湖北文科状元李卓雅文综学习方法_文科状元学习方法
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文综学习训练要点
1.如何背书,按以下先后顺序进行:
(1)第一步:出声朗读新学的内容,以便集中注意力。
(2)第二步:所读内容记到6-7成熟后,默读、边读边想效果较好;一方面可提高记忆速
度,二可通过对所学内容的深入分析、理解加深记忆印象。
(3)第三步:在感觉记忆达到8-9成时,可快速默写,检验背诵情况,写完后对照笔记,错误或者遗漏知识做上特殊记号重点记忆。
(4)第四步:在此基础上,复习时可采用速看的方法,逐渐提高阅读速度。一目两行,渐
至三行„„五行,快速默看,因其速度更快,且更易集中注意力,因此通过长期训练,可至在最短的时间内记最多内容之功效。为防止记忆过程中可能会分心,可强制给自己下达一个任务,比如:十分钟必须记多少,二十分钟必须记多少,以此使自己更有时间观念,提高效率。
(5)第五步:在速读默看初见成效时,可试着用纸默写从前往后所学的所有重难点,力求
使知识更具体系,更全面的把握课本知识。
(6)第六步:为防止遗忘,每周可利用零碎时间(如课间5分钟完全可以看书10页)浏览
式迅速扫描,要求尽量快,培养速读、速记能力。此时浏览式看书,可不以记住为目的;更重要的是速看多看多重复,如此自然记住了,且有前面的基础,速看起来相当容易。平时多多浏览,多利用零碎时间,长期坚持对课本日益熟悉,这就是一节课能记忆一本书的诀窍。
(7)第七步:把握遗忘规律,文科需不断反复。周一所背内容,最多到周四必须速看一遍,至周六周日再看一遍,如此隔数天巩固2-3遍,印象就比较深刻了。
总之:出声朗读和默读思考和快速默看相结合,一步一步来,三者结合。
记、回忆、默写相结合,能写才是王道。
可能会想,哪有那么多时间:其实有,零碎时间可充分利用起来,零碎记忆配合整时
记忆,上课时利用完整时间攻坚,背大段;零碎时间记几个小知识点,长期以往,水滴石穿。
基本方法如此,自己探索、总结,坚持数月,背书必见成效。
文综学习训练要点
2.如何做笔记,以下内容无所谓先后,同时做:
(1)某一难理解知识,可将老师所讲生动事例附于旁边,以加深理解。
(2)对于易混淆的知识点,可采用多方标注的方式,对比记忆。如明末启蒙思想与西方启
蒙思想的内容、前者逐渐消亡后者蓬勃发展的原因,学到专题六的启蒙运动时要自觉的与专题一相关内容联系起来;再如中国古代浪漫主义、现实主义文学要与近代西方浪漫主义、现实主义写在一块儿,学习中国文学时顺便学习西方,学习西方时也复习了中国文学;再如启蒙思想的君主立宪制要与维新派结合起来,民主共和制一方面要与美国的政体结合另一方面要结合中国资产阶级革命派的主张„„如此相关内容在多个不同角落同时标注,虽多写了几遍,但也省下了背书时翻找课本的麻烦,且复习时能很快联系到相关内容,费一时之利,得永久之便。
(3)多总结表格,框架图,使知识网络化,可将《优化方案》里的图表、知识点剪下来粘
贴在课本上,《五年高考三年模拟》上较好的知识总结多看,觉得必要抄在课本相应位置或剪贴下来。
(4)练习中,老师讲过的不清楚的自然要做笔记,知道的也不可掉以轻心,好急不如烂笔
头,所有笔记都要好好做。
(5)自创多种不同的符号,标注未记清的知识点,已记熟的用铅笔标上相应记号,只需略
看快速扫描即可,以免过多重复记忆已知知识,浪费不必要的时间。
(6)用双色笔记,多划关键词,提纲挈领的记重点,考试时关键词把握住,其余根据材料
和所学知识组织答案,尽量术语化。
(7)历史虽不需要改错,但需要将典型例题摘抄、剪贴在书上,课本是最好的笔记本,无
需另外找笔记本做笔记;如此可在读书时顺便看题,加深对所学知识的理解,已达到学了就不会忘记的目的。例如可将《周周练七》选择题第二题剪贴到“中体西用”这个知识点附近;可将19题剪贴至文艺复兴、宗教改革、启蒙运动教材的某处;可将36题这一新颖的论述题(此为近年来高考热门题型)剪贴至课本相应位置,多看多领悟,看多了自然就有感觉了。