计算机组成原理及实验报告_计算机组成原理实验三
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中南大学
计算机组成原理及汇编实验报告
姓 名: 代巍 学 号: 0909121615 专业班级: 信安1201 指导教师: 盛羽 学 院: 信息科学与工程学院
计算机组成原理实验
实验1 总线基本实验
一、实验目的(1)掌握静态存储随机存储器RAM的工作特性(2)掌握静态存储随机存储器RAM的读写方法
二、实验设备
74LS374(一片),74LS245(一片),74LS273(一片),静态存储器MEMORY 6116(一片),8位数据排线(一片),与门(两片),与非门(一片),单脉冲(三片),开关若干,灯泡若干。
三、实验原理
总线传输实验框图如图4.1所示,它将几种不同的设备挂至总线上,有存储器、输入 设备、输出设备、寄存器。这些设备都需要有三态输出控制,按照传输要求恰当有序的控制 它们,就可实现总线信息传输。
总线传输实验框图
总线基本实验要求如下:根据挂在总线上的几个基本部件,设计一个简单的流程。(1)输入设备将一个数输入R0 寄存器。(2)输入设备将另一个数输入地址寄存器。
(3)将R0 寄存器中的数写入到当前地址的存储器中。(4)将当前地址的存储器中的数用LED 数码管显示。
四、实验步骤
(1)选择实验设备:根据实验原理图,将所需要的组件从组件列表中拖到实验设计流程栏中。
搭建实验流程:将已选择的组件进行连线(鼠标从一个引脚的端点拖动到另一组件的引脚端,即完成连线)。搭建好的实验流程图如图4.3所示。
(2)初始化各芯片的控制信号,仔细检查无误后点击 【电源开/关】按钮接通电源。
总线基本实验流程图
(3)实验的具体操作步骤如图4.2 所示。
首先应关闭所有三态门(SW-B=1,CS=1,R0-B=1,LED-B=1),并将关联的信号置为:LDAR=0,LDR0=0,W/R(RAM)=1,W/R(LED)=1。然后参照如下操作流程,先给数据开关置数,打开数据输出三态门,开关LDR0置1,并双击旁边的单脉冲,使产生一个上升沿将数据输入到R0 中;然后继续给数据开关置数,开关LDAR置1,并双击旁边的单脉冲,使产生一个上升沿将数据输入到AR 中;关闭数据开关三态门,打开R0 寄存器输出控制(开关LDR0和开关R0-B都置0),使存储器处于写状态(W/R=0、CS=0)将R0 中的数写到存储器中;关闭存储器片选,关闭R0 寄存器输出(开关R0-B置0),使存储器处于读状态(W/R=
1、CS=0)。
实验步骤图
五、实验结果及结果分析
实验截图
六、实验心得体会
通过本次本次实验:
(1)了解了一些逻辑器的组成结构(2)掌握一些逻辑器的工作原理(3)验证了各逻辑器件的组合功能
(4)了解了总线和各个器件之间的工作过程。
通过亲自动手,能更好的理解逻辑器件的组成及功能。同时实验中遇到各种问题,解决后,让自己的知识更加牢固。同时也意识到自己的不足,需要更加的努力!
汇编语言实验
实验2 汇编语言编程实验
一、实验目的(1)掌握循环程序的设计方法
(2)掌握汇编语言源程序的编辑、汇编、连接及调试过程。
(3)进一步熟悉利用DEBUG程序修改参数的方法,并检查和验证结果的正确性。(4)学会针对不同的问题,选用不同的组织循环的方法。
二、实验设备
PC机及masm for windows软件。
三、实验要求
(1)编辑一个指定的汇编语言源程序,并对其进行汇编、连接和运行。(2)利用DEBUG进行程序调试,掌握常用命令的使用方法,观察运行结果。
(3)汇编语言上机操作,掌握循环程序的过程和汇编实现原理,进一步熟练掌握DEBUG操作指令以及汇编语言源程序的编辑、汇编、连接及调试过程。
四、实验内容
实验一:编程计算1~100的和
实验二:编程计算 S=1+2*3+3*4+4*5+……+N*(N+1),N由用户输入,将结果在屏幕显示
实验三:编程计算SUM=1!+2!+3!+4!+5!,将结果输出,需要有子程序
五、程序源代码
实验一程序代码如下: DATA SEGMENT SUM1 DW 0,13,10,'$'
DATA ENDS STACK1 SEGMENT S DB 1000 DUP(0)STACK1 ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA, SS:STACK1 START: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV AX, 0 MOV CX, 0
LOOP1: ADD AX, CX INC CX CMP CX, 101 JL LOOP1 MOV SUM1, AX lea di ,sum1 call cv mov ah,9 lea dx,sum1 int 21h jmp ok
cv:
push cx push dx xor cx,cx mov si,10 s0:
xor dx,dx inc cx div si push dx cmp ax,0 jnz s0 s1: pop dx add dl,“0”
mov byte ptr [di],dl inc di loop s1 mov al,20h s2:
cmp byte ptr [di],0 jz s3
cmp byte ptr [di],43h jz s3
mov byte ptr [di],al inc di jmp s2 s3: pop dx pop cx ret ok:
MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START
实验二程序代码如下: DATAS SEGMENT
s dw ?;此处输入数据段代码
n dw ?
