重点思修_思修重点
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1.2.3.树立什么样的新的学习理念? 33.树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主
义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
社会主义核心价值体系的科学内涵:马克
思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信仰是信念最集中、最高的表现形式。怎样树立科学的理想信念?确立马克思主
义的科学信仰;树立中国特色社会主义的共同理想。
为什么要确立马克思主义的科学信仰?马
加强道德修养的方法:学思并重省察克治
慎独自律积善成德知行统一的方法 1.当代公共生活的特征:①活动范围的广泛性②活动内容的公开性③交往对象的复杂性④活动方式的多样性
2.公共生活需要公共秩序:
①有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件②有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提
③有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证
④有序的公共生活是国家现代化和文明程度重要标志
1.社会公德的重要内容 ①文明礼貌 ②助人为乐 ③爱护公物 ④保护环境 ⑤遵纪守法
过程主要包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、47.法律执行(执法)、法律适用(司法)等环节。4所谓依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国
家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证48.国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,是这种制度和法律不因领导人的改变而改变。
4.如何建设社会主义法治国家? ①弘扬社会主义法治理念。②完善中国特色社会主49.义法律体系
③提高党依法治执政的水平 ④加快建设法治政府 ⑤深化司法体制改革
⑥完善权力制约和监督机制
⑦培植新型的社会主义法律文化
5社会主义法治理念是社会主义法治的精髓和灵50.魂,包括:依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义国家人民当家做主的必然反映,是社代理是代理人在代理权限内,以本人名义
向第三人进行意思表示或受领意思表示,而该意思表示直接对本人生效的民事法律行为。代理:分为委托代理、法定代理和指定代理。
民事权利分为财产权(物权《所有权,用
益物权,担保物权》、债权、继承权)和非财产权(知识产权、人身权《人格权和身份权》)。债权是指债权人得请求相对人为特定行为或不为特定行为的权利,性质上属于请求权。
民事责任:是指民事主体因违反民事义务
而应承担的民事法律后果。一般侵权民事责任的构成要件有:客观上存在损害事实,行为具有违法性,违法行为和损害事实之间存在因果关系,行为人主观上有过错。特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于,他不要求行为人主观上有过错。
诉讼时效:是指民事权利受到侵害的权利
人在法定的实效内不行使权力,当时效期间届满时,即丧失了请求人民法院以诉讼程序强制义务人履行义务之权力的制度。以下四种性质的案件诉讼时效期间为一年:因身体受到伤害要求赔偿的,出4.5.6.7.8.克思主义是科学的又是崇高的。。具有持久的生命力。。以改造世界为己任。
9.爱国主义的科学内涵:爱国主义体现了人
民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范也是民族精神的核心。
10.爱国主义的科学内涵:爱祖国的大好河山;
爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家
11.爱国主义的时代价值: 爱国主义是中华民
族继往开来的精神支柱;爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
12.当代大学生把握经济全球化趋势与爱国主
义关系问题上应树立的观念:人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别;科学没有国界,但科学家有祖国;经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
13.中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
14.怎样做一个忠诚的爱国者:自觉维护国家
利益;促进民族团结;维护祖国统一;增强国防观念;以振兴中华为己任。
15.人生观是世界观的重要组成部分,是人们
在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,他决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
16.人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实上,它是一切社会关系的总和。
17.人生观主要是通过人生目的、人生态度和
人生价值三个方面体现出来的。
18.人生态度,是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿
19.如何端正人生态度:人生须认真 人生当务
实 人生应乐观 人生要进取
20.人生价值是一种特殊的价值,是人的生活
实践对于社会和个人所具有的作用和意义
21.人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。
22.对人生价值评价要坚持哪几个方面的统一?坚持能力有大小于贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自我与贡献社会相统一坚持动机与效果相统一
23.保持心理健康的途径和方法有:树立正确的世界观、人生观、价值观 掌握应对心理问题的科学方法 合理调控情绪 积极参加集体活动,增进人际交往
24.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什
么?平等原则 诚信原则 宽容原则 互助原则
