新员工通俗安全知识_新员工安全知识的培训
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新员工通俗安全知识
1.什么是安全
安全是一种观念,身体狀況与知识的混合体，为设法防止意外事故或消除意外事故的发生,以避免伤亡或财产损失，采取可行的对策。
2.安全的三种状态：
心理心理状态：安全与意志、态度、情绪、个性有关。
生理生理状态：安全与身体健康、体格、反应能力有关。
物理物理状态：安全与机器设备、原料、能量有关。
安全不是一个计划，安全是一种心理状态,生理状态和物理状态，將安全溶入公司各个部門之中，从原料到成品，自上而下，成为公司每项生产活动中不可或缺的內容。
3.什么是事故
事故就是由于物体﹑物质﹑人或放射线的作用或反作用，使人员受到伤害或可能受到伤害的﹑出乎意料之外的﹑失去控制的事件。
4.发生事故的因素
4.1多由于一連串相互关联，相互作用的事件或原因引起，通常不只有一个事件或原因即能发生。
4.2当事人未经计划，且不期望发生的事件。
4.3必然造成伤害、死亡或财产损失。
4.4必有不正常的能量转換。
5.安全与生产
安全促进生产，生产必须安全，安全生产即是公司“双赢”之目标。
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∣生理○2安全 ○3社交 ○4尊重 ○5自我实现。6.1马斯洛需求理论:○
6.2个人: 身体残缺,家庭痛苦,父母担心，金钱损失，,人生受阻。6.安全的重要性
6.3公司: 生产能力降低，生产成本提高，形象和信誉受损，员工士气受打击。.6.4国家: 生产力受损，和谐，稳定，发展，繁荣形势受影响。
7.安全的观念/
57.2 事故具有先兆性；不安全状态，不安全行为和事故是公司管理系統存在缺陷的体現。
7.3 可预知某种情況会造成严重事故，该情況可识別和管控。
7.4 安全象公司其它功能一样，需从设立目标，通过计划、组织、管理、控制来实现。
7.5 实现安全生产的关键，确定作业程序，责任分布与作业每各环节。
7.6 安全应成为每个人的生活、工作方式。
7.7事故可简单定义为误操作所致,“三思而后行”需谨记。
8.安全的政策
8.1国家安全政策：
8.1.1“以人为本，安全发展，科学发展”已纳入国家战略。
8.1.2安全生产方针： 安全第一，预防为主，综合治理。
8.1.3 消防工作方针：预防为主，防消結合。
8.1.4职业病防治方针：预防为主，防治結合。
8.2以积极预防，源头管控为工作核心, 由点线面到全员，全过程，全方位营造安全文
化的氛围，强化安全管理的能力，全员参与、全面管理完成零灾害,零事故零污染的目标。
8.3 全面履行安全法规，标准的精神,並逐步提高标准要求。
8.4 建立並逐步完善安全管理体系，落实规范化科学化安全管理。
8.5积极改善作业条件，为员工提供必需的个人防护用品。
8.6积极消除事故隐患和不安全因素，确保技术性和管理性措施到位。
8.7国家《安全生产法》规定，员工有权拒绝不安全的作业等权利和义务。
8.8 凡违反安全规章制度將一视同仁，严肃处理。
8.9公司关心员工的健康与安全，把员工及工作环境的安全健康当作自己应尽的义务。
8.10 所有管理人员和员工必须明确各自的责任，並采取相应措施来保证安全，我们必須团结合作以达到我们制定的目标。
8.11 保持安全健康的工作环境是管理部门和全体员工共同的责任。
8.12 管理者对他們的员工安全健康负有最终的责任。
8.13 每位员工都是自身安全及周围同事安全的监督者。
8.14公司安全部全力协助和支持员工和管理部门完成各自的安全健康职责。
9.安全宣传教育
9.1三级安全教育
公司级车间级班组级。
9.1.1公司级安全教育主要掌握的内容：
9.1.1.1公司安全生产形势，安全生产方面的一般情況和安全须知、規章制度和重大意义。
9.1.1.2公司内特殊危险因素介绍。
9.1.1.3一般的电气安全、防火防爆和机械安全及职业健康知识。
9.1.1.4典型事故案例讲解。伤亡事故发生的主要原因、教训及预防事故的基本知识等。
9.1.2车间级安全教育主要掌握的内容：
9.1.2.1车间安全生产概況﹐安全生产组织及人员结构概況,产品工艺流程。
9.1.2.2车间生产特点和应注意事项。
9.1.2.3车间危险区域、危险机电设备、职业危害的情况以及必须遵守的安全消防事项，事故多发部位原因及其特殊的安全要求等。
9.1.2.4车间典型事例以及安全文明生产的具体做法和要求等。
9.1.3班组级安全教育主要掌握的内容：
9.1.3.1本班组的生产性质、新员工将要从事的生产岗位性质、安全状况、生产安全责任。
9.1.3.2本班组的安全生产特点，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施。
9.1.3.3使用的机械设备、工具性能、特点及安全防护裝置、设施性能、作用和维护方法。
9.1.3.4设备的安全操作规程和作业安全纪律制度等。
9.1.3.5本班组已发生的典型事故案例或其他厂类似事故例子。
9.1.3.6劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。
