育才小学秋教师政治学习内容_小学教师政治学习内容

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第一次学习内容

时间:2011.09.05 地点:会议室 主讲:陈先亮

学习主题:中华人民共和国新义务教育法的九大突破

1.指明了义务教育均衡发展这个根本的方向 2.明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命 3.新的《义务教育法》回归了义务教育免费的本质 4.进一步完善了义务教育的管理体制,强化了省级的统筹实施 5.确立了义务教育经费保障机制 6.保障接受义务教育的平等权利

7.规范了义务教育的办学行为 8.建立了义务教育新的教师职务制度 9.增强了《义务教育法》执法的可操作性

第二次学习内容

时间:2011.09.12 地点:会议室 主讲:陈清海 学习主题:《黔江区育才小学中长期发展规划》

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育、深化课程改革。

二、发展目标

苦战六年(2011—2017),把育才小学办成在全区具有示范作用、有良好声誉的高质量、有特色的示范小学。实干四年(2017—2020),把育才小学办成重庆市级示范小学。分年任务目标:

(一)两年打基础(2011—2012)

(二)三年上台阶(2013年)

(三)四年创一流(2014年)

(四)五年成强校(2015年)

(五)六年成区级示范(2016年)

(六)七年搞强化(2017年)

(七)八年成重点(2018年)

(八)九年搞巩固(2019年)

(九)十年成市级示范(2020年)

三、具体措施

(一)优化学校管理

(二)提升师资素质。

(三)加强队伍建设。

(四)强化教育科研。

(五)提高教学质量。(六)改善办学条件。

(七)加强校园环境建设。

(八)关注学生健康。

第三次学习内容

时间:2011.09.19 地点:会议室 主讲:陈先亮 学习主题:《未成年人保护法》

第三章学校保护

第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。

第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。

第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。

第四次学习内容

时间:2011.09.26 地点:会议室 主讲:陈益龙 学习主题:《未成年人保护法》

第三章学校保护

第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。

第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。

第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

第五次学习内容

时间:2011.10.08 地点:会议室 主讲:陈先亮 学习主题:《中小学教师职业道德规范》

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

第六次学习内容

时间:2011.10.17 地点:会议室 主讲:陈先亮 学习主题:《中小学教师职业道德规范》

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

第七次学习内容

时间:2011.10.24 地点:会议室 主讲:陈清海

学习主题:《文化强国——建设社会主义文化强国的目标和任务》

六中全会提出了到2020年文化改革发展奋斗目标,即推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮,大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益,加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业,进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制,建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力的人才支撑。

为实现这个目标,会议对推进文化改革发展作出部署,要求完成以下重要任务:

1.统一认识。

2.推进社会主义核心价值体系建设。3.创作生产更多的优秀文化作品。

4.加快发展文化产业。

5.加快推进文化体制改革。

6.积极培养和造就文化人才队伍。7.加强和改进党对文化工作的领导。

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