阚军 教学随笔(10).06.05_我的教学故事案例随笔

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基本功稳了，手才能稳！（10）

今天下午第二节课，我们学校举行了教师基本功竞赛，比赛本着公平公正的原则，在教学领导们的密切配合和有序、有效地组织下暂时告一段落。虽然比赛没有运动场上不绝于耳的呐喊声，也没有观摩会上掌声阵阵的喝彩声，但看着大家认真的态度，又深思了自己的“伎俩”，这次比赛也着实让我捏了把冷汗。

教导处米主任简单介绍了有关基本功比赛的规则，先考粉笔字，然后钢笔字，最后简笔画。宣读完毕便开始了抽签。我很幸运地“打响了头炮”，抽到了2号，刚想琢磨琢磨这抽到的内容该如何书写时，又想起来这可是有时间限制的，正如米主任所说，抓紧时间，可容不得各位老师“绣花”。我左看右瞧，怎奈我挨着陈老师写，要知道，他可是学校里有名的才子，不说琴棋书画样样精通吧，也算得上技艺精湛了。用眼睛的余光往右偷瞄了一眼，只见他奋笔疾书，行距设计得也十分美观。再用眼睛的余光往左偷看了一眼，嘿，洪雨这小妮子也算是年轻教师中的骨干，她的个头比我高不说，就连气场也比我强，寥寥数笔就显示了她不俗的粉笔字功底。还看什么看，再不写时间到了，想到这里，哪里还敢懈怠，抓紧时间来完成我的作品。终于写完了，可我的手还抖个不停呢，真是没出息！我暗暗责备自己。

接下来的比赛，我的手也像不听使唤的抖个欢实。不管结果怎样，比赛是结束了。通过这次基本功比赛，让我知道，功夫不是第二节课比赛第一节课就能练出来的，要靠自己辛勤的汗水和虚心学习的态度才能练就。所谓，基本功稳了，手才能稳哪！

阚军

2012.06.05