回访母校论文_母校回访
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附件二:回访母校活动小结
岁月如歌,转眼我在南京农业大学度过了近两年的大学生涯,期间有在浦口的快乐回忆,有在卫岗的深厚情谊,在这期间我不仅学到了专业知识,体验到了一直期盼的大学生活,更是深深的感受到南农“诚、朴、勤、仁”的校训精神,对这方土地慢慢熟悉,也让我逐渐的成为了合格的南农人。在这样一个寒假,第二次参加学校组织的回访母校活动,充实自己的寒假生活,向母校的学弟学妹宣传南农的真实情况,锻炼自我,帮助母校同学,宣传南京农业大学。
一个国家的发展与进步主要靠青年人去拼搏与奋斗。而一个学校今后兴衰成败的关键应在于招收生源素质的高低情况。若招的生源多了,素质高了,自然学校发展的后劲便足了,学校的明天一定会更加地美好了。回访母校是我校组织优秀学生利用节假日回到高中母校向老师、学弟学妹介绍自己学习、生活体会的实践活动,同时也是我校招生工作中的一项特色工作,意义重大。所以,借此回访母校的良好机会,我想我可以带回一些有关母校毕业生或即将毕业的高三学弟,学妹们的意愿与消息,以供我们南农招生办作为参考。不但如此,通过这次回访母校的时间活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,学习到一些为人处世方面的知识。同时,我也为学弟学妹们解答了心中的困惑,用自己亲身的经历来指引他们在选择的路上不迷茫,使他们一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识。
我的母校是江苏省淮州中学,是淮安市淮阴县县中。近年来,有大批学生考入全国名牌大学。我的母校有5500余名高中学生在校学习,其中高三学生约有1500名。去年高考有900多达本科线(含一本、二本、三本),400多达二本线,128个达一本线,最高分388。淮州中学有4个理化班,10个理生,4个史地,4个史政。今年高三共25个班级,不分加强班普通班。从我的母校走出的莘莘学子都具有较高的素质。并且,最近几年我校的一本率一直呈上升趋势,相信我的母校会有更好的明天。
2014年2月18日,我和一位大一的资环院学生一起回到了淮州中学。很幸运,我曾经就读于这所优秀的学校,有过那么多难忘的回忆,青春、汗水、叛逆、执着„„这些词会瞬间跳进脑袋里,而万千的感慨最终都会化为一个词:无悔!作为从这里走出来的学生,我在半年的大学生活中学到了很多,我想和高三的同学们分享的太多,从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到暑期为入学分班考试的准备到入学转专业等等,我经历了高低起落有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫,这些东西我想跟我的学弟学妹们分享,希望我的经验和教训能让他们少走些弯路,也希望我的感受能引起他们的分析和思考。
首先我去看望了我高中时的班主任和任课老师,他们询问了我在大学的学习及生活情况,关心我是否适应大学生活,课程多不多。我向他们详细地介绍了现在的生活,谈到了开学的分班考试、大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难向老师寻求帮助。班主任老师认真亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。
在得知我寒假实践活动的目的后,我的班主任便热心地帮助我联系教务处,因为考虑到高三同学正在进行紧张的复习老师帮我召集了他教的两个班的同学,我们定在当天下午的一节自习课上进行交流。
在这次的交流中,我通过PPT、演讲、视频播放、宣传报等形式向他们介绍了南京农业大学的详细情况。各位同学的热情很高,询问了很多高考报志愿的情况和南农入学考试的情况,以及学生们最为关心的就业和奖助学金的情况,还做了重点介绍,使学生消除了对未来的担忧和因贫困而无法入学的顾虑。对于他们的疑惑我一一为他们解答,并分享了我高中时期的一些学习经验,告诉他们一定要打好基础,认真学习。
通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得很认真,还有部分同学边听边做笔记。结束时我把我的电话留给他们,让他们有困惑时找我。同学们在这次的活动中都获得很大的收获。
在跟学弟学妹们谈话的过程中,我发现由于缺少宣传,很多同学并不是很了解南京农业大学,多数同学由于学业繁忙,在脑海中似乎只知道南大、东南、南理工,大家少有机会上网了解我们大学,在班级门口有一张海报,上面是所有同学的理想大学,只有一位同学写了南京农业大学,并且同学们对农业大学存在一定的偏见,认为在农业大学中就是学种地、养猪、养牛,并不了解国家对农业、农业机械化、畜牧业、农林土地等方面的重视。我向他们简洁但全面地介绍了南京农业大学,并向他们介绍了我先后所在的两个学院——工学院和经济管理学院,介绍了一些就业走向,就业形势,给了他们比较直观的印象。很多同学对南京农业大学产生兴趣,同学们主要都是对我们南农的经济管理、金融专业比较感兴趣。
相信这次和他们的交流对于他们以后高考填报志愿有一定影响,对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验和体会,并分享了参加高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些个人的意见,为那些学弟学妹们解答了他们心中的困惑;而对于我自身,锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世的知识。不管是在前期准备工作还是在交流中,我都学到了一些在书本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。此次社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我们以后要走向社会,许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。社会实践是一个良好的平台,让我们学会与人合作,学着去了解社会,融入社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
通过这次活动,我对南农有了更多的了解有了更深的爱。同时,我也更加深刻意识到了南农的辉煌,就是我个人的最大辉煌。我认为一个大学之所以辉煌,不在于其设施多好,录取分数多高,而是在于我们,我们每一个南农人都在书写着历史,我们就是历史,南农的辉煌在于我们每一个南农学子的努力,有我们,南农一定会更加灿烂辉煌的。
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