初四下学期一次检测——思想品德试题_初四思想品德模拟试题

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淄川区2007—2008学年度初四下学期一次检测

思想品德试题

一.选择题(下列各题的4个选项中，只有一项是符合题意的，请选出。本题共六个小题，每小题2分，满分12分。)

1.2008年3月9日，位于海口市海垦路金山小区的仁友超市的工作人员将两名涉嫌偷盗的女子抓住，并在其中一名女子的胸前、背后挂上“我是小偷”的牌子，令其跪在店门前示众（右图）。超市此举可能会侵犯到小偷的（）

①姓名权 ②名誉权 ③人格尊严权 ④人身权 A.②③④ B.①③④ C.②④ D.①②③

2.2007年10月1日，涉及人民群众切身利益、关系着国计民生的《中华人民共和国物权法》施行。“公有财产和私有财产平等保护”是这部法律的核心内容之一。《物权法》的出台，给我们带来的第一个信号就是，老百姓的财产权利有保障了。下面对材料认识正确的有（）

①国家用法律手段对公民的私有财产加以保护 ②国家将公民的权利以法律的形式确认下来，运用强制手段加以保护 ③《物权法》出台，公民的私有财产权将不再受到侵害 ④公民合法财产的所有权受法律保护

A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①②④ 3.有一位记者问“神舟”五号的总设计师：“40年前，美国、前苏联在把宇航员送入太空前，都有过搭乘动物的试验。中国为什么没有进行这项试验？”总设计师说：“40多年来，美国、俄罗斯已把多名宇航员送入太空，如果我们只把动物送入太空，难以激发民族自豪感，所以我们采用了‘模拟航天人’等新方法，一步跨越了40年。”这表明（）

A.只要敢于创新，就会做出惊人的壮举 B.要发展科技，就要借鉴前人的先进成果 C.敢于创新，善于创新，才会获得科学成功 D.我国的航天事业已经远远落后于先进国家

4.2008年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告指出，坚持用马克思主义中国化最新成果教育人民，在全社会树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入进行社会主义荣辱观教育。这要求我们（）

①必须进一步加强社会主义精神文明建设 ②必须对学生加强以社会主义荣辱观为内容的道德教育 ③在新时期要继续弘扬培育伟大的民族精神 ④在社会主义和谐社会建设过程中必须以精神文明建设为中心

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 5.下面对右图“乡村新曲”“认识正确的有（）①我国社会主义新农村建设取得了新的成就 ②我国农村已全面实现了现代化 ③我国农村人民的生

活水平已经实现了全面小康 ④我国农村人民已经实现了由温饱到总体小康的历史性跨越

A.②③④ B.①④ C.①②④ D.②③

6.自党的十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略以来，中国治国依据之“法”得到不断完善。10年来，全国人大及其常委会共制定了188件法律，通过了82件法律解释和有关法律问题的决定。这表明全国人大享有（）

A.最高立法权 B.最高决定权 C.最高任免权 D.最高监督权

二.价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。本题共三个小题，每小题3分满分9分。）

7.“蚂蚁搬家”预示着天雨将至，广阔的森林是我们的“天然氧吧”，大肚皮的青蛙帮我们消灭蚊蝇等害虫„„鉴于此，我们要增强保护生物多样性的意识。（3分）

判断：()

理由：。

8.就要中考了，为了让自己能考上一所重点高中，彤童向父母要了300元钱，到寺院为自己烧香还愿。（3分）

判断：()

理由：。

9.伟大的民族精神是我们取得2008抗击冰雪胜利的力量之源。（3分）判断：()

理由：。

三.情景分析（本大题共一个小题，满分10分。）

10.（10分）情景：2008年3月14日，潍坊市某公路施工现场，机声隆隆，扬尘满天…… 陈刚：（理直气壮的，手拿宪法，站在自己店门前，挡住了施工队伍的前进道路）“宪法明确规定公民的合法私有财产受法律保护，你们随便推毁我家的店铺，是违反宪法的，请立即停止……”（据理力争）

施工人员：（十分生气的样子，大嚷着）“走远点！宪法算老几！我们是依据省里、市里的道路养修条例办事的！……快让开！误了工期你赔得起吗？！……”（上前向路边推着陈刚）

陈刚：（抓住施工人员的话头，争辩着）“省里、市里的道路养修条例与宪法不符，不算数，应该修改！”

施工人员：“市里道路养修，省里、市里的道路养修条例不算数，那什么算数呢？！” 双方争执不下…… 情景问题：（1）你赞同陈刚的言行吗？请说明你的理由。（3分）（2）施工人员的言行对吗？为什么？（3分）