DATAS ENDS STACKS SEGMENT
dw 64 dup(?);此处输入堆栈段代码 STACKS ENDS CODES SEGMENT
ASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKS START:
loop1:
clc
;此指令清除cf标志位cf=0
mov ah,1h
;通过给AH寄存器赋值,然后调用INT 21H指令,;计算机就会根据AH寄存器中的值执行相应的操作
;其中1H是键盘输入并回显,AL中有输入字符
int 21h
cmp al,0dh;比较是不是回车键,不改变操作数,只改变标志位,若ZF=1,则表示两数相等
je print;ZF=1,转至标号处执 表示输入完毕
cmp al,'0'
jz rotate;ZF=1,转至标号处执
stc
;此指令设置cf为1 rotate:
rcl bx,1
;注意这里是带进位左移,程序的思想所在 jmp loop1;无条件转移 print:
mov n,bx
MOV AX,DATAS
MOV DS,AX
mov bx,0001h
mov dl,02h lop2:mov al,bl
inc dl;加1
mul dl;无符号数乘法AX=oprd*al
add bx,ax
cmp ax,n;与n比较
jna lop2;不高于转移
mov s,bx
mov ch,4
mov cl,4 lop1:rol bx,cl
mov dl,bl
and dl,0Fh
cmp dl,09h
jbe next;低于等于转移
add dl,7 next:add dl,30h
mov ah,2
int 21h
dec ch
jnz lop1;非零转移
MOV AH,4CH
INT 21H CODES ENDS
END START 实验三程序代码如下:
DATA SEGMENT
OUTPUT_TIPS DB 10, 13, “1!+ 2!+ 3!+ 4!+ 5!=
NNN DW 1 DATA ENDS CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE, DS:DATA START:
MOV AX, DATA
MOV DS, AX
MOV BX, 2
;0、1 的阶乘都是 1 LOP:
MOV AX, BX
MOV CX, AX
CALL FACTOR
;用递归方法计算阶乘
$”
ADD AX, NNN
MOV NNN, AX
INC BX
CMP BX, 6
JNE LOP
MOV AX, NNN
DISP:
PUSH AX
MOV DX, OFFSET OUTPUT_TIPS
MOV AH, 9
;显示字符串.INT 21H
POP AX
MOV BX, 10
MOV CX, 0 L1:
MOV DX, 0
DIV BX
PUSH DX
INC CX
AND AX, AX
JNZ L1 L2:
POP DX
ADD DL, 48
MOV AH, 2
INT 21H
LOOP L2 EXIT:
MOV AH, 4CH
INT 21H
FACTOR PROC NEAR
;阶乘.DEC CX
;CX=2~8
CMP CX, 1
;=1 ?
JE
FACTOR_E
;为1就退出
PUSH CX
;非1压栈保存
CALL FACTOR
;递归调用,把CX一次次的减一
POP CX
;弹出一个个递减的数值
MUL CX
;乘到AX FACTOR_E:
RET
;AX=(2~8)!FACTOR ENDP
;简洁明了,无与伦比 CODE ENDS
END START
六、运行结果
实验一调试
实验一运行结果
实验二调试
实验二运行结果
实验三调试
实验三运行结果
七、实验总结
通过本次上机实验,学习了数值转换,循环,中断,分支结构等知识点。在课堂中听到的关于汇编语言中的循环和分支程序的知识点,我们将它实践化了,使得我们更深一步的认识和理解了循环程序和分支程序。在实验中,暴漏出来的问题就是,对于一些符号它所代表的是什么还是不熟悉,导致程序出现问题,因此,以后还要多看书,多练习,加强这方面的记忆。这次实验所学到的印象最深的就是LOOP循环以及有符号数跳转JLE。
总体上来讲,有些知识点理解的还不到位,希望通过以后的练习能加强对这些知识点的理解。实验过程中,遇到很多问题,比如程序一的编写,基本上都是学习书本以及依靠书本多做题才编出来的,仅有的几次上机实验,要抓紧时间学习和交流,时间挺少的。在今后的学习和生活中,我们都需要相互学习、相互交流,共同进步。学习是一个循序渐进的过程。通过这次实验,使我了解到运行调试程序的不易,今后一定更加努力,把程序做到最好!对于不足之处,会积极改正。掌握汇编语言程序编辑、汇编、连接、运行以及利用DEBUG调试程序的方法。加深对循环和分支程序结构的理解,掌握循环和分支结构程序设计的方法,熟练汇编语言程序上机调试的方法和过程。能够独立自主的编辑代码解决一些小问题,对汇编有了初步的了解。但仍有很多需要学习的地方!