新形势下党员干部的理想信念和道德品行教育_党员道德品行教育案例

新形势下党员干部的理想信念和道德品行教育由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“党员道德品行教育案例”。

新形势下党员干部的理想信念和道德品行教育

［摘要］：新形势下加强党员干部的道德品行与理想信念是巩固执政党地位的根本所在，是新时期反腐倡廉的重要武器，是构建社会主义核心价值体系的重要手段。党员干部必须树立崇高的信仰，加强理想信念与思想道德品行。要有强烈的公仆意识，要始终坚持实事求是，做到自重、自省、自警、自勉。新时期加强党员领导干部的理想信念与思想道德品行必须正确处理好理论学习与制度规范的关系，责任与权力的关系，品行和能力的关系，自律和监督的关系。

［关键词］：党员干部 理想信念 道德品行

党的十八大报告指出：共产党员要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。习近平总书记强调：“理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙,就会得软骨病。2014年７月，中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，指出干部的理想信念和道德品行状况关系党在人民心目中的形象,关系党和国家事业的兴衰成败。在干部队伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一个需要引起高度重视的问题。要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主

２.宗旨观念淡化。多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨，能把集体利益放到优先位置，能为他人和集体牺牲个人利益，集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益，在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄，把党的宗旨抛在脑后，由于受市场经济负面效应的影响，有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化，存在功利思想，不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系，只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益，淡化为人民服务观念和服务意识。

３.党员意识薄弱。一部分党员干部组织纪律涣散，组织意识不强，将自己混同于一般群众，对上级政策，当面不说，背后乱说，随意点评，乱发牢骚，不负责任地指手画脚，甚至道听途说，发布小道消息。有的党员由于党员意识淡化,不能自觉地按照党员条件严格要求自己，不能发挥共产党员先锋模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，不积极做群众工作，脱离人民群众。近期网上被炒的沸沸扬扬的“毕老爷”不雅视频,公开辱骂党和国家的创始人以及人民军队,就是典型的严重丧失了党员意识现象。

４.思想道德低俗。一个思想上、政治上保持先进性，具有真理力量的党，必然是一个保持高尚道德情操，具有人格力量的党。必须看到，现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干

是一些掌握权力的领导干部，在缺乏监督的情况下，等价交换异化成一种权力的寻租行为，市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印，使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑，其人生观价值观受到影响，从而导致理想信念的扭曲，思想道德品行滑坡。

３.行政管理体制存有弊端。现在虽然都制定了不少规章制度，多数只是写在纸上，挂在墙上。一些领导奉行好人主义，乐当好好先生，多栽花、少栽刺，对于违反规定的人和事，该批评的没有批评，该教育的没有教育，该惩戒的没有惩戒，客观上助长了党员干部队伍中的不良风气。同时单位中普遍存在人员臃肿，人浮于事，干与不干一个样。少数单位职能交叉，权力过大，出现了有利相互争执、无利相互推诿的现象。

４.干部任用机制不够完善。虽然干部选拔任用有一整套程序，但当前还存在一些“数字出官、跑送出官”的现象，在干部的提拔、使用上缺乏一定的操作性强的标准，公平、公开地选贤任能机制还没有完全建立，真正想事、用心谋事、踏实干事的人得不到重用。干部激励机制、竞争机制还没有完全实行，一定程度上影响了干部队伍的积极性。

５.监督约束机制不够健全。一些党组织的监督流于形式，存在不会监督、不愿监督、不敢监督、监督不了的现象，特别对“一把手”的监督更加难以落实。监督的渠道不畅，模范带头作用。

２.要忠诚于党的事业。忠诚于党的事业是我们推动各项工作的不竭动力源泉，一个对党忠诚干部，必定能够做到两袖清风、一尘不染，必定能够做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。原河南省兰考县县委书记焦裕禄同志就是这方面的榜样，他认真学习马列主义、毛泽东思想，在政治上同党的要求保持高度一致，对党同心同德，坚贞不渝，对共产主义事业充满必胜的信心，他坚决拥护并身体力行党的基本路线方针政策，把毕生的精力献给了党的事业，最终累倒在为党工作的岗位上。作为党员干部，我们要学习焦裕禄同志的这种为共产主义理想而奋斗终生的革命精神，忠诚于党的事业，坚定对建设中国特色社会主义的信念。

3.要有强烈的公仆意识。增强公仆意识是具体的、实在的，关键是要把公仆意识体现到立党为公、执政为民的实际行动上，落实到科学发展、共建和谐的伟大实践中。党员干部在工作中一定要像“如履薄冰、如临深渊”那样谨慎行事。如党的好儿子孔繁森同志他一生勤政务实，兢兢业业，夙兴夜寐，经常深入群众访贫问苦，体察民情，为人民群众排忧解难。“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原。”孔繁森同志用生命书写了共产党人立党为公、执政为民新篇章，为新时期党员领导干部树立了光辉榜样。

４.要有牢固的自律意识。面对纷繁复杂的社会环境和

行修养建设。党员领导干部的党性完全集中体现为坚定共产党人的理想信念上面。可以说，政治思想的坚定便是党性中的首要要求。结合党员领导干部队伍的发展现状来看，在其理想信念教育及道德品行修养建设方面，既需要掌握核心、把握重点，又需要具有十足的针对性。应当加强马克思主义的教育，勤于学习马克思主义精神，始终对社会主义现代化建设及改革开放充满信心。除此之外，党员干部还应当自觉摆正同人民群众之间的关系，时刻加强组织纪律教育、政治纪律教育、廉政纪律教育以及同人民群众工作纪律方面的教育，从而来不断增强自身的纪律意识。

2.时刻坚持“以人为本”思想，增强理想信念教育及道德品行修养建设的有效性。共产党人理想信念教育及道德品行修养建设的根本便是主体与客体其价值互通的一种过程，这便决定了共产党人在理想信念教育及道德品行修养建设的具体方式方法上是需要切入到个体，激发心灵共鸣的。这正如党的十八大报告中所强调的那样：在理想信念教育及道德品行修养建设的过程中，应当注重心理疏导以及人文关怀。“心理疏导”和“人文关怀”这种概念的提出，更纵深化的丰富了共产党人理想信念教育及道德品行修养建设的内容，开拓了共产党人的视野。所以，由此可知，理想信念教育及道德品行修养建设首要应当尊重每一名共产党人的个人价值以及充分的人格完整。在对其进行相应教育的过程-