【河东教育】山西省运城市康杰中学高二语文苏教版同步练习《＜史记＞选读》 六国年表]_山西省运城市康杰中学

【河东教育】山西省运城市康杰中学高二语文苏教版同步练习《＜史记＞选读》 六国年表]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“山西省运城市康杰中学”。

六国年表

(时间：45分钟 分值：60分)

积累与运用

1．下列各句中不含通假字的一项是 A．西方物之成孰

C．诸夏宾之

答案 D 2．下列句子中加点字的解释错误的一项是

A．今秦杂戎翟之俗，先暴戾，后仁义

后：然后 ．B．及文公逾陇，攘夷狄，尊陈宝

尊：敬祀 ．C．其文略不具

具：详细 ．D．凡二百七十年，著诸所闻兴坏之端

端：头绪 ．解析 A项，“后”是意动用法，以„„为后，引申为“轻视”。答案 A 3．下列各句中加点虚词的意义与用法相同的一组是 A．余于是因《秦记》/因举而笑之，不敢道 ．．B．以其近己而俗变相类/田和亦灭齐而有之 ．．C．禹兴于西羌/诸夏宾之，比于戎翟 ．．D．虽置质剖符犹不能约束也/量秦之兵不如三晋之强也．．

解析 D项均表陈述语气。A项分别为介词，根据，凭借/连词，于是；B项分别为连词，表并列/连词，表顺承；C项分别为介词，从/介词，跟。

答案 D 4．下列句子中加点词的意义与现代汉语完全相同的一项是（）(3分)A．然战国之权变亦有可颇采者，何必上古 ．．B．则与齐桓、晋文中国侯伯侔矣 ．．C．虽置质剖符犹不能约束也 ．．D．非必险固便形势利也 ．．解析 A项指“为什么一定要”；B项指“中原地区”；D项指“地势”。答案 C ．下列各句中的加点的字没有活用的一组是 A．至献公之后常雄诸侯

．C．起周元王，表六国时事

．答案 D

（）(3分)

B．东竟至河 D．诸侯晏然弗讨

解析 A项“孰”同“熟”；B项“竟”同“境”；C项“宾”同“摈”。

（）(3分)

（）(3分)

（）(3分)

B．不敢道，此与以耳食无异 ．D．不察其终始，因举而笑之 ．解析 A项形容词用作动词；B项名词作状语；C项名词用作动词。

6．下列各句中的句式特点和例句相同的一项是 例句：学者牵于所闻 A．咸重于诸侯

C．故禹兴于西羌

解析 B项和例句均为被动句。答案 B 7．下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 者认为秦国能统一天下是上天的帮助。

B．誓盟不信

（）(3分)

D．及田常杀简公而相齐国

（）(3分)A．第一段叙述了秦统一天下的过程，表达了作者对秦国暴政的不满，正因为如此，作B．第二段借别人之说，说明秦统一天下与其所处的地理位置无关。

C．第三段叙述创设《六国年表》的原因，第四段交代《六国年表》的内容及写此表的用意。

D．在序文中，作者从自己的需要出发，简单概述秦灭六国、统一天下的史实，表达秦暴戾、不施仁义却卒并天下是上天所助的看法。

解析 B项原文中是借别人之说，说明秦统一天下与其所处的地理位置有关。答案 B

阅读与鉴赏

一、课内精读

阅读下面的文言文，完成8～11题。

太史公读《秦记》，至犬戎败幽王，周东徙洛邑，秦襄公始封为诸侯，作西畤用事上帝，僭端见矣。礼曰：“天子祭天地，诸侯祭其域内名山大川。”今秦杂戎翟之俗，先暴戾，后仁义，位在藩臣而胪于郊祀，君子惧焉。及文公逾陇，攘夷狄，尊陈宝，营岐雍之间，而穆．．公修政，东竟至河，则与齐桓、晋文中国侯伯侔矣。是后陪臣执政，大夫世禄，六卿擅晋权，．征伐会盟，威重于诸侯。及田常杀简公而相齐国，诸侯晏然弗讨，海内争于战功矣。三国终之卒分晋，田和亦灭齐而有之，六国之盛自此始。务在强兵并敌，谋诈用而从衡短长之说起。矫称蜂出，誓盟不信，虽臵质剖符犹不能约束也。秦始小国僻远，诸夏宾之，比于戎翟，至献公之后常雄诸侯。论秦之德义不如鲁卫之暴戾者，量秦之兵不如三晋之强也，然卒并天下，非必险固便形势利也，盖若天所助焉。

