考研英语、西综的一些经验之谈_英语专业考研之西外篇
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英语阅读+西综
开篇想说,这些经验之谈不怕知道的人多,你开始用的考研资料可能都一样,但是最后考下来分数肯定是有高有低。一本金刚经,六祖慧能看它就是宝藏,别人看它就是天书,关键在你自己怎样去体悟,经验、辅导书之类也是如此。
在这个最迷茫的阶段,希望这些文字能帮到那些如去年的我们一样迷茫的人。
阅读
一,阅读的基本问题
阅读的各种类型的题目的做题方法和技巧每个辅导班讲的都差不多,不赘述。但很重要!
1.阅读的三个阶段和对方法技巧的态度。一是刚开始接触了一些做题技巧,听了一些辅导班的课,然后感觉阅读也没自己想像的那么难,有方法可循,但是正确率不高;二是做了很多真题之后,不知不觉的各种类型题目的技巧都合体了,做任何题都是定位→排除→选择。以至于不这么做心里都不踏实。但是这个是浪费时间的,不能应对真正考场上的紧张气氛,难免发挥失常。而且正确率也到了瓶颈期;三是经过第二个阶段又回归到方法上。技巧很有用,不要不屑一顾。每个辅导班的阅读方法技巧都不是凭空的,都是最简洁最便当的方法,不要舍本逐末。《如来神掌》周星驰练了那就是盖世神功,但是一般人看它只是本连环画。
2.基础的提高不于在你理解了A为什么对,而在于你理解了BCD为什么错。这是前期逐渐提高的关键!!做完每一篇阅读后,好好去分析BCD是怎么设置的,想怎样干扰你。主要的有⑴反向干扰(就是跟原文反着),⑵因果倒置(每个题都要警惕),⑶偷换概念(这个非常丰富,各种偷换),⑷以偏概全,⑸泛化,⑹无中生有,⑺过度推理,⑻时态错误等等吧。主要说下泛化,这个很普遍,就是把一个很具体很特定的东西给不恰当的推理推广,比如有一篇关于字母歧视的文章,说一些政治要员名字的首字母靠前,选项说要员们从字母歧视中获益很多。这个具体我也说不清楚,可以自己去体会一下。
3.中后期阅读中英文互译很有帮助。考研中期偏后一段时间,阅读做了好多遍了,可以说答案都快背下来了,这时可以尝试一下英汉互译(当然这不是说真题再重复做就意义不大了,真题重复多少遍都不过分,前期一遍一遍的去体会BCD为什么错A为什么对,后期主要体会A为什么对,体会你运用技巧定位到A的过程),把一片文章用汉语一句一句的翻译过来,尤其注意那些你不确定的长难句的翻译!这样你对文章的理解会又有一个新的小突破。有时间的话就把你改过之后的汉语口头翻译成英语。后期没有时间的话,我是做完阅读后,每篇文章挑出五六句长难句,做重点分析。以上工作对你翻译的提高也是很有帮助的。
4.合理安排阅读时间和顺序。时间的话就是15-20分钟最好,养成卡时间阅读的好习惯,要不在考场上会慌的。关于顺序,我两年尝试下来,感觉还是看五个题目→看文章→运用技巧地位解题这个顺序最好。看题目时画出关键词,先做到心中有数。
5.关于对题目的定位。不要最后只形成一种定位方法——看到某个词直接去文章中找它去,这样很费时间,而且好定位的词也往往是容易出现在错误选项中。运用技巧和规律去定位去,像例证题80%就是往上定位(因为例子是论据,肯定要证明上面的论点),指代题也是90%向上找去。其他各种题目容易出题的地方无非就是:①主旨句,段中心;②转折处;③长难句;④原因,最高级,比较等。你会发现好多辅导书都这么讲过,但是我们没几个人听进去的,可能感觉不放心,就想看见原词才算定位,多浪费时间啊,让你出题你会这么考啊?也
就是出在这些具有代表性的地方。
6.平时分析文章和实战是不同的,这个一定要分清。不管是分析错误选项为什么错,还是文章长难句的翻译,这都是平时的功夫。一再强调,在实战中在考场上,就没有时间那么做了,上来直奔主题,精确定位后,我只要知道正确选项为什么正确,并且我返回原文中能核实,能确定它是同意替换或是改写或是偶数否定等等吧,那我直接就可以选了,不要再浪费时间排除其他选项了,后面还有好多题还没做呢。
