自主招生之友——什么样的学生适合自主招生_自主招生学生自我介绍
自主招生之友——什么样的学生适合自主招生由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“自主招生学生自我介绍”。
自主招生之友——什么样的学生适合自主招生? 什么样的学生适合自主招生()?
一、何评价自主招生()考试,什么样的学生适合去考试
自主招生()是中国教育改革的行为,以前大家都很习惯高考一张试卷把试题就定下来,每个大学按照一定层次去。不同的大学去琢磨,不同大学因为不同的方向,可能对于人才有不同的需求,能不能在这个问题上开放一定的自主性,对我们看重的人才给予适当的标准、优惠或者什么样的形式。国外有很多时候通过标准化考试的形式,这种标准化考试,可以拿成绩向各个学校投递,学校认为可以,就可以允许。但是中国现在还不完全实施那种,外国私立大学比较多,中国更多是整体的。在这个层面产生自主招生的形式,自主招生,教育部一直有一条线,不能占据各个学校招生名额5%。这几年来,这条线各个大学因为各种各样的原因一直在扩展,比如目前守5%的这条线不是那么多。
这种情况下,什么样的学生比较适合做自主招生(),有两类学生,第一类学生本身的成绩在学校当中比较好,自主招生对于他们而言,相对加了保险,我通过自主招生获得这样的优惠,即使我在高考当中有一些可能会失误的地方,我有可能通过这个方式就能弥补过去。另外一类在某方面有专长的,也有部分学校和部分政策对这类学生开放的,比如说通过复旦的表现,推动复旦的考试之后,达到当地的一本线,就能录取。比如北京师范大学会有这样的规则,当你某项分数达到很高,比如单科达到145分,而且总成绩不低于一本线,也可以进去。这对某一方面学习特别好的同学,会占比较多。
二、怪才、偏才,究竟该不该走自主招生的道路?
怪才和偏才,要看体现在什么地方,怪才不是特别准确的说法,什么叫怪才,是不是因为某一方面表现特别突出,在其他方面相对而言,比较平庸,这种人叫怪才,比如一个同学,我们接触一些同学特别喜欢读书,比如读了很多书,但是他事实上特别鄙视一般的教育,比如他特别喜欢读历史、文学方面的书,特别讨厌理科,这种人应不应该选上。目前的教育体系之下,有很多时候是一个基本的限额。我接触过这样的学生,这样的学生如果在某一方面出色,这个东西走得太偏,会导致恰恰在某些领域的眼光有限。这些东西在很多面试当中会体现出来的。比如有的同学对基本理科常识或者生活中的常识很缺乏。这种偏才和怪才也是教育培养下略微有偏差的东西。这是一个人本身的发展途径。
三、高校在自主招生当中,究竟选不选怪才?
大学应不应该挑出这样的人才,这是不是人才首先打个引号,不说这样的事情。一个高校应该不应该录取,有两个选择,第一个他认为这类人在进入高校之后适不适合这样的专业岗位,如果确实适合的,我觉得是会有一些途径是可以去,但是不应该通过目前的自主招生的形式去。并不是说没有途径走这个,毕竟现在有很多特长生,有其他方面比赛,这些比赛有自主招生的资格。第二个,自主招生的笔试和面试环节,笔试有基本的筛选,如果在笔试方面通过基本的,不至于一个笔试完全偏向一个层面,在后面专家审核层面,会在这个地方开一个口子,比如确实在某些方面做得比较好,有些方面特别好,在面试当中可以通过这种方式。这个东西取决于高校本身的政策,选不选偏才和怪才,我学校支持选偏才和怪才,高校必须公布标准,什么样的人叫怪才,什么的人叫偏才,这个标准在什么地方或者用什么样的评价方式评价他。之所以现在的高校不敢做这样的事情或者不敢公然做这样的事情,在于怪才和偏才的评判标准不确定,公布任何标准不足于取信社会。这是高校在招生层面上非常一致的问题。
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