25.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论传统习俗和人们的内心信念来维系 是对人们的行为进行善恶评价的心理意识 原则规范总和
26.道德作为一种特殊的社会意识形式,归根
到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。道德的功能:认识功能和调节功能。
27.道德的调节功能是道德最突出也是最重要的社会功能。
28.中华民族优良道德传统的主要内容是什
么?注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
29.人民服务是社会主义道德建设的核心,集
体主义是社会主义道德建设的原则
30.公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献
31.为什么要诚实守信?诚实守信是中华民族的传统美德;在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中,更需要大力倡导诚实守信的美德。首先 诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则,其次。是职业道德的一项基本要求。是做人的一项基本道德准则。
32.大学生与诚信道德的关系:诚信是大学生
树立理想信念的基础;诚信是大学生全面发展的前提;诚信是大学生进入社会的通行证。
维护公共秩序的基本手段:道德和法律.网络道德要求
①正确使用网络工具 ②健康进行网络交往 ③自觉避免沉迷网络 ④养成网络自律精神
1.公共生活中法律规范的作用 ①指引作用(首要作用)②预测作用 ③评价作用
④强制作用(保障作用)⑤教育作用
(了解)处罚种类:
警告,罚款,行政拘留,吊销公安机关发放的许可证,限制出境或者驱逐出境
1.职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则 2.职业道德要求: ①爱岗敬业 ②诚实守信 ③办事公德 ④服务群众 ⑤奉献社会
恋爱中的道德:尊重人格平等,自觉承担责任,文明相亲相爱。
大学生对待爱情的态度:不能误把友情当爱情,不能错置爱情的地位,不能片面的或功利化的对待爱情,不能只重过程不重结果。
1.性爱、理想、责任是构成爱情的三个基本要素 2.爱情的特点:自觉、自主性,人格、地位平等性,专一性,持久性
3.爱情的本质:所谓爱情是一对男女基于
一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。4.家庭美德
①尊老爱幼②男女平等③夫妻和睦④勤俭持家⑤邻里团结 34.5.婚姻法调整关系包括:婚姻关系、家庭关系 6.结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为。
7.婚姻无效的情形:重婚的,有禁止结婚的亲属关35.系的,婚前患有医学上不应当结婚的疾病婚后尚未治愈的,未达法定婚龄的。
8.结婚的必备条件:男女双方完全自愿,达到法定36.婚龄,符合一夫一妻制。9.结婚的禁止条件:禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚,禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。
10.原始婚姻~血缘群婚~亚血缘群婚~对偶婚~专偶婚
11.夫妻财产分为夫妻共有财产,夫或妻一方所有财产,约定财产。
12.夫妻关系:包括人身关系和财产关系两个方面
13.父母子女关系的内容:父母对子女有抚养教育37.的义务,有管教和保护未成年子女的权利和义务,是未成年子女的法定代理人和监护人。子女对父母有赡养扶助的义务。
14.离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为 38.15.处理离婚时的原则:一是保障离婚自由,二是反对轻率离婚
16.离婚方式:一种是协议离婚,另一种是诉讼离婚 39.17.离婚过错损害赔偿制度。请求损害赔偿的情形:重婚的,有配偶与他人同居的,实施家庭暴力的,虐待遗弃家庭成员的。40.1.法律的本质
①法律是有国家创制并保证实施的行为规范 41.②法律是统治阶级意志的体现。③法律由社会生活条件
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实42.施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系 2.社会主义法律体系: 43.中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法
律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律44.部门,并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体,以宪法为统帅,以行政法规、地方性法
规为重要组成部分,涵盖宪法及宪法相关法、民法45.商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与诉讼程序法等7个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方法规等3个层次法律规范构成的中46.国特色社会主义法律体系,其中宪法与法律239件,行政法规690,地方性法律8600多件 3.法律运行:
会主义法治的本质要求;公平正义是社会主义和谐社会的基本特征,是社会主义统治的价值追求;服务大局是党和国家根本任务的必然要求,是社会主义法治的重要使命;党的领导是我国宪法确定的基本原则,是社会主义法治的根本保证 1.社会主义法治观念有哪些? 51.①社会主义民主法治理念 ②自由平等理念 ③公平正义理念 52.④权利义务理念
2.法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行53.为,可以依法要求他人作或不作一定行为。法律义务包括作为义务和不作为义务 3.法律权利与法律义务的关系: ①结构上的相关关系 54.②总量上的等值关系 ③功能上的互补关系
1.新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国
防安全,还包括经济安全、科技安全、文化安全、55.生态安全、社会公共安全等。
2.政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。3.如何履行维护国家安全的义务?