7.怎样解决难度较大的文章。不要特投入的逐字逐句的去读它去,要善于抓住文章的框架结构,行文逻辑。平常分析每篇文章之前我都要先给文章分层一下,正确与否可与黄皮书对照。常见的结构有⑴开门见山⑵抛砖引玉——别人错误观点→转折→正题⑶自问自答——文章开头提问→展开论述,中心就是对该疑问的回答。行文逻辑要自己总结去,比如例子上面一定有论点,例子出现在最后则还可能是作者感觉论述不充分,在加一个例子。框架结构理解了,文章也就理解个差不多了,至少也不会害怕了。
二、阅读大原则:
1.读文章时要跳出来,从大框上去理解,考研文章不会太复杂。(框架理解的问题张剑黄皮书的分层可以解决,自己去练习,向它靠拢)
2.做题时主旨放心中,去找正确答案:①主旨句,段中心;②转折处;③长难句;④原因,最高级,比较等。
3.确定最终答案时一定要返回原文(看看是不是①同义替换;②反话正说;③偶数否定;④改写等)。
4.不同选项抉择时,抓住主旨,抓住本段中心,抓住问题重心,重点。
5.态度题不要拘泥于某一段的定位,应为全文中心所反映。
6.排除法不能题题用,太费时;明显则精细替换之,如行得通,则可定矣。
三、注意事项:
1.2010年后新花样:
①同义替换不再拘泥于个别词的改写替换,还加上了主动与被动的替换。
②以细节题的形式变相的考例证题,以至于定位不准。如在同一段内“观点+例子”好辨认,但如在不同的两段:“观点或影响”→下段“讲具体事例”,则也大多在例证上文。这也是最根本的行文原则。
③写作目的的题——其实就是主旨题(不同于例证题),如:作者引用某个东西,intends to„?
2.如题目明确提出the author thinks„ The author suggests„ According to the author„或其他人,则往往会有别人的观点作为干扰项。
西综
可能我没有说明白,别把你们误导了,所以应大家要求写下来供大家参考。都是从大面上讲的,而且不一定适合每个人,根据自己的具体情况去做取舍,去具体的安排细节的东西去吧。从去年的教训和今年的经验两方面来说这个问题,主要是7个方面:
1.时间安排
2.怎么看书
3.难点记忆
4.后期记忆
5.真题的重要性
6.书籍的选择
7.病例题和多选是得高分的关键
1.时间安排
时间安排呢,每个人都不一样,有的人看的快有的人看的慢。但是按照历年大家的经验来看一般总体是3遍,不过最后一遍可以变成好多遍。
大体时间分配也没有定论,总的原则是,⑴自己的时间安排到最后不会让自己感到发慌,以自己能承受的速度看书。⑵到临考场前,一定要把最后一轮进展到自己的高峰期,不要到最后了最后一轮还没进行完,以大局为重,宏观掌握。
去年的教训是:时间安排不好,第三轮看书特慌,然后到最后了对整本书还没有一个宏观的把握,一片混沌;反之就是经验。
2.怎么看书
这个说过了,我看书就是喜欢提前猜题,就是以应试的心态去看书去。西宗有三种类型的题ABX,对应的我看书的时候有三种标志,一就是√or★,就是教科书里面那些比较极端的字眼,“最”啊什么之类的,一般重点用√,非常重要就用★,这就是为了应付A型题;二是对于那些比较性的东西,如几种结石,几种心肌炎之类的,每科都很多,看书的时候就标上A,B甚至C,D表示比较,这是为了应付B型题;三就是对于那些分条的东西,非常容
易出X型题,就用①②③④标出来,并写一个X表示很容易出这类题。还有很多,比如有的临床表现很特别或者很反常,就标志一个case,说明很容易出病例题。还有就是很多人说看完一遍说不知道它在说什么,我是习惯看书之前把这章的所有的大小题目先过一遍,总结出一个框架先,这样就至少明白了这章的答题结构和内容。你看我写东西也是先按框架来的,这样一目了然。
