语言——《毕业诗》_大班语言毕业诗完整版

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活动内容：语言——《毕业诗》 活动目的：

1、理解诗歌依依惜别的情感内容，并用正确的语音富有情感地朗诵。

2、激发做小学生的自豪感，体会成长的喜悦。活动准备: 幼儿三年来成长的一些照片，优美抒情的音乐。活动过程:

1、播放幼儿在幼儿园内活动的精彩照片，共同回忆讲述在幼儿园的快乐时光，师幼自由谈论，教师引导幼儿正确使用语言来抒发情感。

2、提问：再过几天，小朋友就要告别老师和小伙伴，离开幼儿园了。在即将告别的时候，小朋友的心情是什么样的？

3、教师充满感情地朗诵《毕业诗》，分段解释诗的主要内容，逐段引导幼儿有感情地朗诵。

（1）集体朗诵，提醒幼儿感情充沛、神态大方、自豪地进行朗诵，可以边做动作边朗诵。

（2）组织幼儿分小组讨论“我在幼儿园里最难忘的一天”“我想象中的小学”等话题。

4、播放优美抒情的背景音乐，幼儿共同朗诵《毕业诗》。