崇礼县汤山树玫瑰郡张晓兵_崇礼汤山树
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全面提升综合素质 促进学校内涵发展
——在中青班结业典礼上的发言
（外语学院 张晓兵）
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》颁布和全国、全省教育工作会议召开之际，在学校深化内涵建设，突出办学特色，稳步推进“申硕”工作和创建地方名牌大学之时，为期一年的我校第一届中青班也在扎实有效地采取辅导培训、自学、出外考察交流等形式进行。本人作为中青班的一员一年来收获了很多，感悟了很多，反思了很多，充分认识到：个人发展面临的机遇前所未有；个人发展面临的挑战前所未有；必须要抢抓机遇，迎接挑战，加强自身建设，促进学校内涵发展。
一、个人发展面临的机遇前所未有
2010年是中国民办教育的发展之年，6月21日中共中央政治局会议审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中提出“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”、“支持民办学校创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色，办好一批高水平民办学校”、“对具备硕士和博士学位授予条件的民办学校要按照规定予以审批”。这是党中央、国务院对发展民办教育提出的新期待，教育事业发展正站在一个新的历史起点上，民办教育发展面临一个新的历史机遇期。
7月13日至14日，在北京召开的全国教育工作会议提出要清理对民办教育的歧视政策，切实保障民办学校教师的平等地位；在申请科研项目、职称评定方面，民办学校教师与公办学校教师应享受同等待遇；鼓励创新民办教育方式与体制，发挥民间智慧，办出自己的特色，培养多样化人才。正如胡校长所说，这些要求对民办教育事业的发展起到了极大地鼓励作用，这次大会的召开必将给我国教育事业带来蓬勃生机和无限活力。
黄河科技学院作为全国第一所教育部批准的民办本科普通高校，在2010年显得更为社会和世人关注。胡校长作为全国民办教育界的唯一代表，于2010年2月初到北京出席了由温家宝总理主持召开的《纲要》征求意见座谈会，胡校长因此也受到了各大媒体的采访和专题报道；由河南省教育厅承办、黄河科技学院协办的2010年中国民办教育发展大会暨协会年会于2010年12月7日至8日在郑州举行。正如胡校长所说，这些都给民办教育工作者带来了希望和期许，同时也为我们提出了一个目标，就是办出高水平的民办大学。
作为十五年工龄的黄科大一员，在2010年也深切感受到了前所未有的收获和发展机遇。一年来到南昌航空大学、江西蓝天学院、湖北工业大学，西安外事学院学习考察交流，学习他们特色的教学、学生管理经验和模式，并保持长期的联系和沟通，如与湖北工业大学外语学院党总支副书记邢庭卫老师经常交流本科生班导师的制度制定与实施、外语学院学生素质教育大纲与素质发展目标的制订与实施，并结合学院实际修订、完善实施了本科生导师制和学生素质教育大纲，并提出了创新导师制工作方案，为自身创造性地开展工作奠定了基础。一年来到焦裕禄纪念园、井冈山、延安，瞻仰革命先烈、缅怀仁人志士，回顾革命历史，学习先驱们坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、理论联系实际、不断开拓创新的革命精神，为推动学校“申硕”工作和创建地方名牌大学提供了精神动力和思想保障。
一年来被学校派出学习提高。6月22日至7月5日在省委党校参加了2010年第一期河南省哲学社会科学教学科研骨干研修班，通过学习，更加坚定了马克思主义在意识形态领域、在高校哲学社会科学教学科研工作中指导地位的信念；更加坚定了坚持科学发展、构建
和谐社会的信念；更加坚定了教书育人、管理育人、服务育人的信念；丰富了理论知识、提高了理论水平，增强了党性修养和人文素养。12月24至26日在北京参加了第五届全国高校哲社科研专题研讨会，全面了解了国家哲学社会科学基金各类项目申报要求、新的变化、2011年指南分析、项目申报选题和论证应注意事项、课题设计应考虑的因素、申请书填写、科研团队建设、课题申报经验和教训、教学与科研的关系、专业学术积累及社科基金选题、社科基金的学术范式和申请成功后如何做好社科基金项目研究等方面的问题，为自身及其学院科研水平的提升打下了良好的基础。
二、个人发展面临的挑战前所未有
2010年11月7日教育部鲁昕副部长在中国民办教育发展大会暨中国民办教育协会年会上的讲话中提到，党的十七届五中全会指出，“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，着力保障和改善民生，深化教育体制机制改革，实现教育事业科学发展，建设人力资源强国，是历史赋予我们的神圣使命。按照“优先发展、育人为本、改革创新、推进公平、提高质量” 的方针要求，民办教育发展要找到新的历史方位，担负起新的历史使命。对此，民办教育工作者和全社会都应有清醒的认识。
