体音美测评方案_体音美测试方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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耀州区锦阳路张郝小学 2013—2014学年体音美学科 测试评价工作实施方案

根据国家教育发展纲要提出的素质教育战略主题要求和耀州区教体局文件精神,为了全面贯彻落实党的教育方针,加强我校体音美学科建设工作,了解我校学生体音美学科素质,全面促进和提高教育教学质量,努力办好人民满意教育。学校决定开展2013—2014学年度中小学体音美学科测试评价工作,具体实施方案如下:

一、测评对象 全校所有学生。

二、测评内容及标准

1、测评内容:国家课程标准规定的教材内容。

2、测评标准:区教研室统一的测评标准

三、测评方式及要求

1、学校成立以校长为组长的体音美测试工作领导小组,制定详细的实施方案。

2、体音美测评工作按照区教研室安排每学年进行一次,分两学期进行,音乐、美术学科,第一学期11月15日--12月15日完成,并及时上报自测结果,第二学期5月1日至30日完成学校自测上报等工作。

3、学校各年级班主任及担任美术、音乐、体育学科的老师相互配合第一学期从10月15日开始进行自测,到11月21日、12月10日之前完成自测工作,然后尽早准备好电子材料,《体育与健康》学科,可结合学校向国家数据库上报的测试项目成绩上报。11月24日--11月30日、12月10日——12月15日完成(部分项目)上报工作,第二学期4月15日至5月30日完成(剩余项目)自测上报工作。上报时需将成绩登记表电子版发送西街小学及教研室邮箱,并报纸质表一份。

4、各年级任课教师还需做好迎接学区负责学校对我校测试成绩的抽查准备,并积极配合抽查老师顺利完成抽查。

四、测试评价工作结果和运用

学校将测试结果纳入对体音美教师的绩效考核。

2013年10月15日

张郝小学2013—2014学年 体音美学科测试评价工作领导小组

长:田战胜 副组长:左鹏伟

成员:崔海燕

陈国庆

侯冬妮

张爱爱

陈治国

阴小建(各年级班主任)主要职责:

1、组长负责制定体音美学科测试评价工作的实施方案,并指导测评工作。

2、副组长负责测评工作的实施、上报、资料的收存等工作。

3、各年级班主任配合任课老师做好测评及测评数据的收集工作。

张郝小学

2013年11月15日

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