去年的教训:去年也是这么看书的,但是出来分不高,我总结就是说明问题不再看书上,这个看书方法很好,问题出在没有这么做真题上,真题重要性后面再说。今年的经验就是上面这个方法。
3.难点记忆
前期记忆我是比较喜欢右脑记忆,右脑记忆就是把一些难记的知识点变成一些小故事,变成一些顺口溜,甚至变成一些图片。不管是你自己总结的还是在网上看的别人的,都可以运用。举几个例子:比如病理炎症那章有个慢性肉芽肿常见疾病,太多了很难记,但是可以把它们变成一句话:真(真菌:组织胞质菌病、新型隐球菌)的马(麻风)上就要结(结核、结节病)婚了,还没(梅毒)有登记(寄生虫),急的抓(猫抓病)耳挠腮亦(异物)不管用。在比如恶性肿瘤有哪些:白血病、淋巴瘤、尤文肉瘤和那几个母细胞瘤不用记,肯定是恶性,主要是记忆黑色素瘤、精原细胞瘤、骨髓瘤、无性细胞瘤,可以记忆为一句话:恶(表示恶性)黑(黑色素瘤)势力无(无性细胞瘤)精(精原细胞瘤)髓(骨髓瘤)。再比如Cushing综合征有那么多临床表现那么多,你可以画一个小人,把他的症状从头到脚画出来,标志出来,这样再想它的话就想想那个图,从头到脚想他的症状。蛮好用的。
4.后期记忆
这个很重要,但也是西宗最令人苦恼的问题。看了忘看了忘。我总的原则是遍数大于深度,因为考研没有那么深,反而知识面特广。今年的记忆效果比较好得益于三点:⑴一遍一遍的看不如一下看三遍,到第三遍的时候已经熟的不行了,可能讲义上很长的一章十几分钟就能过一遍,而且这样最后一遍相当于又看了三遍。⑵宏观地看书,尤其是对于内外科,就是说以系统为单位,而不是原来的以章节为单位去看书去。最后是一晚上就能看一个内科或外科的系统,虽然很恶心,但是最后记得特别多,而且对一个系统有了一个系统的把握(这是在把黄皮书的真题分析透彻的基础上进行的,黄皮书是以系统为单位的,否则看不了那么快)。⑶做真题,在一边一边的做真题与分析真题中记忆,效果特别好。后面在具体讲怎么用真题。
去年的教训就是:慢条斯理的看,看的很细很深,钻牛角尖,到最后是什么状态呢,就是很偏很难得问题可能都懂,但是有的考过的知识点竟然没记牢固,顾此失彼吧。
5.真题的重要性
这个太重要了!!今年我又差一点重蹈覆辙,想最后剩一个月好好做题。有两件事改变了我的观点,一是我一同学说,真题特别好,这么好的东西为什么要放到最后呢,为什么不提前抓住它呢?二是另一个同学说他做完黄皮书上骨科部分的真题,并分析完之后,感觉一下子就明白了,一下子就理解了为什么要这么出题。我动心了,试试吧果然效果不错。分析完之后你就会明白好多题题可能就是考你某个知识点,翻来覆去的考;就会明白原来西宗也是很
精确的一个出题方式;就会明白题眼在哪儿。真题还是最关键的,重复很多,可能不是原题,但是知识点是不会变的。
去年的教训就是:老感觉做题不放心,感觉自己看书看的细,把真题放到最后一个月去做。最后一个月远远不够你去真正的了解西宗真题的妙用。
经验就是:要善于提取别人的劝告。真题很重要这句话去年很多人就和我讲过,但是我没信,所以输的很惨。今年最后两个多月的时间我都是看书与做题同步,甚至做题分析真题占得比重更大。
这个还要具体说一下怎么用真题:总体就是基础部分看着另一本书,做前一本的题;临床部分是看着另一系统做前一个系统。总之就是快忘记或者已经忘记的时候做最好。刚看完就做题效果不好,因为还记着。记不住或者错的多不怕,分析之后就会有一个小的质变。做完了对答案,把错了的知识点记下来,分门别类,每门课都会总结出来很多自己没有记住的或者记得不牢固的东西。带着这些自己不熟悉的东西再去一下看三遍书,效果非常非常不错。
6.书籍的选择
课本、西综讲义、北医黄皮书、贺银成历年真题。
贺银成的历年真题是一套一套的,北医黄皮书是分章节的,后面临床部分是按系统遍的。黄皮书的答案是按课本解释的,贺的历年真题是用它的讲义上的内容解释的。北医黄皮书的临床部分非常好!讲的很透彻,尤其是病例部分,它会告诉你这个题的题干每一句话是干什么用的,非常受用。而基础部分两本书都是可以的。至于练习题呢,看情况吧,有时间做做也行的,尤其是刚开始看书的时候。但千万不能舍本逐末,真题必须是第一位的!习题都没有真题那么经典,那么精确。
