做诚信的阳光学生(二一班)_诚信阳光学生事迹材料

2020-02-27 其他范文 下载本文

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做诚信的阳光学生

二一班

一、活动目标:

1.知道坚守信用是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

2.通过这次对会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。

二、课前准备:

1.“诚实、守信,做阳光少年”倡议书一份。

2.课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“做诚信的阳光少年”字样。

4.学生从以下几个方面选择1—2项作好准备:(1)诗朗诵;(2)讲故事;(3)小品;(4)快板;

三、活动过程: 队会仪式: 1.整队、报告人数。

2.全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的主题队会《做诚信的阳光少年》现在开始!

男:下面请欣赏诚信小故事《宋庆龄奶奶信守诺言》《曾参杀猪取信》《司马光诚对买马人》

女:诚信,是中国人民的光荣传统和崇高美德,是做人的根本。古今中外,“诚信”都是衡量一个人品德的重要标准。下面请欣赏诚信名言。

男:对,诚信就像一个人无形的身份证,它反映了一个人的道德修养。作为新时代的小学生,必须从小树立诚信意识。

女:可是,你有没有发现?我们的身边还是存在着一些不诚信的现象?

男:是吗?

女:是呀,我就曾经看到一件不诚信的事情。你瞧!

小品《诚实无价》

女:是的,学习来不得半点虚假。学习,是老师们播种知识,我们收获智慧的过程,特别需要诚信地付出,才能收获成功。

男:当我们第一次跨进校门时,都曾对自己说过:“我要做一个优秀的学生。”这就是我们对学校 和 老师做出的承诺,更是对家长和自己作出的承诺。如果我们不能专心听讲,按时完成作业,认真预习和复习,那就是言而无信。

女:诚信就像种子,只要坚持在学业的田地里辛勤耕耘,我们就会硕果累累。

男:诚信,是立身之本,无论什么时候都不可缺。

下面我们就来认识一位诚信做人的典范。

女:“金钱”有价,但“诚信”无价!林海燕,一个普通的彩票售卖员,却把“诚信”刻在心中,面对巨额奖金毫不动心,诚实地把奖金交到买主手中,从她的身上我真正认识到了“诚信”的重要性。

男:诚信是金,诚信是宝,诚信是一笔无形的财富,诚信是人与人交往的纽带,是沟通彼此相通的桥梁。

女:人人都讲诚信,世界将会变得更美好!

请欣赏快板:《诚信如歌》

男:只要我们心中有诚信,行动中有诚信,诚信之树终有一天会开出美丽的诚信之花,结出香甜的诚信之果。

请听诗朗诵《诚信,为人的美德》《与诚信同行》。

女:诚信像土,一方心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花;

男:诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。

女:诚信像根,牢牢的抓住成功的土壤,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成参天大树;

男:诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;

女:诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

男:拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好!

女:拥有诚信,你就会美丽到永远!

男:同学们,让我们手挽手,与诚信同行,(合:)让诚信遍布学校的每一个角落!

四:辅导员讲话

大家好!在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会,相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航,做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年„„

五:呼号 六:宣布结束 退旗、敬礼、礼毕、宣布结束

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