面对错误(5年级)_如何面对错误
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面对错误 五年级作者：王唯宇
今年秋天,我升入了五年级.开始的一个多月过得平淡无奇,而最近发生在我与老师之间的事让我的生活起了微澜。
一天上科学课时，我看见老师的桌子上放着一个精美的纸做的高架桥，好奇心让我把注意力集中到了它身上，连抄笔记时眼睛也不时地瞟上一眼。真想摸一摸呀！那将是多么美妙的感觉。终于下课啦，我悄悄地溜到桥边，偷偷地摸了一下光滑平整，已经装饰好的桥面，心里激动极了。真神奇呀！用纸也能做出这么好的桥。我小心翼翼地拿起桥来想看看下面的结构。桥刚离开桌面大约十厘米。“哗啦”一声桥散了。
糟糕！我把老师做了一个多月的桥弄塌了，当时就傻眼了，愣在那儿。怎么办呀？我环顾了一下四周，没人注意到我，赶紧回到座位，如坐针毡。老师回到讲桌旁，顿时眉头拧成了川字，生气地说：“谁把我做的桥弄塌了？”我羞得面红耳赤，怎么办？偷偷装好目标太大，向老师自首？死路一条。我忐忑不安地煎熬着。放学了，秋风吹着树上的叶子“沙沙”作响，像是在嘲笑我做的一切。我独自踏着跑道，漫无目的的徘徊着。眼前一片迷茫。回想起一个月来老师付出的辛勤汗水;回想起老师连夜给大桥添加大梁；回想起老师细心地装饰这座桥;回想起同学们对桥的喜爱；又想起自己弄塌了的桥......散落一地的零件，我下定决心，主动向老师承认错误。
我第二天带上剪刀、胶水和纸，主动向老师承认了错误并希望和老师一起修不好桥。老师语重心长地说：“你能主动承认错误，老师原谅你了，能在犯错误后想办法补救也是非常可取的。”就这样我和老师一起修补好大桥，望着这座高架桥又有棱有角地展现在眼前，我和老师相视一笑。今天我做出了正确的选择，心里甜滋滋的。
面对错误最好的办法就是承担犯错的责任并尽力去弥补它。这句话时时提醒着我，鞭策着我在成长的道路上不断进步。
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