福建省少先队辅导员网络培训在线考试_福建省辅导员培训考试

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2014-2015年度福建省少先队辅导员网络培训在线考试

一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、()是少先队的创立者和领导者。

A、中国共产党和共青团

B、中国共产党

C、中国共青团

D、中国共产党或共青团 暂不确定

2、我省第六届少代会是()召开的。

A、2009年

B、2008年

C、2006年

D、2011年 暂不确定

3、在第一次国内革命战争时期,党建立的第一个少年儿童革命组织是安源的()。

A、劳动童子团

B、苏区儿童团

C、抗日儿童团

D、少年儿童团 暂不确定

4、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是:()。

A、更加强大、更加优美、更加和谐

B、更加优美、更加和谐、更加幸福

C、更加强大、更加美好、更加幸福

D、更加优美、更加幸福、更加和谐 暂不确定

5、少先队员应该在少先队活动中充分发挥()。

A、主人翁的作用

B、帮助作用

C、配合作用

D、榜样作用 暂不确定

6、《纲要》中对少先队员的评价激励的主要载体是()。

A、优秀队员评选

B、雏鹰奖章

C、少年先锋章

D、优秀队干部评选 暂不确定

7、关于呼号的理解,错误的是:()。

A、是呼口号,不是宣誓

B、可以由队员领呼

C、呼号时,不需要展队旗

D、呼号有“呼”和“答”两个部分 暂不确定

8、队旗的使用具有()。

A、严肃性

B、群众性

C、趣味性

D、普遍性 暂不确定 9、1953年,福建省东山县出现一个少年英雄群体叫“()”。

A、对敌斗争英雄集体

B、英雄小八路

C、东山八少年 暂不确定

10、全国少先队代表大会原则上每()召开一次。

A、五年 B、四年

C、三年

D、六年 暂不确定

11、辅导员职称单列,主要是指在中小学教师职称评聘中,像语文、数学、音、体、美那样,单设一个()科目,做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。

A、队课实践

B、班队活动

C、少先队队章

D、少先队活动 暂不确定

12、《队章》的全名是()。

A、中国少年先锋队章程

B、中国少年先锋队队章

C、中国少先队队章

D、中国少先队章程 暂不确定

13、社会主义道德最基本的是什么?

A、群体主义 B、个人主义

C、国家主义

D、集体主义 暂不确定

14、国家级雏鹰奖章,设雏鹰奖章年级章()枚、基础章()枚。

A、1 6 B、2 5 C、1 5 D、2 6 暂不确定 15、1958年,福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“()”。

A、对敌斗争英雄集体

B、东山八少年

C、英雄小八路

D、少年小英雄 暂不确定

16、李源潮同志对少先队工作高度重视,多次提出重要要求,他指出要用中国梦激发孩子们的理想梦、科学梦、()和报国梦。

A、创造梦 B、富强梦

C、强国梦

D、创新梦 暂不确定

17、少先队队礼表示的意思是()。

A、人民的利益高于一切

B、做共产主义事业接班人

C、为共产主义事业而奋斗

D、为共产主义事业贡献一切力量 暂不确定

18、(),团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会。

A、1979年10月

B、1978年10月

C、1977年10月

D、1980年10月 暂不确定

19、作为成年人,少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此,少先队辅导员是少先队工作的()。

A、辅导力量 B、主要力量

C、重要力量

D、教育力量 暂不确定

20、入队仪式要:()。

A、活泼可爱,兴致勃勃

B、庄严生动,简单朴素

C、生动活泼,隆重大方

D、隆重热烈,大张旗鼓 暂不确定

21、少先队活动课的政治启蒙方面内容提到,要引导少年儿童初步了解我国的国体、政体,培养初步的政治认知、情感、态度和()。

A、价值观

B、人生观

C、世界观

D、心理健康 暂不确定

22、红领巾。它代表()的一角,是革命先烈的鲜血染成。

A、党旗 B、国旗

C、红旗

D、团旗 暂不确定

23、经常性活动最重要的方式:()。

A、大队活动

B、中队活动

C、小队活动

D、集体活动 暂不确定

24、少先队的作风是()。

A、诚实、勇敢、活泼、团结

B、团结、勇敢、诚实、活泼

C、勇敢、活泼、诚实、团结

D、诚实、活泼、团结、勇敢 暂不确定

25、社会主义核心价值观不包括:()。

A、诚信

B、自由 C、文明

D、尊重 暂不确定

26、少先队辅导员职称评聘,主要是采取(),双线并进的思路。

A、单设为主,教研为辅

B、教研为主,评选为辅

C、单设为主,折算为辅

D、折算为主,单设为辅 暂不确定 27、1958年,福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“()”。

