视觉辨别力训练_注意力视觉分辨训练
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◆视觉辨别力训练---一和亲子心理教育中心
●初级阶段
训练孩子基本的视觉区分力。
辨别形状
★训练目的:培养孩子的视觉辨别能力。
★训练方法:分辨下面的人形图案中几种图形,并说出图形的名称。
辨别大小、使用颜色
★训练目的:培养孩子的视觉辨别力。
★训练方法:让孩子在最在的圆里涂上红色,在最小的圆里涂上黄色,在最在的方形里涂上绿色,在最小的方形里涂上蓝色。●中级阶段
帮助孩子在视觉练习中通过归类、记忆等活动建立区分关系的能力。
形状归类
★训练目的:巩固孩子对形状的认识,帮助孩子了解各种基本几何图形间的关系并学习应用几何图形,培养孩子的视觉辨别力。
★训练方法:(1)家长用纸板剪出几种基本几何图形。(2)让孩子辨别图形,并对图形进行组合。如孩子用两个三角形合成一个方形;用一个半圆形和一个三角形组合成一个扇形等。
交通灯藏图
★训练目的:训练孩子的注意力并养成仔细观察的习惯;训练孩子排除不相干或干扰的视觉刺激;培养孩子分析图形的能力。★训练方法:把两种以逐步形成的图形重叠,然后要求孩子分别找出它们的图形。
●高级阶段
在视觉训练中进一步增强孩子在辨别教程的判断和思考能力,提高其视觉理解的准确度。
符号区分
(1)基本区分
训练目睥:训练孩子的视觉分辨力。
训练方法:在一组图案(数字或汉字)中有一个其他的形状的不同,把它找出来。
(2)大小区分
★训练目的:训练孩子的视觉分辨力。
★训练方法:在一组图案(数字或汉字)中有一个与其他的大小不同,把它找出来。
补充练习
★训练目的:训练孩子的视觉辨别能力;加强孩子的视觉记忆能力;培养孩子的视觉推理能力。
★训练方法
(1)图形补充
家长收集各种书籍、报纸、杂志中的图片。将图片的一部分剪下,使其成为一个不完整的图形。让孩子说出图片所缺少的部分。
(2)测字补充
让孩子在给出的汉字上加笔画,使之变成一个新的汉字。