或曰“东方物所始生，西方物之成孰”。夫作事者必于东南，收功实者常于西北。故禹兴于西羌，汤起于亳，周之王也以丰镐伐殷，秦之帝用雍州兴，汉之兴自蜀汉。

秦既得意，烧天下《诗》《书》，诸侯史记尤甚，为其有所刺讥也。《诗》《书》所以复见．者，多藏人家，而史记独藏周室，以故灭。惜哉，惜哉！独有《秦记》，又不载日月，其文略不具。然战国之权变亦有可颇采者，何必上古。秦取天下多暴，然世异变，成功大。传曰“法后王”，何也？以其近己而俗变相类，议卑而易行也。学者牵于所闻，见秦在帝位日浅，不察其终始，因举而笑之，不敢道，此与以耳食无异。悲夫！

余于是因《秦记》，踵《春秋》之后，起周元王，表六国时事，讫二世，凡二百七十年，著诸所闻兴坏之端。后有君子，以览观焉。

8．下面加点字的解释有误的一项是 A．及文公逾陇，攘夷狄

攘：驱逐 ．B．营岐雍之间

营：开发

．C．大夫世禄，六卿擅晋权

擅：擅自

．D．为其有所刺讥也

刺：嘲讽 ．解析 C项，擅：专断。答案 C 9．下面属于作者认为秦国强大的原因的一项是 盖若天所助焉 ④东方物所始生，西方物之成孰 变，成功大 ⑥近己而俗变相类，议卑而易行也

A．①②④

C．④⑤⑥

因。

答案 B 10．联系全文，下列分析理解不符合文意的一项是 主观因素。

B．在我们今天看来，六国“矫称蜂出，誓盟不信”“不能约束”，都给原本弱小的秦国以发展壮大并最终吞并六国提供了客观因素。

C．文中反复出现的彗星以及“盖若天所助焉”都表现了作者对迷信思想的认可，这是作者认识的一个局限。

D．作者为了表达对秦国暴政的不满，完全否定了秦国在中国历史发展中的重要作用。解析 D项“完全否定”错，作者认为“秦取天下多暴，然世异变，成功大”。答案 D 11．翻译文中画线的句子。(10分)(1)诸侯晏然弗讨，海内争于战功矣。(3分)译文：_________________________________________(2)夫作事者必于东南，收功实者常于西北。(3分)译文：_________________________________________(3)秦既得意，烧天下《诗》《书》，诸侯史记尤甚，为其有所刺讥也。(4分)译文：_________________________________________ 答案(1)各诸侯十分平静，不出兵讨伐，从此四海之内争相用战争来建立功业。(2)兴起大事一定在东南方，收获成功往往在西北方。

（）(3分)

（）(3分)

⑤秦取天下多暴，然世异①位在藩臣而胪于郊祀 ②文公逾陇，攘夷狄，尊陈宝，营岐雍之间，而穆公修政 ③

B．②③⑤

D．①③⑥

解析 ①是秦超越本分的表现，④不是司马迁的观点，⑥是司马迁认为“法后王”的原

（）(3分)A．在我们今天看来，秦国一代一代的君主殚精竭虑，苦心经营，应该是秦统一天下的(3)秦国达到目的(吞并六国)后，烧毁天下的《诗》《书》，各国诸侯的历史记载更是毁得厉害，因为这些史书有嘲讽秦国的内容。

二、课外拓展

阅读下面的文言文，完成12～1题。

子楚，秦诸庶孽孙，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立適嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十馀人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为．太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为適嗣。”子楚乃顿首．曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。”

吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，．而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。夫人大喜，刻玉符，约以为適嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕．不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。

秦昭王五十年，子楚与吕不韦谋，行金六百斤予守者吏，遂以得归。秦昭王五十六年，．薨，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年，薨，太子政立为王，尊吕不韦为相国，号称“仲父”。

当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之．徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十馀万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有．能增损一字者予千金。

(节选自《史记·吕不韦列传》)12．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是 A．子又居中，不甚见幸

幸：幸运 ．B．自奉而西游秦

奉：通“捧”，捧着，带着 ．C．行金六百斤予守者吏

行：做，这里是“使用” ．D．亦招致士

致：招引，使„„到来 ．解析 幸，宠幸。答案 A 13．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一组是 ①悬千金其上A

还也 ②以乱易整，不武。吾其．

（）(3分)（）(3分)

