母亲教我唱红歌_妈妈教我一支歌原唱

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忠孝雅诚红歌征文活动

老 师 教 我 唱 红 歌

革勒小学教师：

“红歌卡”，就是上世纪五十年代至七十年代流行的红色革命歌曲和照片。那时教唱革命歌曲是很流行的事，除了手写，最好的形式就是冲印有谱有词甚至还有人物插图的小照片了。老师管它叫“歌卡”。当红色成为经典，我们就改叫“红歌卡”了。

我 生于上世纪五十年代，我的孩提时代是看红色经典电影长大的。那时的红色电影都有红色歌曲，很多影片的主题曲至今传唱，成为永恒。像《上甘岭》中的《我的祖国》，《洪湖赤卫队》之《洪湖水浪打浪》，《铁道游击队》中《弹起我心爱的土琵琶》，《地道战》中《毛泽东思想的光辉照得咱心里亮》等，老师都找来歌卡，在教唱的同时，他还告诉我们，“以后看电影不要急着问谁是好人谁是坏人，要看他们是为谁打仗，如果是为了自己的祖国，老百姓欢迎他，那就肯定是好人。”老师总是用红歌启发我读书做人，记得我十一岁生日那天，参军的哥哥送给我一顶军帽，我爱不释手，戴着她就上学去了。老师问我 “今天有什么感想？”我说很开心，同学都羡慕我。老师又问：“你知道多少关于红五星的故事？”我说八一电影制片厂的开头就是五角星，还有《风雪大别山》里面的郑云龙也戴着这帽子。老师夸奖了我，又给我讲起了江姐《绣红旗》和红五星的生日——南昌起义的故事，还让我写进了作文本。从此我每天都缠着老师给我讲故事、唱红歌。

记忆深处，老师教唱最早的一首还是《南泥湾》。“花篮里花儿香，听我来唱一唱„„”，开始我并不明白意思。老师跟我谈心：“衣来伸手饭来张口是不可能的，什么东西都要靠劳动换取。你还记得南泥湾吗？”老师又把歌词的历史娓娓道来。从此，我勤奋读书，无论酷暑严寒，甚至除夕初一，都雷打不动。唱红歌启迪了我的思想，陶冶了我的情操，潜移默化中使我树立

了正确的人生观和价值观，树立了长大后为人民服务的信念。后来，我也成了一名教师，也要求我的学生唱红歌，教学生唱红歌。老师的红歌并非只有那几首老歌。上世纪70年代的《战地新歌》，80年代的《在希望的田野上》、《边疆的泉水清又纯》，90年代《春天的故事》、《十五的月亮》他都很喜欢。他常说，每个人生活的时代都该有红歌。确实，每当我们唱起红歌，哪一次不是精神抖擞，充满希望？红歌代表了一个时代的记忆，更延续了一种不灭的信念，给了我更多的希望。

今年，老师70寿辰，他的学生们为他祝寿，大家齐聚一堂唱起红歌来，红歌、祖国这两个字眼在我们心中激荡。见我们都没有“忘本”，老师很开心。他说：“红歌最大的好处，就是教人向善学好，不会变坏，你们到哪里工作，无论当多大干部，都不能干坏事。红歌会让你们记住家乡，记住那个时代，记住光荣的传统，保持艰苦奋斗的本色。”

是啊，我们应记住光荣的革命传统，保持艰苦奋斗的本色。参加工作以来，我每时每刻都记住这句话，严格要求自己，并用此教育学生。三十多年的工作经历，使我深深体会到：红歌是战斗的号角，她催人奋进；红歌是金钥匙，她启开人的心扉之门；红歌是洗涤剂，她洗刷掉人心中的污垢泥尘。唱红歌，使年轻人奋发向上，使老年人永葆青春。因此，我会继续将红歌唱下去，要求后辈都学会唱红歌，让红歌一代一代地传下去。