大班科学《动物怎样过冬》_动物怎样过冬大班科学

2020-02-27 其他范文 下载本文

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大班科学:动物怎样过冬

一、活动目标:

1、懂得关心爱护小动物。

2、掌握动物常见的过冬的方式。

3、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式。

二、活动准备:

教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片。

三、活动过程

(一)开始部分:

幼儿根据自己搜集到的资料向同伴介绍小动物的过冬方式。

采用自由谈话的形式,幼儿可以利用搜集的图片、图书、磁带等资料向大家来展示,活动过程中尽量让孩子多说。

(二)、基本部分:

1、欣赏故事,了解故事内容。

(1)教师生动地讲述《动物过冬》的故事。

(2)听完故事,请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。提问:青蛙怎样过冬?还有谁也采用这种冬眠的方法过冬?小燕子怎样过冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子苍蝇呢?还有哪些动物的过冬方式和它们一样?

2、了解多种动物的过冬方式,萌发关爱动物的美好情感。

教师演示不同动物过冬方式的课件:(1)冬眠:蛇、青蛙、乌龟等。(2)迁移住的地方:大雁、燕子等。

(3)加厚自己身上的皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。

(4)储存食物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。(5)让卵过冬:螳螂、蝗虫等。

(6)躲在安全的地方过冬:蚊子和苍蝇等。

(三)、结束部分:

讲述自己喜欢的动物过冬的方式。

2016年11月

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