运用瞬间记忆提高学习效率_用记忆规律提高学习

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运用瞬间记忆提高学习效率

要学好英语，必须记忆单词、词组、句子、习惯用语和语法。不少学生为此大伤脑筋。要想确实减轻学生的学习负担，运用课堂瞬间记忆不失为一种好办法。

那么，如何进行课堂瞬间记忆呢？

首先要有明确的目标。目标明确，记忆才能落到实处。进行瞬间记忆能力训练的方法是多种多样的，一般做法是先向学生宣布记忆指标，比如，要求学生在几分钟内背出一段对话。学生为了快速记忆，必然高度集中注意力，非常认真地朗读，尽量找寻能帮着自己记住对话的特征。强烈记忆的愿望可以提高记忆的效率。

其次要适当检测。为了培养学生瞬间记忆的能力，促进学生不断提高瞬间记忆效果，给予适当的检测是非常必要的。这种检测可以多种多样，比如个别、集体、分组、全班、书面、口头等。瞬间记忆由于时间短、内容相对集中，往往效果极佳。

另外还要注意分层要求。避免要修过高或太低而使学生失去兴趣。开始时只有少数学生能按基本要求完成，进过一段时间的训练，基本上每位学生都能达标。实践证明，即使那些学习成绩不佳的学生，瞬间记忆的效果也很好。这说明这些学生不是没有能力学好英语，而是他们平时不肯下功夫。这样的训练不仅提高了他们的瞬间记忆能力，也增强了他们学好英语的自信心。