业上的新发展。围绕这个中心，作者是怎样按照参观顺序有详有略地叙述参观过程的呢？可以把这篇课文用表解法展开来看一看。

参观刘家峡水电站

从这个图表中，进一步知道作者是根据参观地方的转换，一层一层记叙的。这就是按照参观顺序写，全文层次清楚。在参观的过程中，重点写了大坝、人工湖、泄洪道、电机房。为什么要重点写这几部分呢？因为这是刘家峡水电站的重要组成部分，所以要详细写。在具体记叙的时候，都是写‚我‛看到了什么，再写爸爸介绍了什么，从‚看‛和‚听‛两方面，介绍了刘家峡水电站的宏伟壮观，有力地突出了文章的中心思想。

377695440.doc 从这篇习作例文中，使我们懂得了按照顺序写一次参观活动，就能把参观过程表达的井然有序。但是，如果这种方法运用得不好，很容易出现“平铺直叙”的毛病。为此，在进行参观活动之前，要明确参观的目的、内容。选择恰当的参观路线，细致观察主要的展品，详写典型的材料，把文章写得波澜起伏，生动活泼。

（二）详写主要的内容

写记叙文要在“具体”上下功夫，把看到的人和事细致地写出来。怎么写参观记呢？就是要把看到的展品，听到的内容如实地叙述出来。使别人读了你的文章，就好象跟着你去参观，亲眼看到了展览一样。在一篇参观记中总要抓住一两点详细地叙述，认真地描摹，这样不仅突出重点段落，而且还可以有效地沟通内容与中心思想的联系。一位同学参观漆器厂后，是这样描写他看到展览内容的：

我边向前走边观赏各种漆器工艺品。在这些漆器工艺品中，最吸引人的要算一件大型工艺品《春色满园》。我站在这件精美的工艺品面前，仔细地观赏着。只见一只孔雀站在一棵树上，树下，牡丹、春梅、玉兰花，竞相开放。空中，杜鹃、燕子，来回飞舞，仿佛报告着：‚春天来了！春天来了！‛沉睡的大地被吹醒了，瓦蓝的天空格外蓝，就连老树也换上了绿色的新装，整个画面呈现出一派生气勃勃的春天景象。

这是一件多么精美的工艺品呀！小作者按照一定的顺序，从环境、特点、布局几方面着力加以描写。写孔雀、树、花、杜鹃、燕子，笔墨不多，刻画细致。在描述的基础上，展开联想和想象，写杜鹃、燕子报告：“春天来了！春天来了！”画龙点睛一句话，却把这件璀璨夺目的展品写活了。

在参观一次展览时，每看到一些静物的展品，就要从一定的位置，一定的角度，按一定的顺序观察，或由上到下，或由远及近，或由外到里，或由面到点，按观察顺序，将展品的形状、大小、质地、用途写出来，文章必然是层次井然的。观察得细致，写得就逼真。

在参观活动中，也应该注意人物活动的场面，注意事态的发展变化，从而具体地描写参观的内容。看一看下面参观淡水养殖场捕鱼场面的写法，你会得到一些启发。

我们首先来到养鱼池边，看渔工捕鱼。大网沉入了池底，渔夫们十几个人一组，使劲地拉着网绳，身子向前倾着，嘴里有节奏地喊着：‚吭唷，吭唷！‛同学们也不约而同地喊：‚加油，加油啊！‛池中的游鱼做梦也不曾想到，此刻已进入了渔工们布下的‚伏击网‛。包围圈渐渐地缩小，数不清的鱼儿在网中乱窜、乱跳。有的幸运地跳出网外，慌慌张张地逃走了；有的被网缠住了尾巴，拚命地挣扎着；有的没有跳，只是朝前游，结果被网拦住了。看到这些活蹦乱跳的鱼儿，渔工叔叔都咧开嘴笑起来。收网了，两队工人在堤岸的一边会合了。霎那间，网里的鱼都活蹦乱跳起来，真使人眼花缭乱。这时，叔叔的号子声，同学们的欢笑声，鱼儿‚扑通扑通‛的跳跃声。汇合在一起。这个情景多么动人啊！

