成语使用_使用成语

2020-02-27 其他范文下载本文

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高考易考易错成语例句及详析

1.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。（浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。）

俄罗斯专家建议，目前的当务之急是查找制造白色粉末的来源，而不是盲目地去围堵浩如烟海的各种邮件。（同上，不能形容邮件。）

2.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。（狭路相逢，多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。不可用于老友见面。）3.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，所以在民间流传很广，影响极大。（漠不关心，不能带宾语。要说成“对„„漠不关心”。）

4.近一段时间来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。（“巴以和平面临的威胁”是空前的，但今后可能更严重，不会“绝后”。）

《文史资料存史选编》中的不少资料是属于空前绝后的，被尘封了几十年，如果不是这次清库工作，极有可能被湮没。（空前绝后，从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。这些资料既然被尘封了几十年，怎么会从前没有过？）5.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。（素昧平生，指与某人从来不认识。不用于知识。）

6.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。（邯郸学步，比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了，怎么走出自己的路来？）

7.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。（如履薄冰，比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。）

8.令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。（不置可否，不说行，也不说不行，指不表明态度。后文有“听不进群众的批评”，说明态度明确。前后矛盾。）

9.有句歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人。细想起来，这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋，但敢照镜子，有什么可指责的呢？（子虚乌有，指假设的、不存在的、不真实的事情。汉。司马相如著《子虚赋》，假托子虚、乌有先生和亡是公三人问答。用在这里，看不出要表达什么意思。）10.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。（有口皆碑，比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用“有口皆碑”，属大词小用。）

11.一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。（叹为观止，春秋时季札在鲁国观看各种乐舞，看到舜时的乐舞，十分赞美，说看到这里就够了（观止矣），再有别的乐舞也不必看了。以后这个成语用来指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁不可以赞美。）

湖北淮乡，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效应骗取扶贫资金的报道，令人叹为观止。（“叹为观止”是赞美之词。）12.我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。（“擢”音zhuó，擢发难数，形容罪行多得像头发一样，数也数不清。与“罄竹难书”近义，罄竹难书：把竹子写完了都写不完，比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。）

13.我国已经加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。（胸有成竹，指做事很有把握。不表示对情况很了解。改为“了然于胸”。）

14.神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史创作以前。（世代相承，侧重“继承”。这里宜用“世代相传”。）

15.如果对于中国的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。（置之度外，放在考虑之外，指不把个人的生死利害等放在心上。褒义。换为“置若罔闻”。）

商品这个东西我们天天见它，有些人却置若罔闻，不去研究它的规律，这是极其错误的。（罔：没有。置若罔闻，放在一边不管，好像没有听见。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”，可用“熟视无睹”。）

16.申花队主教练墨里西被摄像机和话筒包围了，他振振有词：“这是场很难打的比赛，我们拼到了最后，最终取得了胜利。”（振振有词，说得似乎理直气壮，贬义。不能理解为理直气壮。）

17.中学生应遵守中学生的一切规章制度，学好科学文化知识，做一个名不虚传的中学生。（名不虚传，传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。改为“名副其实”。）18.有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。（莫逆之交，莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。据文意，是说感情不好。）

19.这篇文章结构本来已十分严谨，编者无端在中间加了两段，真是狗尾续貂。（狗尾续貂，比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。不是加在中间。）20.他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁，半天拿不定主意。（见异思迁，看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。不表示拿不定主意。）

21.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。（“难言之隐”的“隐”就是“苦衷”。重复。）

22.认为，他笔下的这位主人公才是一个成熟的男人，像这样的男子汉，用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。（溢美之词，过分赞美的语言。贬义。）

23.这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，让人感到匪夷所思。（匪夷所思，指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。不合语境。）

24.王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用，引起了许多抓好产品质量的建议。（抛砖引玉，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞，不能用于别人。注意，不少成语是专用于谦敬的。如：篷荜生辉，别人的来到使自己感到荣幸。鼎力相助，别人的大力相助。一言九鼎，别人说话顶用，受到大家尊重。）

25.国有企业改革的攻坚目标已经确定，如何保证这一目标的实现呢？两代会上，代表和委员们集思广益，各抒己见。（集思广益，广泛吸收群众有有益的意见。主语应该是领导者。）

26.惨绝人寰的**功练习者关淑云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐死，其行径令人发指。（惨绝人寰，世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。不能形容人。/补充：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。）

27.五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。（“接踵而至”形容一个接一个来到，虽有人多的意思，但前文有“人流如潮”，构成“人流„„接踵而至”的搭配，就不妥了。）

28.我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全可能的。（“青出于蓝”意思是学生超过老师。不适合西部地区与沿海地区的关系。）

29.任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。（“休戚相关”指彼此间祸福相连，侧重同甘共苦。表示“有着千丝万缕的联系”应该用“息息相关”。）

