作文五要素_写作五要素

2020-02-27 其他范文 下载本文

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作文技巧

一.作文五要素:谁,时间,在哪儿,干什么,结果怎样(心情怎样)

主要句式:“有,在,听,看,是,把,被,感,想,说”“xx像xx一样”“如同xx一样”“一手xx一手xx”“有的xx有的xx”

看图作文主要说清:1,大概讲xx事情。

2,讲故事+修饰。例如:()的天空,()的老人

3,加自己的想法。“我明白了xx”“希望xx”“我对雪人说xx”

二.叙事类文章

写自己经历过的事情。印象深刻的事情。可以按照一定的顺序来写

1,时间顺序

2,事情发展的顺序。比如:拔河比赛

3,空间顺(从近到远,从上到下,从左到右,从前到后等)

分三个阶段:起因,经过,结果 三.写人类文章

写自己熟悉的人。1,总写这个人是谁。比如:“我有一个好朋友,她叫xx”

2,进行细致的描写。可从外貌描写,语言描写,动作描写,心理描写等方面入手。

(1)外貌描写:对人身材,长相,表情,衣着打扮等进行描写。描写时注意按顺序来写,比如从上到下。要写出人物的特点,使人很容易猜出他是谁。

(2)语言描写:就是写一个人说什么,符合人的性格特点。比如:爷爷摔倒了,我扶起他,他对我说:“

(3)动作描写:可以让文章生动,形象。比如:“穿xx衣服,系红领巾,飞奔回去像xx,眼睛一动不动地盯着xx”

(4)心理描写:希望,期盼,喜悦,兴奋,思念,怀念,失望,沮丧,忧愁,烦恼,悲痛,哀伤.生气,愤怒等。比如:“我想了半天,这是为什么呢?”等等

3.写这个人对我的影响或我对他的感情。四.写景类文章

可以从时间顺序,空间顺序,还可以按照参观,旅游的顺序来写。

写最吸引你的地方,一个或两个详细的写,其他可以粗略的写。比如“公园里还有牡丹,百合等花。”

写景还得通过比喻的手法来写出自己的感情,或者对大自然的赞美。

五.状物类文章(水果,蔬菜,动物,植物)

方法:眼→看,看清形状,大小,颜色等,比如:西瓜又大又圆

鼻→闻,比如:芳香的苹果

口→尝,比如:轻轻咬开草莓,看见红色的果肉露出了,一丝已死的。

手→摸,比如:杨梅全身都是小刺,等长大了,刺就变平了。

耳→听,比如:听妈妈说:“马是站着睡觉的” 描写动物:可以先从大小,毛色,再按头→身→尾→四肢的顺序写,写有特点的地方重点写,其次,从生活习性来写,比如:吃东西时,游戏时,睡觉时,最后,写有特点的性格,比如:猪喜欢睡觉,兔子机灵等 写植物:可以从生长过程来写:比如,先长嫩芽,长叶子,开花,结果等

可以从外形来写:茎,叶,花来写。比如:菊花的花瓣又细又长,向四面展开,真像天女散花。

六.日记类文章

日记格式要记牢:xx年x月x日

星期x

天气

日记主要分为三类:

1,生活日记:把每天的生活,学习,工作情况有选择的记录下来,事情要有意义。比如“我的文具盒”

2,观察日记:把日常生活的某一件事情,有目的的细致的观察,给记下来。比如“冬天的雪景”

3,随感日记:重点是写“感”,把自己的感想写的清楚明白。比如“老人摔倒,互相帮助”

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