①依照法律服兵役和参加民兵组织的义务 ②保守国家秘密的义务
③提供便利条件或其他协助的义务 ④如实提供证据的义务
⑤及时报告危害国家安全行为的义务
⑥不得非法持有、使用专用间谍器材的义务
1.法律思维方式的含义:是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
2.法律思维方式的特征:讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。
3.培养法律思维方式的途径? ①学习法律知识 ②掌握法律方法 ③参与法律实践
宪法的特征:在内容上,宪法规定国家生
活中最根本最重要的方面。在效力上,宪法的法律效力最高。在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格。
宪法的基本原则:党的领导原则。人民主
权原则。公民权利原则。法治原则。民主集中制原则。
我国的国家制度:人民民主专政制度(国
体)。人民代表大会制度(政体)。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(政党制度)。民族区域自治制度(民族制度)。基层群众自治制度(党的十七大报告将基层群众自治制度与人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度并列,纳入中国特色社会主义政治制度范畴。基层群众自治组织有农村村民委员会,城市居民委员会)。基本经济制度(社会主义公有制是我国经济制度的基础)。
我国公民的基本义务:
1、维护国家统一和
全国各民族团结
2、遵守宪法和法律
3、维护国家安全、荣誉和利益
4、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织
5、依法纳税
6、其他义务
内蒙古自治区1947年5月第一个设立。新
疆维吾尔自治区1955年10月(解放后第一个设立)。广西壮族自治区1958年3月。宁夏回族自治区1958年10月。西藏1965年9月设立。
民法:调整平等主体的公民之间、法人之
间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
民法的基本原则:平等原则,自愿原则,公平原则,诚实信用原则,禁止权利滥用原则
民事主体:指在民事法律关系中独立享有
民事权利和承担民事义务的公民(自然人)、法人和其他组织。
自然人的民事权利能力,是指法律确认的自然人享有民事权利、承担民事义务的资格。自然人从出生时到死亡止,具有民事权利能力。
民事行为能力是民事主体独立实施民事法
律行为的资格。
法人:指具有民事权利能力和民事行为能
力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。
法人的特征:依法成立,有必要的财产或
者经费,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任。
民事法律行为:是公民或者法人设立、变
更、终止民事权利和民事义务的合法行为。民事法律行为可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。
售质量不合格的商品未声明的,延付或拒付租金的,寄存财物被丢失或毁损的。特殊诉讼时效是指由特别法规定的诉讼时效,如《合同法》规定,因国际货物买卖合同和技术进出口合同争议提起诉讼或者申请仲裁的期限为4年。
刑法:是统治阶级为了维护其阶级利益和
统治秩序,根据自己的意志以国家的名义颁布的,规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总称。
刑法的基本原则:
1、罪刑法定原则
2、罪
行相当原则
3、适用刑法一律平等原则。
犯罪:是指严重危害社会,触犯刑法并应
受刑罚处罚的行为。犯罪构成包括:犯罪主体;犯罪主观方面(包括犯罪故意和犯罪过失);犯罪客体;犯罪客观方面。
排除犯罪的是由:是指虽然行为人的行为
在客观上造成一定的损害结果,表明上符合某种犯罪的客观要件,但事实上没有犯罪的社会危害性,不符合犯罪构成,依法不构成犯罪的是由。
故意犯罪形态:是指故意犯罪在其发展过
程中的不同阶段,由于主客观原因而停止下来的各种犯罪状态,即犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止与犯罪既遂。
53刑罚是由刑法规定的,由国家审判机关依法对犯罪分子所适用的限制或剥夺其某种权益的最严厉的法律制裁方式。
54刑罚体系由主刑和附加刑构成。附加刑有罚金,剥夺政治权利,没收财产以及驱逐出境。