三年级下导学卡_三级教育等级卡

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三沟小学自主学习导学卡（课题：长城和运河）

班级___________

姓名___________ 科目---语文 主备教师：李小荣 学习目标：

1、会写9个生子，认识2个生字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学习重难点：

1、如何贴近学生的形象思维，让他们感受到长城和运河的“形”美。

2、如何提升学生的抽象思维，领会长城和运河的“神”美。

一、实践应用：

1、先读一读，再辩字组词。

驾（）朽（）创（）蜓（）架（）标（）仓（）蜒（）谱（）折（）调（）旅（）普（）拆（）绸（）族（）

2、根据课文内容填空。

《长城和运河》这首诗由_____部分组成，分别描写和赞颂了_______和_______。两部分各有_____句话，其中第_____句和第_____句话各出现了两次，这种手法叫做__________。每部分钟的第三–六句采用了_______的修辞手法。

二、达标检测：

1、照样子，写词语。

银光闪闪 ___________ ___________ ___________ 巨龙穿行 ___________ ___________ ___________ 绸带飘落 ___________ ___________ ___________

2、读课文，填一填。

万里长城东起______________________，西到__________________，像____________________________。