青 年 教 师 培 养 总 结2_青教帮培个人工作总结

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青 年 教 师 培 养 总 结

多年来，我时时处处以一名优秀青年教师的标准严格要求自己。于2010年起一直担任班主任工作，多年的努力，是我具有了较为丰富的教育理论知识和教育教学管理经验，所任教班级班风正，学风浓。我所任教班级的化学成绩一直保持良好成绩，深受学生和家长的好评，多年来，我尽了应尽的努力，做了应做的工作，出色地完成了各项工作任务。现作近些年来，青年教师培养过程自我总结如下：

一、政治思想方面

本人自觉拥护党的方针和政策，遵纪守法，认真学习政治理论知识，积极向党组织靠拢。在生活和工作，时时处处以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，做好了教育教学、教育科研和德育工作。我热爱教育事业，为着自己所钟爱的那方讲台，默默无闻，乐于奉献，以身作则，为人师表。

在班级管理中，和学生建立起了民主、平等、和谐的师生关系，注重了对每一个学生的个性发展和终身发展负责，不放弃任何一个学生。在平时的工作中，我敢于挑重担，不怕苦，不怕累，经过一段时间的努力，都交出了优异的答卷，在学校、社会、家长和学生中受到了一致好评。

二、教育教学方面

我把更多的精力放在了怎样提高教学质量上,特别是毕业班化学，我任劳任怨,边认真钻研教育教学,边总结毕业班教学和管理经验,既取得了优异的教学成绩，又让自己的教育教学能力上了一个新的台阶。

在教学工作上，我认真根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的化学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。我在教学中注重了教育面向每一个学生，不放弃任何一个学生。对于学困生我给予积极的鼓励，鼓励他们用自己的实际行动赢得别人的尊重。同时，在教学中，我认真钻研教材，在不到两月的时间里，让学生的化学成绩有了一定的明显的提高。

三、教育科研方面

我按时参加学校组织的政治学习和业务学习，认真完成了各项工作，出色地完成了继续教育工作。所撰写的教育教学论文《高中化学有效练习设计策略和实践》获县学术论文评选三等奖

在工作之余，我注重了教育教学理论知识的学习，阅读了大量的教育教学理论著作，如《化学教学参考》、《不跪着教书》以及各种教育教学法规等，提高了自己的教育理论修养。

总之，学校这些年的青年教师培养工程，师徒结对等使我从一名刚刚走上工作岗位的“毛头小子”迅速成长为能独挡一名的合格教师，这些将鼓励我在以后的教学生涯中刻苦钻研，锐意进取，争取在平凡的教育教学岗位上做出精彩的表演。当然，人无完人，金无足赤，我的工作中还存在着各种各样的不足，请领导和同行批评指正。