431”多媒体教学观摩研讨模式_教学活动观摩研讨

431”多媒体教学观摩研讨模式由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学活动观摩研讨”。

，“431”多媒体教学观摩研讨模式，即：观摩研讨活动包括“四环节”——课堂展示、说课、议课、评课；议课突出“三方面”——最欣赏的地方、可以改进的建议、值得研讨的议题；评课遵循“一模式”——“311”模式，即评出3点喜欢之处、提供1条建设性建议、提出1条需要商榷的问题。在课堂展示环节，教师充分利用网络资源备课、引导学生预习、收集信息，发散思维，探究疑难；充分利用多媒体，提示目标，展示背景，启发诱导，生动课堂；说课通过过程解剖、立体展示和动态生成，激发兴趣，探究原理，阐释教学思路。议课、评课则侧重于教学流程中体现自主、合作、探究的学习方式，是否调动学生的学习兴趣，达到师生共同学习的目的。