江西省民政学校教师督导学生社区实践暂行办法_江西省民政厅优抚处
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江西省民政学校教师督导学生社区实践暂行办法
为完善我校养老护理专业学生开展社区实践活动，加强教师督导管理，根据学校相关规定和协议要求，结合实际情况，制定本暂行办法：
（1）督导教师代表学校访问服务对象和社区，对现有的问题和情况进行收集或总结，提出具体建议，反馈给社区及区民政局等相关单位；
（2）每次督导一小组需提前联系组长（学生）确定后，报备教务科管理老师，事后需上交督导过程表格；
（3）每次督导一小组需完成本小队全过程，与本队学生同出同进学校，确保学生安全。
（4）根据实际需求，与服务对象及社区沟通协调，调整服务方案，优化服务结构；
（5）对每次督导的小组的服务记录等进行审阅和指导；
（6）帮助并指导学生发掘、联络相关社会资源；
（7）定期参加召开的服务学生和督导老师的小组式督导会议，对同学们在实际工作中遇到的问题提供操作性建议。
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