A、对敌斗争英雄集体

B、英雄小八路

C、东山八少年 暂不确定

28、全国少先队的队刊、队报是:()。

A、《小学生周报》、《少先队小干部》

B、《小学生周报》、《小火炬》

C、《中国少年报》、《少先队小干部》

D、《中国少年报》、《小火炬》 暂不确定

29、红领巾的“三个角”:()。

A、代表人民的利益高于一切

B、代表大队、中队、小队

C、代表党、团、队

D、没有特别的解释 暂不确定

30、队旗上的火炬象征()。

A、党的领导

B、革命胜利

C、光明

D、红色文化 暂不确定

二、多选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1、根据李源潮同志讲话精神,建设一支优秀的辅导员队伍应从哪几个方面入手?

A、抓配备

B、抓专业发展

C、抓工作考核

D、抓培训 暂不确定

2、《少先队活动课程指导纲要》符合:()理论、()理论和()原理。

A、政治社会化的最优先

B、道德实践

C、儿童心理发展

D、健康教育 暂不确定

3、《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求,围绕()的目标,按照()两个层面的要求,确定教育内容。

A、少先队组织根本任务

B、社会主义祖国朴素感情

C、争当“四好少年”

D、少先队活动方式 暂不确定

4、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有:()、颁发奖状、证书和奖品、()、在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。

A、通报表扬

B、记上光荣簿

C、口头表扬 D、命名光荣称号 暂不确定

5、保证少先队活动活动时间,系统实施少先队活动课,是()、()、()落实少先队组织根本任务的重要保证,是中国特色社会主义教育体系的重要内容。

A、科学化

B、系统化

C、经常化

D、专业化 暂不确定

6、现行的队章对入队的年龄修改为()至()。

A、13周岁

B、7周岁

C、6周岁

D、14周岁 暂不确定

7、少先队干部的标志包括:()。

A、小队长及小队委员会委员标志

B、中队长及中队委员会委员标志

C、大队长及大队委员会委员标志 D、小队长标志 暂不确定

8、小队旗底长:(),高:(),旗杆高度为1米80厘米。

A、28厘米

B、59厘米

C、69厘米

D、38厘米 暂不确定

9、儿童成长最重要的心理标志是什么?

A、自主活动

B、自主能力

C、自主意识

D、自主精神 暂不确定

10、中少雏鹰争章网公布的基础章中,少先队员在一年级需要争获的“雏鹰奖章”有:()。

A、好朋友章

B、乐学章

C、星星火炬章 D、保健章 暂不确定

11、《少先队活动课指导纲要》中提到三年级争获“成长章”需要:()。

A、懂得尊敬父母,体贴父母,学做两项家务活

B、采访科学工作者,在他们的辅导下开展一次学科学活动

C、了解2个以上著名的科学家,能讲讲科学家的故事

D、能在家中坚持做家务,在中队会上谈谈体会 暂不确定

12、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有:①宣布队会开始,②出旗,③唱队歌,④(),⑤进行活动,⑥(),⑦呼号, ⑧退旗,⑨宣布队会结束。

A、领导讲话

B、队长讲话

C、来宾讲话

D、辅导员讲话 暂不确定

13、少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识,组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的()。

A、态度

B、情感 C、认识

D、价值 暂不确定

14、《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要:()。

A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况

B、参与道德实践活动,养成良好行为习惯,参与评选“中队美德少年”

C、查找道德模范人物,了解道德模范事迹

D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友,增进民族团结和友谊 暂不确定

15、小队长和中队、大队委员会由少先队员选举产生,()或()选举一次。

A、一年

B、半年

C、一个月

D、两年 暂不确定

16、我们党对少先队的一贯思想是什么?

A、少先队未来是在我们事业发展中担当大业的突击队

B、少先队未来是在我们事业发展中担当大业的生力军 C、少先队现在是党和人民事业的战略预备队

D、少先队要为少先队员从预备队变成生力军做好思想、品德、能力、身心素质等各方面的全面准备 暂不确定

17、《少先队活动课指导纲要》中提到一年级争获“向日葵章”需要:()。

A、会唱一首爱党的儿歌或童谣

B、能认识党旗、党徽

C、知道党的名称、党的生日

D、参加中队“党是太阳我是花”歌谣演唱会 暂不确定

18、习总书记对少年儿童提出的“三爱”分别是指什么()

A、爱劳动

B、爱集体

C、爱学习

D、爱祖国 暂不确定

19、雏鹰奖章“美德章”象征:()。

A、善良

B、诚实 C、正直

D、有爱心 暂不确定

20、在网络时代,辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用,做好信息传播,主要途径包括()。

A、少先队媒体

B、校内传媒

C、大众传媒

D、人际传播 暂不确定

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