学会原谅_学会原谅别人
学会原谅由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学会原谅别人”。
学会原谅
活动理念：现在的孩子都是家里的小皇帝，家里人对他百依百顺，不知不觉就会一切以自我为中心，很多孩子不能换位思考，没有替别人着想的意识，所以开展以培养学生原谅他人，宽容为主题的活动室很有必要的。
活动目标：通过学习让学生懂得，生活需要相互宽容，人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要学会原谅他人，宽容他人，善于与同学和睦相处，共同进步，进行形成良好的人际交往习惯。活动课时：2课时
一、创设情境，走近宽容
《唯有宽容》 陈明往事象一场停不下的风 穿梭在心头使你我太匆匆 也曾回首想起最初的梦 不经意的选择却是今天的宽容 所有的一切都变成曾经，又何必再去追问到底究竟 活着总是要不停去追寻，收获就是你 我将彼此的宽容 唯有宽容 才会融化寒夜的冰冷 唯有宽容 才能扶平沙漠的心痛 原谅这里的一切让往事如风，原谅你我的过去让青山更加从容（学生齐读歌词）
唯有宽容 才会融化寒夜的冰冷 唯有宽容 才能扶平沙漠的心痛，人生活在社会中，总要与人相处，与人相处中，要学会宽容，那么，怎样才能做到宽容他人呢？今天就让我们一起走近宽容。
[所有的一切都变成曾经，又何必再去追问到底究竟 活着总是要不停去追寻，收获就是你 我将彼此的宽容 唯有宽容 才会融化寒夜的冰冷 唯有宽容 才能扶平沙漠的心痛 原谅这里的一切让往事如风，原谅你我的过去让青山更加从容 唯有宽容 才会融化寒夜的冰冷 唯有宽容 才能扶平沙漠的心痛 原谅这里的一切让往事如风，原谅你我的过去让青山更加从容
二、故事分享
故事一：《将相和》，廉颇与蔺相如的故事 故事二：《六尺巷》的故事
康熙时期文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。而张英回馈给老家人的是一首诗“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而邻居吴氏也深受感动，退地三尺，建宅置院，于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。张英失去的祖传的几分宅基地，换来的却是邻里的和睦及流芳百世的美名。
故事三：-相传，古代有位老禅师，一日在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子而是自己的师父，小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎意料的事师父并没有严厉的责备的他，只是以平静的语调说：夜深天凉，快去多穿一件衣服。“
故事三：有一次，萧伯纳在街上行走，被一个冒失鬼骑车撞倒在地上，幸好并无大碍。肇事者急忙扶起他，连声抱歉，萧伯纳拍拍屁股诙谐地说：“你的运气真不好，先生，如果你把我撞死了，就可以名扬四海了。”
同学们，你们从他们身上学到了什么？ 学1：将相的宽容大量促进了国家的稳定繁荣。
学2：宽容并不到表无能，却恰恰是一个人高尚的品格和心胸的表现 请同学们完成P26的想一想的空格部分。同学们，你是一个宽容的人吗？你的气量有多大呢？
三、自测：你的气量有多大 附录：气量小测试
1.你是否不计较别人对你说话的态度？
2.你是否对别人的批评尤其是大庭广众的批评耿耿于怀？ 3.你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩？ 4.你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人？ 5.你是否欢迎原先不如你的人如今超过了你？ 6.你是否嫉恨能力不如你的人得到奖励？ 7.你听到别人说你的坏话，是否能做到一走了之？ 8.你和别人争吵以后，是否常常越想越生气？ 9.你是否容易原谅别人不自觉的过失？
10.别人说话刺伤了你，你是否一定要回敬对方？ 11.你经常在公开场合说别人的优点吗？
12.你与同学相处是否信奉“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必狠人” ？ 13.你尊重能力不如你的同学吗？ 14.朋友们是否指责你为人过于敏感？
15.你是否认为没有必要对伤害你的人进行报复？ 16.你想起很久以前受到的伤害，仍会忿忿不平吗？ 17.你愿意同以前和你吵过架的人和谐共处吗？ 18.你认为老实人在生活中经常吃亏吗？ 19.别人对你的亲疏，你是否看得很轻？
20.你是否认为年龄比你小的人对你进行批评是一种冒犯？ 21.你是否常常认为老师对你的批评是出于成见？ 22.你是否经常感到你的努力没有得到肯定？
23.你主张邻里相处中宁肯自己吃亏，也要搞好关系吗？ 24.你和同学经常为一点小事争吵不休吗？ 25.你是否认为互让互谅是朋友相处的重要准则？ 26.你的朋友有时候有点小气，对此你是不是很反感？ 27.你是不是很少计较朋友的脾气？
28.你的好朋友对你的看法提出不同的意见，你是否大动肝火？ 29.你认为任劳任怨是为人的美德吗？ 30.你是否希望用不着的亲戚越来越少好？
评分原则：单数题：是为2分，是与否之间为1分，不是为0分； 双数题：是为0分，是与否之间为1分，不是为2分。50分以上：说明你是一个度量很大的人。你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一个很容易和同学、朋友、家人相处的人。
41－50分：说明你的度量还可以。在很多问题上，你能够原谅别人的态度，但在有些问题上，你又同别人很计较。总的来说，你是一个比较容易同别人相处的人。
31－40分：说明你的度量不够大。在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同学、朋友、家人相处不时会发生矛盾。
30分以下：说明你的度量很小。你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别人。你感到压抑，别人也不愿与你相处。我们怎样才能提高自己的气量，做到宽容他人呢？
四、心理游戏：白纸上的黑点
你看到了什么？从中能获得什么启示？
小结：日常生活中我们往往留意的是别人的缺点，而忽视他人的优点，就如同这张纸一样，大家只注意了上面的黑点，却没有注意到背景是白色的，全面看问题才能做到宽容。
五、情景体验，学会宽容
（一）1、P28《学一学》，请你看看小飞与小磊之间的故事，完成P30的想一想。
2、同学碰洒了墨水，染了我的衣服。我怎么办？
3、如果别人偷看了你的日记，你该怎么办？
（二）小建议：P27
（三）实际操练 P 30的练一练
实话实说：请你将对别人的宽容写下来。
六、小结
最后送给大家一句名言 雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。让我们把自己锻炼成为豁达大度，胸怀宽阔的人吧。
