七年级一班民族团结主题班队会[材料]_民族团结主题班队会

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让民族团结之花永远绽放

时间：2014年9 月2日

班会主题：让民族团结之花永远绽放 罗琳琳和曲磊：

活动准备：搜集民族歌曲；搜集民族方面的诗歌；多种民族服饰、道具。

班会目的：通过《让民族团结之花永远绽放》主题班会的开展，让学生了解中华民族自古以来就是一个多民族的大家庭，在960万平方公里的广阔土地上，居住着五十六个民族。各民族亲如一家，各族人民对祖国的发展都作出了巨大的贡献。进一步使学生树立科学民族观，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。设想与构思：在着力保持原汁原味民族歌舞的同时，融合了现代艺术的创作理念和手段，并融入其它形式的表演：如器乐、朗诵等。雕琢出民族团结、和谐、其乐融融的景象以及对祖国美好明天的祝愿。班会通过四个小组同学的生动表演，展现了各民族间的平等相待、和睦相处，和谐发展。过程及内容：

罗琳琳：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家——” 罗琳琳：我们伟大的祖**亲有56个儿女 曲磊： 56个儿女世代和睦相处团结奋斗 罗琳琳：共同书写了中华文明

曲磊：共同描绘着祖国的现在和未来

罗琳琳乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加《民族团结一家亲》这个主题班会。

罗琳琳：同学们,祖国是一个大家庭，咱们班就像一个个的小家庭。你能说说我们班的同学都是哪些民族的吗？

曲磊：那你知道这些民族都有哪些风俗习惯吗？或者他们有哪些传统节日。曲磊：我发现咱们班同学知道的可真多

罗琳琳：那当然了，而且他们还准备用不同的形式展现出来呢。我们现在去看一看。曲磊：那太好了！那就有情第一组同学为大家展示吧。第一组------民族风情：

学生A：同学们，你们知道在新疆居住了多少个少数民族吗？47个 学生A：其中世世代代居住在新疆的有13个少数民族，哪13个？

学生A：今天，我们就想给大家介绍一些民族特色的服饰和生活永平。学生A：介绍维吾尔族同胞的花帽多帕。

学生B：我要为大家介绍的是维吾尔族的坎肩。

学生C：我今天也给大家带来了一个稀罕玩意儿。你们先猜猜它是用来干什么的？（毛布扇子）学生讲解。罗琳琳：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心。曲磊：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。五十六个民族团结一条心。曲磊：下面有请第二组同学为我们带来歌曲猜谜游戏 第二组主题——歌曲猜谜：

学生：我们这一组准备用一些各少数民族的民歌让大家来猜猜这是哪一个少数民族，请大家认真听，每段歌曲只有一次。（播放录音）

《草原上升起不落的太阳》——蒙古族民歌；《阿里山的姑娘》——高山族；《青藏高原》——藏族；《敖包相会》——蒙古族；《苗岭的早晨》——苗族；《我们新疆好地方》——维吾尔族；《月光下的凤尾竹》——傣族；《牧羊姑娘》——维吾尔族；《美丽的金孔雀》傣族；《康定情歌》——藏族。

学生：我们就是想通过不同民族代表性的音乐作品，来让同学们一起感受一下我们各民族不同的音乐风格给大家带来的无穷的享受，和他们的无穷的魅力。谢谢。

罗琳琳：“渔歌唱晚有余音，绕梁三日尤嗡嗡。”从中我们深刻体会了各少数民族的文化特色和风土人情。正因为有他们的存在，才会有多采的中华文化。汉族与各少数民族息息相关，生死与共，少数民族的发展离不开汉族人民的支持和帮助，第四组-------乐器表演： 学生：大家都知道，我们新疆是个歌舞之乡，但除了歌舞还有我们新疆特有的民族乐器，大家能说上来几种吗？

学生：今天就有我们组的同学为大家带来一曲

曲磊：谢谢同学为我们带来的这段优美的弹奏。同学们你们觉得好听吗？那你们知道这是什么乐器吗？它的来历呢？那你们想听同学为我们介绍一下吗？

罗琳琳：五十六个兄弟姐妹，五十六枝花，虽然我们身着不同服装，说着不同的民族语言，有着不同的文化与习俗，但是，我们同是黑头发，黄皮肤，黑眼睛，我们都是一家人。有情第三组同学为我们带来的抢板凳游戏。第三组-----抢板凳

学生：我们这一组是抢板凳游戏，游戏规则：每组出两个代表，最终角逐出胜利的一组。没有抢到板凳的同学，有一次复活的机会，从这个纸盒中抽取一个小问题并能回答出，就可以继续参加游戏。

学生：宣布获胜组。

曲磊：下面请我们的副班主任衣老师为我们说两句话。

罗琳琳乙：同学们，我们都是祖国妈妈的孩子，是亲如一家的兄弟姐妹。各族人民只有团结互助，才能共同进步，才能使我们的祖国越来越强大。最后让我们高歌一曲：《我们都是一家人》，在歌声中结束这次愉快的班会课

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