抓住事物的变化写，是这段的一个特点。写拉网、收网的变化，引出了人们神态、表情的变化；由写鱼网到写人，层次清楚，把看到的捕鱼场面写活了。写好事物动态的变化，就要按照一定的顺序观察，开始怎样，经过怎样，结果怎样，一步一步看明白写清楚。抓住变化多端的事物，写出变化的特点，文章就有特色，能吸引人。

（三）重视文章的过渡

叙述一件事情，当一个内容说完转到另一个内容时，要注意事情内在的联系，形式上的衔接。写参观记也是这样。当一层意思叙述完了转到叙述另一层意思的时候，也要注意内容上的自然转换，这就是说要重视文章的过渡。文章的过渡好象桥梁一样，它可以把不同的意思巧妙地连接起来，让读文章的人能够顺利地由前一层意思转入到后一层意思，不至感到跳跃。

377695440.doc 采用过渡的写法，一般有这样几种情况：

地点发生变换的地方。如《参观刘家峡水电站》一文。作者在交代参观的时间、地点以后，在每段的开头分别写了这样的句子：

‚我们乘坐的汽车沿着银灰色的公路行驶。我远远望见，一座银灰色的大坝镶嵌在狭窄陡峭的山壁中间。‛

‚下了汽车，我们登上大坝。‛‚我望着一条条伸向远方的高压输电线出神。爸爸说：‘快看，泄洪道开闸了！‛‚我们从大坝顶乘电梯下了大坝，钻进水电站的心脏——电机房。”

通过这些过渡句，自然地把文章各个部分勾连起来，使其成为一个整体。

由总述转分述或由分述转为总述的地方。如课文《动物的远游》，在总述“许多动物能到很远的地方，还能认路回家。”接着转为具体的记叙，分别用“蜜蜂采蜜，能飞出去好几里。”“许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多。”等过渡句，即指出本段叙述的中心，又一层进一层地具体叙述。

从一件事转到另一件事的地方。如《春花》这篇课文表达了春花“勤俭节约，艰苦奋斗，爱国家，爱集体”的好思想，好品质。围绕这个中心思想选择了春花“抢馊饭”、“修补旧凉鞋”、“把新扁担借给别人”这三件事写。每件事是怎样关联起来的呢？在叙述“抢馊饭”以后，作者写了“还有一件事，我的那双旧凉鞋坏了，就从旅行袋拿出新鞋换上，顺手把旧的往外一扔。”这样就引出了“修补旧凉鞋”的事情，接着用“可是，不久又发生了这么一件事”，有条不紊地叙述了“把新扁担借给别人”的事情。由于恰当地使用了过渡句，就可以清楚地看出记叙的脉络。

运用倒叙和插叙的地方。倒叙如《我的伯父鲁迅先生》，先交代鲁迅先生逝世的情景，接着叙述作者的心情：“我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。”以此为过渡，转入追叙作者和鲁迅生前的接触时，所得到的教益。插叙也要有明显的过渡。如《凡卡》这篇课文里，写了凡卡在给爷爷写信时，以“凡卡朝黑糊糊的窗户看着，玻璃上映出蜡烛的模糊的影子，他想象着他爷爷康司坦丁·玛卡里奇，好象爷爷就在眼前”为过渡，引入描述部分。以“凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去”为过渡，转为顺序部分。

在一篇作文里，运用过渡句的方式要灵活多样，可以用一二句话放在上段末了或下段的开头作过渡句，也可以单独成一段。使用过渡句。不论怎样写，过渡句的语言都要做到生动、活泼、自然。

四、展开联想或适当插入一些介绍，使内容更丰富。

写参观访问记，要注意所写内容的科学性、知识性和趣味性，用词要力求准确、形象。描写参观对象时，要写清方位、布局、形状、色彩、构造、特色、功能等，能用数字说明的尽量用数字说明。在具体记叙时，有时为了把参观的内容写具体，可以写看到的，也可以同时插入写一些有关人员所作的介绍。写参观访问记，有时为了突出文章的中心，达到表达上的生动具体，还可展开一些联想，寄情于记叙之中，充实文章的内容，深化文章的中心。