去年的教训:就是一直在看课本和讲义,最后剩了20天了,开始做贺银成的历年真题了。而且是只做不分析。就对一下答案,觉着正确率还可以就这么过了。这都是假象,因为好多题你都在讲义上见过,或者做的时候忍不住翻了下书,自欺欺人。
经验就是:前期看课本+讲义,后来几遍就是看讲义+黄皮书(因为我把那些我认为是重点但是讲义上没有的东西写到了讲义上了),遇见不懂得再翻书。最后剩两个月的时候就开始一边一边的做真题了。每天保证做一套贺银成历年真题上的生理部分,后来生化看完了,就每天做一套历年真题上的生理加生化部分,后来就是生理生化病理。我没有怎么做贺银成真题上的临床部分,内外科就是做北医黄皮书。上面也说了,就是一个系统一个系统的做,做完了分析,并列出每个系统自己薄弱的知识点。带着这些薄弱点回去看书去,宏观的看,以系统为单位。上面也讲到了。
误区:不要以为做一套贺银成真题上的基础部分,虽然涵盖的面比较广,但是每一章节就那么几道题。当把10年20年的题都做完之后,所有的知识点也就涵盖了。
7.病例题和多选是得高分的关键
说病例和多选是得高分的关键,是在前面的单选和B型题能保证的基础上的。这是今年一个很重要的经验。①病例题 关键在于你对题干的理解,很多人都是看完题干然后跟着感觉走,这个准确率很难保证。分析完黄皮书的病例题之后就会发现,原来西综病例题是非常严谨,非常精确的,每一句话每个数据都有其妙用。这个跟你有没有临床经验关系不大,而是看你是否懂得它病例题的出题套路。举个例子,比如肾内的病例给你一个尿蛋白两个加号,再加一个AG比值变化,它是要告诉你这个病人是不是蛋白低了,低了就有可能是肾病综合症。还是肾内的,我记着有个肾炎的病例,根本就没有给你时间信息,但是最后选的慢性肾炎,这是因为题干给出了他Hb低了,再给了个血肌酐高了,所以这就应了书上说的慢性肾炎多有贫血和肾功能变化,这是一个慢性过程。还有好多好多吧,自己去分析总结、去体会吧。②多选题 多选题30道,改革之后是五门课每门6道题,所以基础部分的分量是很重的。生化和病例总体占得比例可能不大,但是在多选题中都是各占五分之一,一定要把握住。多选题最忌讳的是瞎蒙,没怎么练过,跟着感觉走,这是最要命的,这也是为什么考完估分和最后成绩差别很大的原因,毕竟60分呢!多选题也是一个比较精确的东西,而且更好的是不管基础还是临床出多选题的知识点重复的很多。上面也讲到过,可出多选题的主要就是那些分条的东西。比如肾衰的那些数值,尿钠、BUN等,经常考多选。糖尿病多选就爱考酮症酸中毒和昏迷的那些数值和治疗。胸腔积液的病因也爱考多选。等等吧,这些你做题之后就能自己总结出来。总之想得高分的话,多选题不是蒙的!
去年教训:就是没有去仔细地去做和分析病例题,都是感觉选哪个就选哪个,这个正确率不高;多选题也是那样,就是感觉着去选。最后以至于分数出来自己都不敢相信,还想着是不是多选涂卡涂串行了啊,现在想想不是那样的。感觉是不可靠的,还是那句话,西医综合的题是一个很精确的东西!
总结一下,今年最最受益的两个东西:一是做真题加分析真题,二是后期宏观的去看书去,记得多。
重申一遍,上面这些不一定适合每个人,要根据自己的具体情况去做取舍,去具体的安排细节的东西。我经常告诉自己:不要坐井观天!你只生活在这个小范围内,可能感觉自己已经够努力够用功了,但是可能远远不够。不过也不能压力太大,考研几乎没有和你周围人的竞争,都是自己在和自己的极限较量。总之,张弛有度的心态+充分的准备+善待你身边的每个人吧。
最后让尼采的这句话鼓励你们去战斗吧:That which does not kill us,only makes us stronger!