第9课文艺复兴_第九课文艺复兴

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第9课文艺复兴

课前检测题：

1、西欧封建社会里拥有土地最多的是（）

A.国王B.立功的贵族C.基督教会D.割据一方的封建贵族

2、欧洲中世纪权力最大.地位最高.占地最多的封建主是（）

A.教皇B.国王C.贵族D.公爵

3、中古时期，在西欧最盛行的宗教是（）

A、佛教B、道教C、基督教D、教伊斯兰教

4、西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是（）

A．封建君主B．大封建主C．罗马教廷D．当时最富裕的商人

课堂检测题：

1、使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，唤醒了人们积极进取精神、创造精神和科

学实验精神的最伟大的、进步的变革是（）

A．文艺复兴B．启蒙运动C．日本明治维新D．俄国1861年改革

2、被恩格斯誉为：“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（）

A．但丁B．达·芬奇C．拉斐尔D．莎士比亚

3、达·芬奇是文艺复兴时期伟大的艺术大师，他的代表作品是（）

A.《最后的晚餐》B.《神曲》C.《罗密欧与朱丽叶》D.《哈姆雷特》

4、文艺复兴运动的性质是（）

A.资产阶级的思想文化运动B.古希腊、罗马文化的复兴

C.基督教文化的发展D.封建世俗文化的兴起

5、《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期卓越画家达·芬奇的代表作。该作品体现了（）

A．人文主义的时代精神B．理性主义的时代精神

C．形式美和意境美的自然结合D．世界人民爱好和平和追求幸福的美好愿望

6、阅读下面材料：

“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产

生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

——恩格斯

请回答：

①恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么？

②这一变革的性质是什么？以什么为核心？

③这一变革最先在什么时间在哪儿出现？

④在这场变革中产生了哪些多才多艺的文化巨人？