后进生辅导及措施_后进生辅导措施

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2017—2018学年度第一学期 初二物理后进生辅导计划及措施 搞好一个班的后进生的辅导教学工作中的一个重要环节，做好后进生的辅导也是教学工作中的一个重要环节。为了这项工作的顺利完成做此计划。

一． 提高课堂效率

一个学生的能力水平、思维能力的提高关键在于课堂上探求新知识的思路是否简洁、明了、清晰，是否能使学生通过听课化新知识为自己的解决问题的能力。而这些的关键在于教师的授课效率上。因此要合理按排适合于学生的学习目标，让他们在牢固掌握基础知识的同时更能充分地应用知识且能举一反三，拓展他们的知识面和应用面。

二． 合理运用课余时间

首先教师要引导学生对物理产生兴趣，兴趣是最好的老师。其次要鼓励这部分同学能多做、多练，在课后时间内多下功夫，去巩固课堂学过的知识，要不怕困难，努力进取，争取好的成绩。

三． 成立学科辅导小组

仅凭课堂上对知识的学习，后进生的能力并不能学会，加强基础知识，基本技能的训练，是转化后进生的最好方法。为了让后进生能够跟得上学习进度，达到教师要求的基本水平，成立了学科辅导小组，将后进生集中辅导。和同学科的老师一起制定辅导计划，辅导内容，设计辅导活动，选取低深度和基本的题目进行辅导。使他们能不断地克服困难，提高自己激发学生的乐趣。

针对前述培养目标，设立人格培养课程立足于健全人格，培养学生良好的人生观、世界观、同情心、责任心，良好的交往沟通能力，良好的心理素质。

辅导措施

物理这门自然科学课程比较比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。那么，如何学好物理呢？要想学好物理，应当做到不仅把物理学好，其它课程如数学、化学、语文、历史等都要学好，也就是说学什么，就得学好什么。实际上在学校里，学习好的学生，哪科都学得好，学习差的学生哪科都学得差，基本如此，除了概率很小的先天因素外，这里确实存在一个学习方法问题。

1.三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。

2.独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。3.物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。

4.上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。

5.笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。

6.学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。7.时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。8.向别人学习。

9.知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节

四． 备注：

1、辅导时间：利用课间，课余时间。

2、辅导地点：办公室、教室。

3、辅导人员：

4班：饶富兵、、管嫦、刘苏、殷笔尖

8班：毛兴能、殷开县、石朵朵、任采

2班：吴兴芝、夏娇燕、李明龙、林登美

辅导内容：

初二上学期学习内容《光现象》