仔细听并复述_比较复述方法

2020-02-27 其他范文 下载本文

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仔细听并复述

一、教学目标:

(1)通过听数字、词语、句子,然后进行复述,训练学生的听觉专注力;

二、教学重点:训练学生听觉记忆力;

三、教学难点:训练学生听觉专注力的广度

四、教具准备:数字、词语、句子卡片,PPT

五、教学内容:

1、拍三令(5min)

从一位同学开始,轮流说数字,其他同学认真听,凡是听到带有3的数字就要拍手,反应慢或者拍错的,从该同学开始,继续轮流说数字。

2、听报数字(10min)

听报数字,要求学生听完后立即报出来 6位数:452389 756436 267522 423791 7位数:2984348

6845971

2875634

8925674 8位数:38462175

52768429 29851673

489268713、听报词语(10min)要求学生听完后立即报出来。

词语:碧绿的草地、快乐和悲哀、暗淡和明亮、爱慕和嫌弃 臭泊枫桥听晚钟,桃花潭边诗友情,江边送别情意深

倒报词语: 愉快,照顾,吝啬鬼,取经人,凤辣子,执法者,巾帼英雄,勇于探索,津津有味,沟通心灵,训练注意,阳光心语室,夏天的昆虫,生活的太阳,先下手为强。

4、听报句子(10min)(1)我有一个书包(2)我有一个红色的书包

(3)我有一个红色的带白色花瓣的书包(4)我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的书包

(5)我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的妈妈送给我的书包

(6)我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过生日的时候妈妈送给我的书包(7)我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的书包(8)我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的我最喜欢的书包

(9)我有一个漂亮的红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的我最喜欢的书包

5、课堂总结(5min)

今天学习了听报数字,听报词语,听报句子,思考一下怎样才能最快最准确的将听的内容描述出来?

提示:集中注意力,认真听

6、家庭作业

回去和同学或者父母进行听报数字、词语、句子的练习

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