中国民办教育协会副会长季明明教授在《民办高等教育发展的机遇与挑战》的辅导报告中曾指出，民办高等教育飞跃发展的时期已经过去，今后十年民办高等教育的发展将必然要向特色化、专业化、继续教育方向转变；在新的变化面前，谁准确把握了时机，谁率先进行改革，谁就将率先得到发展。民办高等教育要抓住我国今后十年从人口大国向人力资源大国转变的有利时机，不断强化专业改造，锤炼专业优势，力争在今后的几年，创出几个在国内知名的品牌专业，以专
业的优势提升学校的优势，提高市场竞争力，以此激发起学校的发展活力。在当前形势下，民办高等教育要适时地把本专科学历教育与短期培训教育紧密结合起来。无长不稳，无短不活，长短结合，互相补益，共促发展。
胡校长在分析中国民办高等教育的发展形势时指出，随着民办教育的蓬勃发展、民办高校的异军突起、独立学院的飞速增长、生源数量的逐步缩减、一些公办高校的转制或民营式的运作，我们面临着前所未有的严峻挑战，在机遇与挑战面前，大家都在同样的起跑线上，谁在挑战中做好充分的思想准备、组织准备、业务准备，谁在挑战中抓住了机遇，谁就有可能脱颖而出，占领制高点。
面对以上情况，面临学校申硕工作的推进、教学和科研工作的进一步加强、绩效管理的深入全面科学实施，作为一名中层干部，我深切感受到自身政治理论素养、教学科研水平、管理执行能力、学习能力和思想观念的提升与转变，已经刻不容缓、迫在眉睫了。否则，将在学校中长期战略发展目标的实现过程中，在学校特色化、专业化方向的发展过程中被淘汰、被丢弃。
三、抢抓机遇，迎接挑战，加强自身建设，促进学校内涵发展。胡校长曾提出，作为全国第一所教育部批准的民办本科普通高校，黄河科技学院要朝着到2020年把学校建设成为河南省地方名牌大学的目标奋斗，努力打造民办高等教育的品牌，办高水平高质量的民办大学。为了实现这个目标，我们就要抢抓机遇，迎接挑战，深化内涵建设，突出办学特色，实施品牌战略，加快发展步伐。因此，作为我们自身来讲，也要抢抓机遇，笑迎挑战，全面提升综合素质，促进学校内涵发展。
第一是准确定位自我，持续发展自我。十五年工作在学生管理和政治理论教学第一线的经历，证明了也体现了我是一名思想政治教育
工作者，我也会一如既往地坚持下去，坚持做一位对学生最负责任的教师的信仰和理念，关心爱护学生，自觉教书育人。对学生言传身教、以身立教，用先进的思想和高尚的道德情操去进行陶冶和教育；把关心爱护和严格要求统一起来，通过多种手段，从思想、品德、学业等方面帮助学生提高全面素质；尊重学生人格，关心学生生活，注意学生的心理变化，引导学生健康成长，努力成为学生的良师益友。
第二是努力克服短板，不断加强科研。对于大学教师而言，应该在做好本职工作、搞好教学的基础上做好科研，但由于忙于事务的托词和懒得动笔的惰性，科研就成了自己的短板，学校内涵的发展促使我们必须做科研，做科研就要写文章，写文章是表达表现自己、总结反思自己、提升自己的最好途径；在科研过程中，将努力做到多听、多问、多看、多想、多积累、多总结、多归纳、多比较，带着问题去生活、工作；大量阅读文献，注重知识、材料的积累，如读教材、专著，熟悉已被普遍认可和接受的知识；读学术期刊，掌握专家、学者通过学术调研和论证后成熟和创新的观点；读报纸上的文章，了解经过记者和专家的初步思考和筛选后的观点和看法；读网络上的文章和观点，把握最新的观点和热点。第三是强化绩效管理，提高执行能力。首先自身以一种积极向上的工作态度，不找借口，竭尽全力、尽职尽责、诚实认真地执行好学校的每一项决策。同时结合岗位职责，在各项工作中实施绩效管理，确定考核指标及工作目标，建立进度表、定期检查考核制度和分析制度；加大学院各级干部的管理力度和培训力度，把执行力强与弱作为各级干部业绩考核的重要指标之一来强化执行力，保证指标及目标的顺利完成；加强沟通，掌握信息发送与接受的技巧，善于倾听并积极反馈，提高工作效率和效果。
第四是准确把握时机，激发学院活力。学校发展的宏观思路已经
明确，高等学历教育上层次、办特色、创建地方名牌大学；拓展职业教育、成人教育渠道，推动横向发展；大力支持产学研相结合协调发展。为此，外语学院将发挥专业优势，把握时机，以就业为导向，以学生出国带薪实习为突破口，推进教学内容、结构、课程设置以及整个课程体系的改革；进一步创新本科生导师制工作，全面提升学生综合竞争力；通过全国英语四六级、专业英语、日语等级和专升本、考研英语培训和口译、商务秘书资格证考试、雅思、托福等培训加强职业技能教育，通过与中小学及学前教育协作做好英语专业成人教育，以专业的优势提升学院的优势，提高市场竞争力，以此激发起学院的发展活力。
谢谢！
2011.1.8
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