30.同学们问我学习的方法是什么，依我的门户之见，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。（门户之见，门户：派别；见：成见。因派别不同而产生的成见。用在这里不合语境。）

31.黑色的高三漫不经心地就来了。（漫不经心，指人对事随随便便，不放在心上。漫：随便。主语应该是人，而且在这里与语境不符。）

32.可以断言，所有大大小小的知识分子，•没有得到过这位“不说话的老师”（指各类辞书）指教的，绝无仅有。（绝无仅有，形容极其少有。不是绝对没有的意思。例如：“身上刚剥下来的棉衣，或者预备秋天嫁女儿的几丈土布，再不然——那是绝无仅有了。”）

33.今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。（是可忍孰不可忍，指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。）

34.实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历，使他时时刻刻念念不忘。（念念：时刻思念着。念念不忘形容牢记心上，时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。）

35.取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。（一笔抹杀，指把成绩、优点全部勾销或全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。）

36.质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。（敷衍：做事不认真。敷衍了事，指随便应付一下，就算把事办了。用于对事。）

37.弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，•不能厚此薄彼。（厚此薄彼，形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。）

38.今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，•班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。”（苦口婆心，形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。）

39.放眼望去，满山的杜鹃花，姹紫嫣红，真是美不胜收。（姹：美丽；嫣：美好，常指笑容。姹紫嫣红，形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。）

40.“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”，这个英明论断是牢不可破的，•是放诸四海而皆准的。（放诸四海而皆准，一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。颠扑不破：无论怎样打都不破的，比喻永远不会被推翻（多指理论）。）41.鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。

42.良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。

43.天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。

44.信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。45.笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。

46.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。47.率尔成章：形容写文章粗陋草率。48.绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。

49.短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。

50.行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样

51.洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。

52.不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。

53.鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。

54.巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。55.美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。56.玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。57.精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。58.登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。59.相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。60.破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。61.琴瑟之好：比喻夫妇感情好。62.青梅竹马：男女幼时亲密无间。63.碧海青天：形容女子对爱情坚贞。

64.无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。65.在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。

66.趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。67.摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。

68.穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音（乐器声或歌声）高亢嘹亮。

69.别无二致：去分不出两者的差别。70.等量齐观：对有差别的事物同等看待。71.休戚相关：彼此之间祸福相互关联。72.息息相关：形容联系密切。

73.泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。74.千头万绪：指工作杂而多，忙乱。

75.千丝万缕：原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。

高考易考易错成语例句及详析

1.不孚众望 2.浩如烟海 3.狭路相逢 4.漠不关心 5.空前绝后 6.素昧平生 7.邯郸学步 8.捉襟见肘

9.当仁不让

10.果不其然 11妄自菲薄 12.不知所云 13.不可思议 14.振聋发聩 15.螳臂当车 16.涣然冰释 17.炙手可热 18.不寒而栗 19.耿耿于怀 20.年富力强 21.略胜一筹 22.栩栩如生 23.微乎其微 24.无可厚非 25.怨声载道 26.亡羊补牢

28.首鼠两端 27.南辕北辙 29.充耳不闻 30.集腋成裘 31.条分缕析 32.安之若素 33.一文不名 34.涉笔成趣

35.水落石出

36衣锦还乡 37.不足挂齿 38.一尘不染 39倾巢出动 40.弹冠相庆 41.官样文章，42.望文生义 43.耳提面命 44.良莠不齐 45.赤地千里，46.刮目相看 47.唾手可得 48.亦步亦趋 49.杯弓蛇影 50.胸无城府 51.侧目而视 53.严阵以待 52.如履薄冰 54.叶公好龙 55.顺水推舟

56.求全责备 57.不置可否 58.子虚乌有

59.洞若观火 60.目无全牛 61.耳熟能详 62.芸芸众生 63.不吝赐教 64.下里巴人 65.大放厥词66.文不加点 67.不胫而走

68.不刊之论

69.守株待兔 70拉大旗做虎皮 71.雨后春笋 72.有口皆碑 73.叹为观止 74.擢发难数75.暴虎冯河 76.扑朔迷离

77.痛心疾首 78.俯拾皆是 79.胸有成竹 80.与人为善 81.飞短流长 82.无所不为 83.事倍功半 84.不绝如缕 85.世代相承 86.张冠李戴 87.迫不及待 88.口传心授，89.受宠若惊 96.难能可贵 97.置之度外

98.耳濡目染 99.反戈一击 100.振振有词 101.坐如春风 102.不可理喻 103.三人成虎

104.不以为然 105.济济一堂106.名不虚传 107.莫逆之交 108.上行下效

109.退避三舍 110.狗尾续貂 111.见异思迁 112.不瘟不火 113.鞭长莫及

114.处心积虑 115.难言之隐 116.城下之盟 117.溢美之词 118.匪夷所思 119.闪烁其词 120.抛砖引玉

121.集思广益

122.惨绝人寰

123.改头换面