9.2员工操作要求：
9.2.1克服侥幸心理,提高安全意识。
9.2.2学习安全知识，努力提高安全操作技能。
9.2.3遵章守纪，严格执行安全生产规章制度规程。
9.2.4如实报告和正确处理伤亡事故。
9.2.5遵守劳动纪律和职业道德。
10.事故致因理论 简述
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学校教育技术人的不安全行为人员伤亡
教育
社会身体物的不安全状态财产损失
精神
历史管理环境不安全因素
不安全行为不安全状态
○不知○機器設備存缺陷
○不愿
○不能○個體防護存缺陷
○不信
○粗心○工作環境存缺陷
○遲鈍
○失檢
11.安全状况
11.1选煤伤害发生的特点：
11.1.1机械伤害。如皮带机、刮板机、压滤机、振动筛等。
11.1.2 电击伤害。如工厂主要是金属结构，电缆、接线头、电气设备等用电器具漏电时，可造成金属结构导电。
11.1.3煤尘爆炸伤害。如原煤输送的106（返煤地道）、201、301通廊，原煤破碎筛分加工厂房。
11.1.4火灾伤害。如药剂库、浮选的捕收罐等储存使用柴油的地点，易造成火灾伤害。11.2作业中一般应注意的安全事项：:
11.2.1安全标准化作业。严格按照操作规程进行操作，逐步实现规范化标准化作业。11.2.2消除环境危害。只有维护好降尘除尘设备设施，不断提高运行效率；以及正确使用个人防护用品；才能有效控制消除环境危害。
11.3安全操作
11.3.1领会其操作要领，不要死记硬背规程条条框框；掌握应急处理技能，沉着应对突发事件；只有安全意识强，生产伤害方可免。
11.3.2做好安全交接班，掌握巡检要领，遵章守制，实现安全操作。
12.安全行为
12.1设备操作安全行为。
12.1.1在操作设备前要进行安全点检，检查设备是否正常。
12.1.2严格按照操作规程进行生产操作，不得野蛮违规操作。
12.1.3设备专人操作维护和保养，非本设备人员不得操作。
12.1.4一岗多人作业，必须采取联保互保措施；配合协调，做到三不伤害，防止误操作造成他人伤害。
12.1.5按安全要求，严格佩戴劳动防护用品。
12.1.6严禁操作人员在工作中嘻笑，打闹违反劳动纪律。.12.2宿舍安全行为
12.2.1员工要保持宿舍的清洁，做好个人卫生清理；室内物品要摆放整齐，不许乱堆乱放。
12.2.2爱护公物，不得随意改动室内设置；造成公物损坏的，应照价赔偿；做到节约用水、用电。
12.2.3不得在宿舍内烧煮、烹饪或私自接配电源线及装接各类电器；不准使用或存放危险及违禁物品。
12.2.4充电器、稳压电源等用电器具（包括特殊季节所使用的电褥子），用完后应立即取下，防止长时间通电酿成事故；尤其是室内无人时，不论是否用完，必须断电；否则一经查出加重处罚。
12.2.5任何人不许在寝室内赌博、酗酒；不许做出妨碍他人生活的行为。
12.2.6为保证员工身体健康，做到休息好、工作安全，实现劳逸结合；每天22点前熄灯就寝（特殊情况除外）。
12.2.7员工个人钱财物等贵重物品不要放在寝室内，要妥善保管。
12.2.8借用物品时，应与物品主人打招呼；防止相互发生误会造成不良影响。同时要做好寝室防盗工作。
12.2.9外来人员，未经批准不得留宿。
12.2.10宿舍的管理人员及住宿员工，应熟知消防安全知识，遵守各项安全消防规章制度；达到“三懂四会”即懂本岗位火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂灭火疏散的方法，会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散（要求管理人员做到）。
12.3涉外安全行为
12.3.1外出时，携带“身份证”件。
12.3.2遵守交通规则，过道时应走斑马线并“一慢.二看.三通过”。
12.3.3不涉及不健康场所和不正规商品市场，以免发生意外。
12.3.4在外礼让他人,不与他人争強斗勇。
12.3.5发生意外及时向公安部门或公司求救。
12.3.6禁止搭乘非营运车辆。
12.3.7自己驾驶车辆必须手续齐全，不许酒后驾驶，做到安全驾驶。
12.3.8严禁随地吐痰乱扔垃圾，讲究公共卫生。
13.安全管理体系
13.1标准:OSHAS18001职业健康安全管理体系
13.2PDCA循环管理法
不斷完善
ACTIONPLAN
←————————————CHECKDOPDCA循环管理图
13.3“全面、全员、全过程”的三全安全管理机制
在各自的工作岗位上，负责分管区域内的安全工作。
13.4推行公司（厂）安全月考评，车间安全周考评，班组安全日考评的管理方法
采用《安全生产目标考核管理办法》、《安全生产责任书》、《安全生产责任制》、《安全生产奖惩规定》等安全管理手段，实现安全生产目标管理，推动安全工作稳固发展。
14.结束语
安全掌握在手中，人生会更加绚丽；
公司会更加辉煌，国家会更加和谐；
个人会更加安康，家庭会更加幸福！
营口浩通矿业有限公司
伦凤鸣
二零一一年三月十二日
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