（3）作为时代中学生，我们应如何向陈刚学习，增强自己的法律意识？（4分）

四.材料分析和生活实践（本大题共两个小题，第11题7分，第12题12分，满分19分。）11.（7分）材料：根据中国政府的申博承诺，2010年上海世博会将邀请200个国家和国际组织参展，成为国际参展者最多的一届世博会。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会；是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐；将成为人类文明的一次精彩对话。

（1）从材料中可以看出，我国政府坚持的是什么基本国策？（2分）

（2）材料告诉我们，中国的国际地位正在逐步提高，正以昂扬的激情融入世界。那么，你感觉走向世界，我们中学生应做些什么？（5分）

12.（12分）生活实践

九年级一班的同学为了学习、宣传先进模范人物的事迹，明确人生的意义，实现人生的追求，准备组织一次思想品德小论文征文大赛。他们通过网上查询、阅读报刊、走访等方法获取资料。下面是同学们搜集备用的部分资料：

材料一：2007年12月2日，第18届“中国十大杰出青年”评选活动揭晓，无私奉献，积极投身贫困山区扶贫支教的研究生徐本禹获此殊荣。2002年，还是大三学生的他就到贵州大方县一所岩洞小学支教。2003年，高分考取学校公费硕士研究生后，延迟两年入学，到山区继续他的支教事业。他四处奔波，为改善当地办学条件争取援助，在当地建成了两所希望小学，使大水乡适龄儿童入学率达到98％以上；建立了华农贵州支教基金网和红杜鹃爱心社……

材料二：2008年2月17日，中国航天事业的奠基人钱学森当选“2007年度《感动中国》人物”。钱学森1938年在美国获博士学位，1955年回到祖国，1958年起，长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献……

（1）假如你要参加这次思想品德小论文征文大赛，请结合上面材料，为自己的文章拟一个恰当的标题。（控制在30字以内）（2分）

（2）活动中，思想品德老师在批阅张丽同学的参赛作品时，发现张丽同学对于“人生的意义在于索取还是奉献？”这一问题含糊不清。你能根据上面材料，结合所学思想品德知识，帮助张丽同学解决一下这个问题吗？（6分）

（3）作为时代中学生，你感觉我们应怎样向先模人物学习，不懈追求、实现自己人生的意义？（4分）

淄川区2007—2008学年度初四一次检测

思想品德试题 【参考答案】

一.选择题

1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.A 二.价值判断

7.判断：（正确）（1分）

理由：保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。（2分）

8.判断：（错误）（1分）

理由：彤童进行的是一种迷信活动，这种活动不仅骗钱害人，麻痹人们的思想，动摇人们的信念，败坏社会风气，影响社会安定，而且阻碍科学的发展。（2分）

9.判断：（正确）（1分）

理由：伟大的民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，对内具有凝聚和动员民族力量的作用，它使全国人民形成了强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，最终取得了抗击冰雪的胜利。（2分）

三.情景分析

10.（1）赞同。因为宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础，是人民权益的法律保障。（2分）陈刚懂得宪法与普通法律法规的关系，懂得依法维护自己的合法权益不受非法侵害。（1分）

（2）不对。因为施工人员分辨不清宪法与普通法律法规的地位和关系问题，（1分）不知道宪法具有最高法律效力，也不懂得宪法是普通法律法规的立法基础，（1分）普通法律法规不得与宪法相抵触，否则无效。（1分）

（3）我们生活在一个崇尚法治的时代里，就要做知法、守法、护法的合格公民。（1分）

这就要求我们认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做，（2分）逐步增强守法意识，树立法制观念，为宣传宪法知识、维护宪法尊严做出应有的贡献。（1分）

四.材料分析和生活实践

11.（1）我国政府坚持的是对外开放的基本国策。（2分）

（2）要善于抓住机遇，迎接挑战，敢于担当振兴国家和民族的历史责任；（1分）要树立全球意识和国家观念；（1分）要用世界的眼光看问题；（1分）要具有平等和参与意识；（1分）要善于学习。（1分）

12.（1）我心目中的榜样；人生在于奉献；索取？·奉献！等。（只要能反映主题即可。）（2分）

（2）人生的意义不在于索取，而在于奉献。（1分）它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。（2分）我们只有不断为他人、集体、国家和社会做出奉献，人生才有光彩，自身价值才能更好的实现。（1分）奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。（2分）

（3）作为中学生，要向先模人物学习，不懈追求、实现人生意义，应该从现在做起，抓住今天，走好现在的每一步，为开创明天奠定良好的基础；（2分）应该从平凡开始，从点滴小事做起，坚持做好工作、学习和生活的每一个细节，一步步实现人生的追求。（2分）

说明：

1.第10题（1）（2）两问只作出判断，不说名理由不得分。

2.对于第10、12题的答案，在层次、文字上不要求与本答案完全一致。