（五）怎样做到点面结合，突出重点

参观记一类的文章，记叙的内容要有详有略，点面结合。一篇好的参观记就象一个好的导游，好的讲解员，带领读者一起参观，使别人读了有身临其境的感觉。写参观记的前提是细致的观察。如果在参观过程中观察不细致，那么到动笔的时候就会模糊一片，写不出具体内容来。展览馆往往有很多部分。写的时候要按着顺序一个部分、一个部分地写下去。但是，应注意不要平均使用力量，可以根据自已的喜爱，对展品作有选择、有重点的记叙。这样，才能做到点面结

377695440.doc 合，突出重点，在记叙的时候要用自已的语言，生动活泼的表达出参观展品时的思想感受情。请看下面一篇习作

【范文】 参观自然博物馆

一天，风和日丽，我们全年级师生，一同去参观自然博物馆。我们步入馆中，377695440.doc 上、地上爬满了瓜蔓，一根根青瓜有的高悬着，有的斜躺着，像淘气的小男孩争先恐后地从绿叶间探出脑袋来，似乎在聆听那优美的音乐。我和弟弟兴奋极了，指点着，比画着，争论着，比谁找到的青瓜最大最长⋯⋯

接着我们又参观了茄子地、草莓屋、西瓜棚⋯ ⋯当我们走进莴苣房时，种莴苣的老伯热情地接待了我们。弟弟提出了一个疑问：‚庄稼住进了房子，不是喝不到雨水了吗?‛‚不用愁⋯⋯‛老伯微微一笑，伸手拧开了大门旁的自来水开关。哇，好漂亮!房顶上十几个喷水龙头齐刷刷地旋转起来，不紧不慢，把水均匀地喷洒到每个角落，使每一棵莴苣都喝足了‚雨水‛。

我不禁问：‚老伯，您一年有多少收入?‛老伯伯自豪地告诉我们，他一年的收入三万多元。‚哇，这么多!‛我惊叫起来。老伯笑着向我们介绍：他承包了三个大棚，引进了优良品种和先进的种植技术，还聘请了专业人员当顾问；去年莴苣一上市，就被人们抢购一空，一部分莴苣还出口创汇呢!哦，恶溪农民真了不起!我听了暗暗惊叹。

参观完‚慈东农业示范区‛，我感慨万千，这些年来农民富了，他们借着改革开放的东风，靠着现代化科学技术，凭着勤劳的双手和聪明才智，正在改变我们的生活，不断地创造新的神话!【范文】 军营参观记

下午，大雨‚哗哗‛地下着，仿佛在为我们参观军营演奏着一曲庄严的军歌。我们乘着公交车来到了一五四武警部队。

在武警战士热烈掌声的伴随下，我们微笑着走进了军营。首先映入我眼帘的是一栋大楼和两栋小楼，与一个铁栅栏围成的小广场，旁边不时地传来‚咩咩‛的羊叫，就这样我们踏入了小广场。军营大队长和李书记发完言后，迎来了一群赤手空拳的武警战士。他们小跑着站到了场中央，一股英勇之气立刻逼了过来，穿戴整齐的他们英姿勃发。雨还在不停地下着，可是我们的热情却没有减少。‚嘿‛，战士们开始练军操了。他们口里一边吼着，一边打拳出掌，一下一个勾拳打过去，一下一个推掌收回来，好不厉害！他们动作一致，声音一致，好似只有一个人在做，其他的人是幻觉似的。军操练完了，战士们便开始了卧倒，‚啪啪啪啪......‛他们一个接一个，像波浪似的，一排刚倒完，377695440.doc 再看看宽敞的大厅里，里面金碧辉煌、光彩夺目，地上铺着一层大理石，还有许多艺术品摆设在里面。

看着看着，我们又要到