外出学习取真经 虚心求教促提高_学生外出体验学习心得

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外出学习取真经

虚心求教促提高

为了提高我县的高三出口质量，县教研室组织高考各学科“三研”小组成员到市内一些兄弟学校，实地考察学习他们的教育教学管理经验，借鉴他们学科教学的有益做法，切实提高高三后期的复习效果。语文、英语两学科选择了峨眉二中，它是一所国家级示范性高中，现有学生近4000人，教职工200余人，它的教育教学成绩一直名列全市前茅，历来是我市高考升学大户，它在我市有相当的知名度，是部分家长和学生心仪的学校，该校的语文、英语学科成绩一直处于全市领先地位。

2013年1月14日下午到15日上午，语文、英语“三研”小组一行10人，在教研员钱渝、彭锡云的带领下，带着对峨眉二中的敬意，踏上了取经之路。我们的到来得到峨眉山市教研室和学校热忱欢迎，教研室的谢主任陪同我们到了学校并全程参加了座谈交流；学校分管高三娄副校长全面介绍了学校的管理，重点向我们介绍了高三年级的教育教学管理过程与方法，学校邓校长热情款待我们，学校办公室杨主任陪同我们参观了校园，观摩了学校的两节晚自习。第二天，我县语文“三研”组成员聆听了一节文科补习班的课，由语文特级教师杜老师执教，其内容是“文言文的实词复习”。课后与杜老师就高三语文复习的若干问题进行了请教，并参加了学校语文组的备课组活动，学校语文教研组长高三年级备课组长王老师向我们介绍了对高三语文复习的安排及复习方式进行了详尽的讲解。英语组听了两节英语课，并与高三年级英语组进行一节课的热烈交流，我县“三研”组老师虚心求教，认真倾听，不时提出学科教学的问题与同行交流。

一路走来，我们感受颇深：

1、峨眉二中校园环境优美宁静。学校占地面积160余亩，屹立于峨眉城郊山头，校园依山而建，层次分明，错落有致。园内古木参天，花园小径曲曲折折自然有韵。虽是数九隆冬，但是依然绿意葱茏；身处闹市之郊，却异常宁静，真是一个读书修身养性的好地方。

2、学校管理十分严格、细密。从外来人员进校严格登记，到校园停车要求车头向外，以及学校保安分楼管理，看出学校管理很注重细节。校园十分整洁，徜徉校园，很难看到一片纸屑，墙壁很难看到一块污迹。学生行为举止文雅，课间追逐打闹很少见到。

3、学校教师管理注重激励。学校实行绩效工资后，将绩效工资的30%奖励性工资按照课时工作量进行分配，学校将学校的学科按照学科系数进行量化，其他的工作也以课时的形式量化。学校的早晚自习以及周六补课的补贴在财政预算中列支，这保证了学校周末补课的顺利进行。对高三年级毕业出口有专门的奖励政策，不看平均分，主要看入围人数，根据班级总体出口入围及学科单科入围情况对班级和教师进行奖励，这样的奖励政策既保证了学校的堆头，防止教师的单干，促进了各学科教师的协作，激励了各学科教师的积极参与。

4、班级文化建设有特色。高三学生的学习任务尽管很紧张，但是班级建设没有放松，每天晚自习第一节课30分钟由班主任支配，各班外面墙上都有体现班级风采的班级文化栏，上面有一些时事

新闻、名人名言、班级追求、学法介绍等丰富内容。教室内也有一些激励性的标语，有学生的美丽愿景，学习园地上有学科易错知识栏。用学校杨主任的话来说，既要让学生生活在浓厚的文化氛围中，受到文化的滋养，又要对学生起到激励和感化作用。

5、学生在校时间有保障。全校三个年级的学生从早晨7:30分到晚上晚自习结束，都是在校园内度过，非住校生也在学校上晚自习，每天在校时间多达14小时。高

一、高二的学生周六也在补课，这充分保证了学生从高一开始就有充裕的在校时间，保证了学生学习的有效时数，防止了一些不必要的干扰。

6、课堂教学注重回归教材，知识梳理注重细密和落实。语文组听了一节特级教师的课，从课堂看，没有特别多的花架子，是一堂非常本真朴实的课，但是在课堂中，老师反复引导学生唤起记忆，对接书本，引导学生进行知识迁移，注意知识的变式与举一反三；在训练的方式上，注意给予学生充裕的时间，注意发挥学生的主体性，让学生充分展示自己的认识理解，教师的引导点拨主要在易考、易错、易混处以及方法指导上。

7、高三复习计划科学周详。从语文教研组交流来看，他们的复习很有计划性，整个复习安排了三轮：教材梳理——板块训练——综合与查漏，每一个阶段就有侧重，第一轮梳理注意细密，强调基础知识的落实与过关；板块训练主要是针对考点，每一考点皆要经过练习、习法、巩固、测试四个环节，以便让学生掌握并形成能力；在综合训练方面主要结合学校安排的月考及学科板块小综合进行；查漏补缺时主要针对学生的层次差异、个体差异进行。作文训练化整为零穿插于板块复习中，古诗文积累也在不时进行强化。

8、资料使用有选择。高三资料众多，他们的语文组选择一套师生共同的资料，以便给学生一个完整的复习体系，但是不是全盘使用，而是根学生的层次差异有所删减，同时，教师手中还有其他二至三样资料，适时进行补充，还有部分资料是学科教研组老师整合的板块资料，供学科教师选择使用。

9、教师敬业，备课组凝聚智慧。听娄副校长介绍，学校老师非常辛苦，实施绩效工资后教师的收益有所减少，但是教师们还是兢兢业业战斗在第一线，坚守着自己的岗位，每天几乎泡在学校。语文、英语组教师的备课详细，作业批改认真。据介绍，高三的作业只要有布置，就有检查，就有抽阅，重点关照对临界带学生有时实行面批面评，特别注重对临界带和冲刺名校的学生的听课、作业、考试、心理等情况。学校教研氛围浓厚，教研组研讨民主，各学科教研组善于发挥集体智慧，凝神聚力思谋学科教学，我们去时学校正在进行青年教师课堂教学竞赛，所有的相关行政都要参与。

总之，这次实地学习，让我感受到学校教育的关键是科学的管理，根本是教师的敬业，核心是管理的落实，保障是教师的素养。

（教研室）