小学教师评价方案_小学教师评价实施方案
小学教师评价方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教师评价实施方案”。
刘寨小学教师评价方案
为了进一步推动课堂教学全优工程的实施，加大“先学后教，合作探究，展示交流，当堂达标”课堂教学基本模式推进力度，交流和探索解决问题的方法，引领全优课堂健康有效地发展，刘寨小学特拟定教师评价方案：
一、职业道德（10分）：
1、遵纪守法（2分）
能认真遵守国家的法律法规，遵守教师职业道德规范，遵守学校的各种规章制度，教学行为规范。
2、爱岗敬业（2分）
忠诚党的教育事业，爱岗敬业。廉洁从教，为人师表
3、关爱学生（2分）
热爱学生，关注学生的发展。
4、团结协作（3分）
与学生、同事、家庭、社会正常相处。认真参加校内组织的各项学习活动。服从工作分配，不搬弄是非，工作互相支持不拆台严于律已，能按时完成学校安排的各项任务。
该项指标由全体老师互评和校教师评价工作小组评价得出分数，其中，教师互评占40%，校教师工作评价小组评价占60%，两者总和乘以10%即为得分。
二、工作量（10分）
1、出勤率（5分）
能严格遵守学校的考勤规定，不迟到，不早退，按时签到，有事请假，每月事假不超过7节。事假每超过一节扣0.1分，迟到扣0.2分，旷课扣0.3分，可累加，按签到表计算成绩。
2、课时工作量（3分）承担学校老师人均工作量。（第周15节）达到人均工作量加2分，每超出1课时加0.1分，封顶1分。
3、管理工作量（2分）
教师担任班主任得1分，担任教研组长得1.5分，担任中层干部及校级领导得2分，可累加。
三、工作表现（14分）
1、备课（2分）
备课体现教学方法突出创新学习过程。教学设计环节齐全。有课后反思。
2、周反思（2分）
每周坚持写一篇教学反思，内容新颖，心得体会深刻。
3、作业（2分）
作业设计面向大多数学生，关注学困生；分层作业，量适度。作业批改认真及时规范，提出错误，有激励性点评。作业评批达到规定要求。
4、学生辅导（2分）
抓好学困生转化和特长生培养。有辅导记录。
5、听评课（2分）
按要求参加听评课活动，评课具有创建性。
6、政治业务学习（2分）
按时参加学校组织的政治理论学习，有学习笔记，字数每学期达到5000字。
7、单元达标档案（2分）
每单元能及时对学生进行检测，有单元达标档案，效果显著。该项指标得分由教研组长常规检查赋分，分ABC三等，A等13分，B等10分，C等7分。
四、专业发展（6分）
1、发展成果（2分）
积极参加上级组织的各项教研活动，如公开课、示范课、观摩课、撰写论文、教学能手评选等按镇级0.5分，区级1分，市级及市级以上2分。可累加。
2、课程开发（2分）
教师能积极开发研究校本课程，兴趣小组活动指导到位，效果明显。由校评价小组分ABC三等赋分，A等1.5分，B等1分，C等1分。
3、继续教育（2分）
按时参加上级布置的各项继续教育活动。每学期按培训证分ABC三等赋分，A等2分，B等1.5分，C等1分。
五、育人效果（10分）
1、习惯养成（5分）
学生在校能养成良好的学习习惯和生活习惯。按少先队常规检查自乘以5%赋分，非班主任教师按平均分赋分。
2、B19身心健康（5分）
学生心理健康、近视眼发病率低，体育水平达标。学生无违法违纪现象。由校评价小组分ABC三等赋分，A等4分，B等3.5分，C等3分。
六、合格率（50分）
1、学生考试成绩（50分）
按镇抽考成绩赋分。分ABC三等，进入镇年级组前三分之一为A等，得48分，镇年级组中间三分之一为B等，得38分，镇年级组后三分之一为C等，得28分。（镇年级组第一名得50分。）
教师评价方案
祝阳镇姚庄小学2013、9
三元小学教师评价方案(讨论稿)一、评价目的对于教师来说，一套科学合理的评价机制，直接影响着教师各方面素质的发展。教师的成长需要一个过程，对教师的评价应该是一个教育人、转......
教师评价方案教育理念、教育行为、教学方式和教学评价随之日益更新，这就对教师提出了越来越高的要求。教师必须改变传统角色，以适应新世纪的挑战和新一轮课程改革的需求。因此......
都阳镇中心小学教师发展性评价方案为调动教师的积极性，培养教师的创造力，提高教师的综合素质，激发教师的创新精神，促进教师的专业发展，制订《都阳镇中心小学教师发展性评价方案》......
优秀评价方案资料小学教师发展性 评 价 方 案依据当前教育教学改革形势和全区致力开展“三化”建设的需求，为全面正确评价教师的德才表现和教学效果、工作实绩,促进教师队伍......
古城小学教师考核评价方案为加强学校内部管理，保证学校正常的教学秩序，规范教师行为，充分调动教师的工作积极性，更好完成教学任务，提高教育质量，特制定本方案。 每人每学月以100分......
