让我们捧起_让我们倾听

2020-02-27 其他范文下载本文

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让我们捧起“四颗爱心”

引言

男师1：当“忠孝雅诚”的旋律被奏成强音，男师2：当经典诗文的合声响彻我们的校园，女师1：你、我、他，女师2：我们每一个人

师合：都在这朗朗的颂读中，捧起了“四颗爱心”

男师1：忠，忠贞爱国，精忠报国，这是我们胸怀的一颗爱祖国之心；

女师1：孝，孝敬父母，尊重长辈，这是我们胸怀的一颗爱父母之心；

女师2：雅，情趣高雅，举止文雅，这是我们胸怀的一颗爱自己之心；

男师2：诚，诚实守信，以诚待人，这是我们胸怀的一颗爱他人之心。

男师1：爱祖国，女师1：爱父母，男师2：爱自己，女师2:：爱他人。

男师合：诵读忠孝雅诚经典诗文，一段段，一篇篇，成为矗立我们人生航程中，鲜明的灯塔。

女师1：这是一首母爱的颂歌。

女师2:：母爱虽然不期望报答，却是儿女报答不完的，因为它像三春的阳光对小草的哺育，无穷无尽。

放音乐唱《游子吟》一遍

男生合：

慈母手中线

游子身上衣女生合：

临行密密缝

意恐迟迟归男女生合：谁言寸草心

报得三春晖男女生合：谁言寸草心

报得三春晖

男生1：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；

女生1：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

男师1:：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一生中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味呀。

女师1:：有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧的攥着一块年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声音„„

女师2：雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎么做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着，让妈妈放心地走„„

男师2:：小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„

放音乐：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”

男师2:：她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上„„（师讲故事时，生做《感恩的心》的手语）

女师1:：感恩父母，感恩他人，感恩祖国。

男师1:：打开中华五千年的文明史册，展现在我们眼帘的是一幅历史长卷。男师2:：那古老而绵长的岁月让我们有无限的感慨，厚重的历史承载着无数的成败之歌。师合：今天我们跨越几千年透过无数风花雪月，看到了一个强大、富饶、无比美丽的祖国。

男生1:：在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；女生1：在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；

生合：在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟„„

男师1:：我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；男师2:：在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。

生合：但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的人民。

女生合：中山先生，在黑夜里开始规划治国方略；

男生合：毛泽东，在贫瘠的土地上支撑起民族的血肉与骨骼；