财经法规第五章_财经法规第5章答案

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第一节 会计职业道德概述（两个考点）

考点一百一

十四、会计职业道德概念（2011年注意多选题）

概念：

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

特征：

1.利益的相关性——会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。

【注意】在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。

2.发展的相对稳定性。

3.广泛的社会性。

4.适度的约束性

考点一百一

十五、会计职业道德与会计法律制度

（一）会计职业道德与会计法律制度的关系

会计职业道德、会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系密切。

1.两者作用上相互补充、协调

2.两者内容上相互渗透、相互重叠

3.两者在地位上相互转化、相互吸收

会计法律制度是会计职业道德的最低要求

4.两者在实施过程中相互作用。

（二）会计职业道德与会计法律制度的主要区别（2011注意多选）

1.性质不同

会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性；

会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。

2.作用范围不同

会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界，具有较强的主观性。

3.表现形式不同

会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；

会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范，存在于人们的意识和信念之中。

4.实施保障机制不同

会计法律制度由国家强制力保障实施；

会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守。

第二节 会计职业道德规范的主要内容（八个考点，重点）

爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。

考点一百一

十六、爱岗敬业

（一）爱岗敬业的含义

爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。

（二）爱岗敬业的基本要求

1.热爱会计工作，敬重会计职业。树立“干一行，爱一行的思想”。

2.严肃认真，一丝不苟。要把好关守好口。

3.忠于职守，尽职尽责。

考点一百一

十七、诚实守信

（一）诚实守信的含义

诚实是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。

诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。

（二）诚实守信的基本要求

1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假

2.实事求是，如实反映

3.保守秘密，不为利益所诱惑

除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

4.执业谨慎，信誉至上

考点一百一

十八、廉洁自律

（一）廉洁自律的含义

廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。

自律的核心就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望。

廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。

会计人员的廉洁是会计职业道德自律的基础，而自律是廉洁的保证。

（二）廉洁自律的基本要求

1.树立正确的人生观和价值观。

树立科学的人生观和价值观，自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想。

2.公私分明，不贪不占。

公私分明，是指严格划分公与私的界线，公是公，私是私。

不贪不占，是指会计人员不贪、不沾、不收礼、不同流合污。

考点一百一

十九、客观公正

（一）客观公正的含义

客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。公正就是平等、公平正直，没有偏失。

客观主要包括两层含义：一是真实性；二是可靠性。

客观是公正的基础，公正是客观的反映。

（二）客观公正的基本要求

1.依法办事

2.实事求是，不偏不倚

客观公正贯穿于会计活动的整个过程：一是会计核算过程的客观公正,二是最终结果公正.3.保持独立性

考点一百

二十、坚持准则

（一）坚持准则的含义

坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中。严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。

这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。

坚持准则是会计职业道德的核心。

（二）坚持准则的基本要求

1.熟悉准则

2.遵循准则

3.坚持准则

考点一百二

十一、提高技能

（一）会计职业技能

会计理论操作水平、会计实务操作能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力以及职业经验等。

（二）提高技能的基本要求

1.要有不断提高会计专业技能的意识和愿望

2.具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法。

考点一百二

十二、参与管理

（一）参与管理的含义

参与管理，简单的说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。

（二）参与管理的基本要求

1.努力钻研相关业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。

2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。

考点一百二

十三、强化服务

（一）强化服务的含义

强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。

（二）强化服务的基本要求

1.强化服务意识

2.提高服务质量

【注意】质量上乘，并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。

第三节 会计职业道德教育与修养（两个考点）

考点一百二

十四、会计职业道德教育的内容（2011注意多选题）

1.职业道德观念教育 2.职业道德规范教育 3.职业道德警示教育考点一百二

十五、会计职业道德修养（2011注意多选题）

（一）会计职业道德修养的环节 1.形成正确的会计职业道德认知 2.培养高尚的会计职业道德情感 3.树立坚定的会计职业道德信念 4.养成良好的会计职业道德行为

（二）会计职业道德修养的方法 1.不断地进行“内省” 2.要提倡“慎独”精神 3.虚心向先进人物学习