【培优练习】《第二次工业革命》(历史北师大九上)_北师大第二次工业革命
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北京师范大学出版社 九年级（上册）畅言教育
《第二次工业革命》培优练习
1．两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据（）A． 能源动力 B． 通讯技术 C． 交通工具 D． 机械设备 2．第一次工业革命是“一枝独秀”的局面，第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是（）
A． 英国经济实力的急剧衰落 B． 美国等国经济的迅速发展 C． 资本主义制度在世界范围内确立 D． 自然科学研究取得重大进展 3．分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是()
A． 资本主义世界市场形成 B． 资产阶级统治得到巩固与扩大 C． 两大军事对抗集团形成 D． 第二次工业革命提高了生产力 4．下表反映了1880-1920 年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是（）
A． 蒸汽机的改良 B． 水车的诞生 C． 内燃机的应用 D． 电灯的发明
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5．工业革命是人类社会的转折点，它改变了世界。请阅读材料，回答问题。
材料一 马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到了末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之” 材料二 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。请回答：
（1）材料一中“蒸汽大王”的发明者是谁？另一种大得无比的革命力量又指什么？
（2）材料二说明，在社会发展的同时，出现了什么问题？
（3）综合上述材料，谈谈你的认识。
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【答案与解析】
1．【答案】A 【解析】依据所学可知，工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代；第二次工业革命以电力的发明和使用为标志，把人类带入“电气时代”； 区分它们主要是根据能源动力不同。A项符合题意，故此题选A。2．【答案】C 【解析】依据所学知识分析可知，工业革命的条件很多，但其前提条件是资本主义制度的确立，英国最早确立了资本主义制度，所以第一次工业革命是英国“一枝独秀”。第二次工业革命开始于19世纪70年代，那时候世界上主要国家已经走上资本主义道路，所以出现各先进国家“遍地开花”的局面。故选C。3．【答案】D 【解析】根据表格可以看出，相比较1870—1879年美国和德国的煤炭和钢的产量，1910—1914年两国的煤炭和钢的产量明显增加，这充分说明了第二次工业革命极大地提高了生产力。第二次工业革命的时间是19世纪70年代—20世纪初，第二次工业革命中美德领先一步，第二次工业革命创造了巨大的生产力，促进了美国和德国的煤炭和钢的产量明显增加，故选D。4．【答案】C 【解析】依据表格标题“1880-1920 年世界石油年产量的变化”，表格数字的变化反映了石油产量不断增长。结合课本所学，第二次科技革命中，19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。这种内燃机使用石油燃料，以内燃机为动力，本茨发明了汽车。以内燃机为动力的交通工具的出现，导致对石油的使用量增多，石油产量增多。C项符合题意；蒸汽机的使用需要大量的煤炭。A项不合题意；水车需要大量的水能源，B项不合题意；电灯使用的是电力这种能源。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。5．【答案】（1）瓦特、电力；（2）环境污染问题。
（3）科技是第一生产力；科技是一柄“双刃剑”。言之成理也可。须答出2点。【解析】（1）据所学知识可知，材料一中“蒸汽大王”指的是蒸汽机。“另一种大得无比的革命力量”指电力。英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，改进了蒸汽机。1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎。瓦特改进的蒸汽机，极大地推动了大工厂生产的发展，把人类带入“蒸汽时代”。蒸汽机是工业革命的核心。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的广泛使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。电力是第二次工业革命的核心。
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（2）根据材料内容“自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活”可知，这是科技发展的同时所带来的环境污染的问题，所以要注意保护环境。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如：科技是一把双刃剑，工业革命使人类生产发展极大的提高了社会生产力；促进了社会经济的发展．但是西方主要资本主义国家通过工业革命强大起来后发动对亚非国家的侵略，造成这些地区贫穷落后；使用蒸汽机对资源的消耗较大；对人类生活环境的污染也非常严重。在发展经济的同时，要注意人与自然的协调发展，实行可持续发展。
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