①安国君及夫人因厚馈遗子楚．B

宾客至蔺相如门谢罪②因．①非有以奉献于亲及结宾客也．C

勤荒于嬉 ②业精于．①请以千金为子西游．D

赵王击缶②秦王为．解析 A项，①代词，它；②副词，表商量或希望语气，还是。B项①副词，表示顺接上文，可译为“就”“便”；②介词，经由，通过。C项①介词，引出动作对象，给；②介词，表原因，因为。D项均为介词，替。

答案 D 14．以下六句话，分别编为四组，全部表现吕不韦善于投机的一组是

（）(3分)①车乘进用不饶 ②曰“此奇货可居” ③吕不韦乃以五百金与子楚 ④因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下 ⑤行金六百斤予守者吏 ⑥延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金

A．①③④

C．①⑤⑥

不是投机行为。

答案 D 1．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)(1)子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。(3分)译文：_________________________________________(2)安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。(4分)译文：_________________________________________(3)布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。(4分)译文：_________________________________________ 答案(1)您资财贫乏，客居在此，没有什么可以拿来奉献给双亲和结交宾客。(2)安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚，同时请吕不韦辅助他，子楚的名望声誉因此在诸侯中越来越大。

(3)吕不韦把《吕氏春秋》公布在咸阳城门上，并悬挂千金在上面，招请诸侯各国的游士宾客，如有能够增添或减少一个字的就赏给千金。

【参考译文】

子楚是秦国王室庶出别支的子孙，在诸侯国做人质，车辆马匹、费用开销都不富裕，居所处境相当窘困，很不得志。吕不韦到邯郸做生意，看见子楚后很怜惜他，说“这真是稀罕

B．②④⑥

D．②③⑤

解析 ①表现的是子楚的生活状态；⑥表现吕不韦对主持编写的《吕氏春秋》高度自信，的宝货，可以存积着卖大价钱”。于是前往会见子楚，说道：“秦王已经老了，安国君被立为太子。我暗地里听说安国君宠幸喜爱华阳夫人，华阳夫人没有儿子，但能够决定选立谁为嫡子继承人的只有华阳夫人。如今您兄弟二十多人，您又排行居中，不太受宠爱，又长期在诸侯国当人质。一旦大王去世，安国君即位为王，您就没有机会能够跟长子及其他早晚在父王面前的儿子争夺当太子了。”子楚说：“是这样。面对这种情况我该怎么办？”吕不韦说：“您资财贫乏，客居在此，没有什么可以拿来奉献给双亲和结交宾客。我吕不韦虽然也资财贫乏，但请让我用千金作为资本为您西游秦国，孝敬安国君和华阳夫人，促成他们立您为嫡子继承人。”子楚于是叩头而拜说：“您的计策如果真能如愿，就让我与您共同分享秦国。”

吕不韦于是拿出五百金给子楚，作为开销费用，去结交宾客；同时又拿出五百金购臵珍奇宝物、玩赏佳品，自己带着向西进游秦国，把他带来的物品全部献给华阳夫人。借机说子楚贤能聪明，结交的诸侯宾客遍布天下，还常常念叨“我子楚把华阳夫人当做自己的天，日夜悲泣思念着太子安国君和夫人”。华阳夫人极为高兴。刻玉石符节为信物，相约以子楚作为嫡子继承人。安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚，同时请吕不韦辅助他，子楚的名望声誉因此在诸侯中越来越大。

秦昭王五十年，子楚与吕不韦商量，送黄金六百斤给看守的官吏，于是得到机会返回秦。秦昭王五十六年，昭王去世，太子安国君即位为王，立子楚为太子。秦王在位一年去世，太子子楚即位，这就是庄襄王。应襄王元年，庄襄王任命吕不韦为丞相，封为文信侯，食邑河南洛阳十万户。庄襄王即位三年去世，太子政继立为王，尊奉吕不韦为相国，号称“仲父”。

当时，魏国有信陵君，楚国有春申君，赵国有平原君，齐国有孟尝君，都礼贤下士，喜好招募宾客以互相夸耀倾慕。吕不韦因为秦国强大，却在这方面不如他们而感到羞耻，所以也招徕士人，给予优厚待遇，致使门下食客达到三千人。这时诸侯各国有许多工辞善辩的文人学士，如荀卿一类的人，他们著书立说传布天下。吕不韦于是让他的门客把他们的所见所闻写下来，然后集结整理为八览、六论、十二纪，共二十多万字。吕不韦认为这部书详尽记述了天上地下世间万物从古至今的事情，称之为《吕氏春秋》。吕不韦把《吕氏春秋》公布在咸阳城门上，并在上面悬挂千金，招请诸侯各国的游士宾客，如有能够增添或减少一个字的就赏给千金。