做文明学生 建和谐校园(三年级)_做文明学生建和谐校园
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做文明学生 建和谐校园
——刀靶小学三年级主题班会课教学设计
一、活动背景
开展一次以“做文明学生,建文明校园”的主题班会,让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为,对于这样的行为加以改正,哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了,对于这样的行为要发扬。以提高自身素质,争做讲文明的小学生。
二、活动目的所谓文明礼貌,讲究礼仪是正确处理自己与老师、父母、同学关系,提高学习和生活质量的前提。所以本次班会尝试将传统的主题班会与网络结合,充分发挥两者的优势,对学生进行情景化、形象化的德育教育,使文明礼貌行为更接近学生现实生活,帮助同学们更好地理解日常行为规范,认识自己的不良行为并改正,达到自我教育的目的,从而提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的小学生,能为学校的和谐建设作出自己的一份贡献。
三、活动重难点
1、教育学生认识并改正自己不文明的行为,培养学生做一个文明的小学生。
2、无论何时何事何地都讲文明。
四、活动准备
1、提前布置主题班会内容,收集有关“文明”的材料.2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备.3、组织学生准备有关节目。
五、活动过程
(一)认识文明与不文明
1、小品:《校园中的文明与不文明》。
2、自由发言。
(二)清除不文明,学做文明
1、多媒体中的漫画与学生心中的故事,揭示文明好的结局与不文明坏的恶果。
2、分四组讨论:如何做文明学生,怎样建和谐校园。
3、诗朗诵:《文明之花长久开》。
(三)牢记文明,弘扬文明
1、《小学生日常行为规范》竞赛。
2、宣读《“做文明学生,建和谐校园”倡议书》。
3、领导、老师、成功学生的寄语。
4、合唱《明天会更好》。
(四)总结、鼓励