艺术对于学生审美情趣的作用_学生会文艺部职能

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艺术对塑造学生审美情趣的作用

我认为中学生美术课主要是培养学生的审美情趣，培养学生正确的审美观，这就要求学生懂得一些美术知识，有一定的艺术修养。那么我们应该怎样提高学生的审美情趣呢。一下有这几个途径：

1．发挥美术欣赏课的作用，提高学生的审美品位。

有很多老师认为美术课不就是让学生画画画，当然画画很重要，我认为让学生学会欣赏，懂得欣赏更重要，我们培养的不是画家。生活中学生不经意间会看到一些社会上低俗粗糙的东西，而中学生的辨别能力又不强，学生很容易被误导。当学生误解美，甚至扭曲美的时候，我们的任务首先应该是在他的面前多放点美的东西，并教会他们如何去认识、欣赏美。在比如美术的三种表现形式，具象艺术，意象艺术和抽象艺术，学生很喜欢具象艺术，看不懂意象艺术和抽象艺术，他们不知道画家所要表现的意思。我们知道意象艺术比具象艺术更能表达画家的思想和情感。所以要多给他们看一些古今中外优秀的美术作品，树立正确的审美观。

2.书法练习中修身养性。

书法是我们中华民族优秀传统文化之一，中学生有必要去继承这些传统。另外写好书法会有这两点好处：

一、字是“门面”，一手好字，受益一生。

二、书法书中最强调的是求静，练习书法可以改善一个人的性格。

3.注重校园、教室的环境布置。

这个也就是我们说的校园文化，比如校园雕塑，校园文化墙等等，都会潜移默化的熏陶学生的审美情趣。有些班级很不错，张贴一些学生的美术作业，环境氛围很好，但有一个问题就是不能不能及时更换，一学期甚至一年就那几张美术作业，造成学生视觉上的审美疲劳。我在想我们美术每学期学生都会做作业，我在想我们是不是可以定期的举办作业展，一个班总会有几个同学画画不错，我们是不是可以提供一个平台让画画好的同学向老师和同学去展示他们的作品。