走进悠长假期_悠长假期

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走进悠长假期

初三(4)班 斯灵

走进悠长假期，仿佛置身于春天，耳畔传来鸟语花香；走进悠长假期，仿佛幸福就在手中，身边有亲人朋友的笑声；走进悠长假期，在长笛悠扬的声响下，我收获了喜悦，展现了成长的足迹。

我接触长笛已经有两个年头了，初一，当我第一次听见那一曲《野蜂飞舞》时，我震惊于优美欢快的曲调以及演奏者如野蜂般快速翻飞的手指。那一刻，我坚定地走进了长的旋律，走进这悠长美妙的笛之假期。

刚刚开始练习时，我热情洋溢。可天天在镜子前苦练那千篇1律的指法，我有点倦怠；听着自己吹出的音符不悦耳，我有些气馁；拿着长笛的手，因为长时间保持同一姿势，我觉得又苦又累······

渐渐地，当热情好奇消退后，我发现长笛不是自己想像的那么简单，吹奏一首动听的乐曲更不是一蹴而就的，听着别人熟练的演奏，心中有羡慕，有憧憬，也有一丝丝气馁。我不想刚开始时那样认真了，悠长的笛之假期似乎告一段落了。

可一天无意瞥见老师的佳句“会当凌绝顶，一览众山小”。

我的心猛然一紧：是啊，做任何事不努力，不付出，怎么能获得成功呢？若没有基础，怎样才能走进长笛的旋律？

于是，我在同学们嬉笑玩乐的时候，躲在家里小小的镜子前，不停练习，反复纠错。潜移默化中我能熟练运用指法，吹出悦耳音色了······我已能吹奏小曲了！我渐渐地走进了长笛的旋律，走进了悠长的假期。我感受到了成长，收获了喜悦。

步入初三的我，学习任务重了许多，但我仍愿意挤出时间与长笛相伴，那时我会一身轻松，仿佛是一只快乐的小鸟，自由翱翔在旋律的天空，了解音乐的喜怒哀乐，监视生活的甜酸苦辣。我悠哉游哉，乐在其中！走进旋律，走进悠长的笛之假期，我听见成长的脚步，摘取了快乐的果实。

如今的我有长笛相伴，一起向着目标相伴。我不会忘记初听《野蜂飞舞》跳跃欢快之音时的悸动，不会忘记最简单真切的目标，更不会忘记，走进悠长假期时，我的心在放飞，我的梦在延续。

终于，耳畔传来时而欢快，时而悠扬的曲调，我走进了迎来丰收的悠长假期。

无论是生机勃勃的春之韵，还是温馨暖暖的爱之旋，都抵不过笛声带给我心灵的触动，让我沉浸于音乐那梦幻般的悠长假期。

笛声悠悠，韵味长长，我的心，我的心仿佛舒展到了无限大，走进悠长假期，走进我的梦之旋。